Corporacin Educacional Bosques del MauleColegio Bosques de GaiaConstitucinProfesora: Viviana Varela SalazarAsignatura: Lenguaje y comunicacin

El texto expositivoNombre: _____________________________________________________________ Fecha: ________________Un texto expositivo es aquel que pretende informar al receptor de temas de inters, tratando de dar respuesta a preguntas tales como qu?, cmo? y por qu?, presentando una serie de ideas que aclaran o expresan conceptos y argumentos.La informacin de los textos expositivos puede abarcar temas, descubrimientos, personajes, noticias, sucesos, avances en tecnologa o medicina, fenmenos, etc.La caracterstica fundamental del texto expositivo es explicar con claridad la informacin.Para explicar, el emisor debe tener en cuenta dos aspectos esenciales:La naturaleza de la informacin o mensaje: qu tipo de informacin es?El tipo de receptor: a quin va dirigido?En la exposicin, el emisor de un texto expositivo deber adecuar sus formas lingsticas para favorecer el xito de su discurso.Un texto expositivo que informa sobre diversos temas deber tener en cuenta la naturaleza o ndole del mensaje, es decir, si su contenido es de carcter cientfico, econmico, literario, etc. Dependiendo del caso, el emisor emplear un lenguaje y vocabulario pertinente al contenido o informacin.Para cumplir cabalmente con su funcin comunicativa de informar, debe tener en cuenta al receptor. Es as que deber adaptar su discurso si el receptor es estudiante, economista, acadmico, etc.La exposicin en un texto que explica y aclara ideas, conceptos, argumentos, entre otras, debe ser objetiva, es decir, una informacin que sea comprendida por todos los receptores de una misma manera y sin la presencia de apreciaciones personales o subjetivas del emisor. Es cierto, sin embargo, que el emisor o autor de cualquier texto estar presente en su discurso en algunos rasgos y aspectos que lo reflejen, como por ejemplo, en cualquier opinin o apreciacin personal que de ninguna manera altera la exposicin objetiva de su discurso.ActividadLea los Textos Expositivos y luego responda las preguntas que se presentan. Subraye las palabras que desconozca de cada texto.A.- Los flamencos son aves gregarias altamente especializadas, que habitan sistemas salinos de donde obtienen su alimento (compuesto generalmente de algas microscpicas e invertebrados) y materiales para desarrollar sus hbitos reproductivos. Las tres especies de flamencos sudamericanos obtienen su alimento desde el sedimento limoso del fondo de lagunas o espejos lacustre-salinos de salares, El pico del flamenco actual como una bomba filtrante. El agua y los sedimentos superficiales pasan a travs de lamelas en las que quedan depositadas las presas que ingieren. La alimentacin consiste principalmente en diferentes especies de algas diatomeas, pequeos moluscos, crustceos y larvas de algunos insectos... Para ingerir el alimento, abren y cierran el pico constantemente produciendo un chasquido leve en el agua, y luego levantan la cabeza como para ingerir lo retenido por el pico. En ocasiones, se puede observar cierta agresividad entre los miembros de la misma especie y frente a las otras especies cuando est buscando su alimento, originada posiblemente por conflictos de territorialidad.'' Omar Rocha, Los flamencos del altiplano boliviano. Alimentacin

1.Cul es la idea central del texto? Defnela en una frase u oracin.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.Por qu este es un texto Expositivo y no Argumentativo?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________B.- El agua es uno de los elementos ms importantes de la Tierra: de hecho, cubre las tres cuartas partes de nuestro planeta y,sin agua, ningn ser vivo podra vivir.La cantidad total de agua en la Tierra es, ms o menos, siempre la misma, pero no est siempre en el mismo sitio.La mayor parte del agua est en los mares y ocanos, en los ros y los lagos, pero tambin hay agua por debajo del suelo: de all la sacamos los hombres, cavando agujeros que llamamos pozos.Con el calor del sol, el agua se evapora y asciende por la atmsfera: al llegar a cierta altura, con el fro, el vapor se vuelve a condensar en gotitas de agua, formando as las nubes.Esas nubes se desplazan, empujadas por el viento. Si llegan a algn lugar ms fro (por ejemplo, si una montaa les obliga a subir an ms alto) o si las gotitas, al juntarse, aumentan demasiado su volumen, se produce la lluvia: las gotas caen al suelo.Si la capa de aire donde llega la nube es muy fra, las gotitas de agua se cristalizan en copos de nieve. A veces, entre la nube y el suelo se cuela una capa de aire helado: las gotas de agua que caen de la nube, al cruzar ese aire tan fro, se congelan y caen en forma de granizo.Al caer al suelo, el agua de la lluvia o de la nieve, cuando sta se derrite, va resbalando o se filtra dentro del suelo, siempre hacia abajo.De esta forma, a travs de los ros el agua vuelve al mar y el ciclo vuelve a empezar.Las mayores precipitaciones se producen en torno al Ecuador y en las zonas templadas cercanas a los ocanos, pero hay zonas donde apenas llueve: son zonas ridas.No siempre llueve de la misma forma: hay lloviznas, chubascos, aguaceros, trombas de agua y tampoco llueve igual todos los aos: a veces pasan varios meses sin llover, es la sequa. Otras veces llueve tanto que los ros se desbordan y provocan inundaciones1..- Qu caractersticas permiten asegurar que se trata de un texto expositivo?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.- Por qu el agua es uno de los elementos ms importantes de la Tierra?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3 Dnde est la mayor parte del agua?________________________________________________________________________________________________________4. Cmo se produce la lluvia?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5. Cmo vuelve el agua al mar?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6 Por qu el agua se evapora?_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7 Explica la diferencia entre nieve y granizo._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8 En qu lugares de la Tierra llueve ms?_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9. Cul es el ttulo ms adecuado para el texto?_____________________________________________________________________________________________________C. Se denomina obsolescencia programada u obsolescencia planificada a la determinacin, la planificacin o programacin del fin de la vida til de un producto o servicio de modo que tras un perodo de tiempo calculado de antemano por el fabricante o por la empresa de servicios durante la fase de diseo de dicho producto o servicio ste se torne obsoleto, no funcional, intil o inservible.El potencial de la obsolescencia programada es considerable y cuantificable para beneficiar al fabricante, dado que en algn momento fallar el producto y obligar al consumidor a que adquiera otro satisfactor, ya sea del mismo productor (mediante adquisicin de una parte para reemplazar y arreglar el viejo producto o por compra de un modelo ms nuevo), o de un competidor, factor decisivo tambin previsto en el proceso de obsolescencia programada.Para la industria, esta actitud estimula positivamente la demanda al alentar a los consumidores a comprar de modo artificialmente acelerado nuevos productos si desean seguir utilizndolos. La obsolescencia programada se utiliza en gran diversidad de productos.3 Existe riesgo de reaccin adversa de los consumidores al descubrir que el fabricante invirti en diseo para que su producto se volviese obsoleto ms rpidamente a fin de que los clientes recurran a la competencia y basen su eleccin en durabilidad y buena calidad del producto.1. Se puede asegurar que este texto corresponde a la modalidad expositiva? Fundamente._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.- Cul es la idea principal del texto?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.- Cul es la utilidad que puede tener este texto? Fundamente____________________________________________________________________________________________________________________________________________________