EXPOSICIÓN DE INFORMÁTICA

INTEGRANTES: Thalía Inga Cristina PilamungaPROFESOR: Lic.: Marcelo BañoCURSO: Primero de Bachillerato «D»

COLEGIO VERBO DIVINO

MISIÓNLa Unidad Educativa "Verbo Divino" es un centro de formación integral, que promueve un ambiente animado por el espíritu evangélico, ofrece una educación humanista y cognitiva, caracterizados por los principios de la Sagrada Familia de Nazaret, en un clima de sencillez, amabilidad, respeto, unión, confianza, comprensión, alegría, ayuda y trabajo; de manera que el conocimiento obtenido del mundo, de la vida y del hombre quede iluminado por la fe.El compromiso de los profesores y directivos, la participación de los padres de familia, el gusto por aprender de los alumnos, el contenido pastoral de las actividades, hacen que esta institución ofrezca una educación de la más alta calidad, en busca de la excelencia y altos valores.

VISIÓN• El pleno desarrollo de la personalidad del

estudiante, en su aspecto individual, social y trascendente.

• La formación en el cumplimiento de los deberes y en el respeto a los derechos y libertades fundamentales; y en el ejercicio de la tolerancia y de la libertad dentro de los principios democráticos de la convivencia.

• La adquisición de hábitos intelectuales y técnicas de trabajo, así como de conocimientos científicos, técnicos, humanísticos, religiosos, morales, históricos, estéticos y axiológicos.

• La capacitación para el ejercicio de actividades profesionales.

• La formación en el respeto a la pluralidad lingüística y cultural.

• La formación para la paz, la cooperación y la solidaridad entre los pueblos.

• La educación para el respeto y conservación de la naturaleza como bien común de toda la humanidad.

• El desarrollo integral y armónico de la personalidad de los estudiantes en sus aspectos: corporal, afectivo, social, intelectual, moral y religioso.

• El pleno desarrollo de la personalidad del estudiante, en su aspecto individual, social y trascendente.

• La formación en el cumplimiento de los deberes y en el respeto a los derechos y libertades fundamentales; y en el ejercicio de la tolerancia y de la libertad dentro de los principios democráticos de la convivencia.

• La adquisición de hábitos intelectuales y técnicas de trabajo, así como de conocimientos científicos, técnicos, humanísticos, religiosos, morales, históricos, estéticos y axiológicos.

• La capacitación para el ejercicio de actividades profesionales.

• La formación en el respeto a la pluralidad lingüística y cultural.

• La formación para la paz, la cooperación y la solidaridad entre los pueblos.

• La educación para el respeto y conservación de la naturaleza como bien común de toda la humanidad.

• El desarrollo integral y armónico de la personalidad de los estudiantes en sus aspectos: corporal, afectivo, social, intelectual, moral y religioso.

• El pleno desarrollo de la personalidad del estudiante, en su aspecto individual, social y trascendente.

• La formación en el cumplimiento de los deberes y en el respeto a los derechos y libertades fundamentales; y en el ejercicio de la tolerancia y de la libertad dentro de los principios democráticos de la convivencia.

• La adquisición de hábitos intelectuales y técnicas de trabajo, así como de conocimientos científicos, técnicos, humanísticos, religiosos, morales, históricos, estéticos y axiológicos.

• La capacitación para el ejercicio de actividades profesionales.

• La formación en el respeto a la pluralidad lingüística y cultural.

• La formación para la paz, la cooperación y la solidaridad entre los pueblos.

• La educación para el respeto y conservación de la naturaleza como bien común de toda la humanidad.

• El desarrollo integral y armónico de la personalidad de los estudiantes en sus aspectos: corporal, afectivo, social, intelectual, moral y religioso.

Es aquella que interviene en las actividades

sociales y culturales las cuales facilitan la

creación y distribución de la información.

Ha servido muchísimo a la sociedad y sobre todo

a los países industrializados quienes lo han tomado como una estrategia para salir del estancamiento social.

sociedad s

LA SOCIEDAD DE LA

INFORMACIÓN

LA WEB 1.0

Es una forma que se utiliza

solo con textos rápidos que además no

podemos enviar comentarios,

citas o mensajes.

Es un término que ha sido

creado para describir la web antes del

impacto la fiebre punto com en el

2001.

Es de inteligencia

individual y no es de carácter colaborativo ya que no podemos intercambiar o interactuar con otros usuarios.

LA WEB 2.0PUEDEN SER

LOS SERVICIOS DE ALOJAMIENTO DE

VIDEOS, LAS WIKIS, BLOGS, MAS

HUPS, ETC

UTILIZA UNA SERIE DE

HERRAMIENTAS TALES COMO

BLOGS, WIKIS, PLATAFORMAS

VIRTUALES, ETCSE PUERDE INTERACTUAR CON

OTROS USUARIOS,ES DECIR SE PUEDE TRABAJAR EN COLABORACION

MUTUA

ES DE LECTURA,

ESCRITURA Y DE

COLABORACIÓN

LA WEB 2.0 SE REFIERE

A LA EVOLUCIÓN 

DE LA WORLD

WIDE WEB.

LOS PODCASTEs una distribución de archivos multimedia normalmente audio o vídeo, que puede incluir texto como subtítulos y notas.

Los Podcast tiene que cumplir 3 requisitos:1)Audio y Video: los contenidos deben adoptar las formas de un programa de radio o tv y varía la calidad de la extensión dependiendo cada caso.2)La posibilidad de descargar ese contenido.3) La posibilidad de subscribirse a ese contenido y automatizar su descarga.

PASOS PARA CREAR UN PODCAST

1) Requisitos mínimos para grabar un Podcast2) Instalar Audacity3) Instalar lame_mp3.dll4) Usos básicos de Audacity5) Consejos finales para esta introducción

Es un sitio web en el cual los usuarios pueden subir y

compartir vídeos. Fue creado por tres antiguos empleados de PayPal en febrero

de 2005

YouTube usa un reproductor en línea

basado en Adobe Flash aunque

también puede ser un reproductor HTML

Aloja una variedad de clips de películas,

programas de televisión, vídeos

musicales, a pesar de las reglas de

YouTube contra subir vídeos con derechos

de autor

Pasos para crear una cuenta:

Ingresa a www.youtube.com,registrarse,llenar los

datos personales y luego damos clic en crear cuenta y listo

TWITTER

Es una red social basada

en el microblogging creado en

California desde 2007.

Permite mandar mensajes con un máximo de 140

caracteres, llamados tweets, es utilizada para

fomentar una charla de

cualquier tipo.

Pasos para crear una cuenta: Ingresa a la página de

twitter y da clic en Registrarse, luego llena los datos que te pide y al final crear cuenta y listo agrega a tus amigos y

disfruta.

BLOGGEREs un sitio web periódicamente

actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores . En cada artículo de un blog, los lectores pueden escribir

sus comentarios y el autor darles respuestas.Los Blogs ofrecen muchas

posibilidades de uso en procesos educativos pues

 podemos intercambiar ideas, trabajar en equipo, diseñar,

etc.

Primero nos ubicamos en la página de blogger, registrarse, luego llenamos los datos y por

último crear cuenta. Al obtenerlo diseñamos el blog a

nuestra manera .

Dado el éxito obtenido

por Twitter en la red, esta claro

que poder mostrar entradas

de Twitter en tu blog resultará de

mucha utilidad para tus

seguidores o visitantes

ocasionales.

PASOS PARA REALIZAR ESTO:

Ir a la página de Twitter (no

necesitas entrar a tu cuenta).- Pulsa sobre "Extras "en la parte inferior central de la

página.- Pulsa en Widgets.- Pulsa en "Mi Sitio web".- Presiona

sobre "Widgets de búsqueda "Probar Configuración y visualizando ahí

mismo los cambios que realices..- y luego

guardar.

EL TWITTER

EN EL BLOG

FÚNCIÓN CONTAR SÍ

Función contar si

Cuenta las celdas, dentro del rango, que

no están en blanco y que

cumplen con el criterio

especificado. Está formado

por: Rango es el rango dentro

del cual se va a contar las celdas

Criterio es el número,

expresión, referencia a

celda o texto, que determina las celdas que

se van a contar.

FUNCIÓN BUSCAR VEsta función nos

permite buscar un valor en una

primera columna de una matriz, una vez localizado nos muestra dentro de

la misma fila el valor que contiene

la columna que deseamos obtener.

Esta formado por:

Valor que se desea buscar en la matriz; Matriz de datos donde buscar datos;

Columna que se desea obtener dato; Ordenado

V

FUNCIÓN BUSCAR

La función BUSCAR devuelve un valor

de un rango de una fila o

una columna o

de una matriz.

Esta formado por la forma:

Vectorial: Un vector es un rango de una sola fila o

columna.

Matricial: busca el

valor especificado en la primera

fila o columna de una matriz

buscar

SISTEMA DE GESTIÓN DE CONTENIDOS

Es un programa que permite crear una estructura

de soporte (framework)

para la creación y

administración de contenidos, principalmente

en páginas web, por parte

de los administrador

es

Consiste en una interfaz que controla

una o varias bases

de datos donde se aloja el contenido del sitio web.

El sistema permite

manejar de manera

independiente el contenido y

el diseño

Los tipos de gestores de contenidos pueden ser:Blogs, Foros.

Wikis, EnseñanzaComercio

electrónico, Difusión de contenido

multimedia

Es un servicio de gestión

de marcadores sociales en web. Permite agregar

los marcadores que clásicamente se

guardaban en los navegadores y

categorizarlos con un sistema de etiquetado

denominado Tags

Uno de los secretos de su éxito sea

quizás la sencillez de su interfaz,

usando HTML muy simple. El servicio se

encuentra funcionando desde

el año 2003.

Este sistema tiene varias ventajas como los motores de búsqueda pero también tiene desventajas como no hay un sistema pre-establecido de palabras clave o categorías, etc.

DELICIOUS

WORDPRESSEs un sistema de gestión de contenido

enfocado a la creación

de blogs (sitios web

periódicamente actualizados más

popular de la blogosfera

Las causas de su enorme

crecimiento son su facilidad de

uso y sus características como gestor de

contenidos.

Características

wordpressNació del deseo de construir un

sistema de publicación personal,

elegante y con una buena

arquitectura. Está configurado

para usar una bitácora o weblog

por sitio o instalación, pero

también es posible, tener varios blogs

Wordpress, en principio, es un

sistema de publicación

web basado en entradas

ordenadas por fecha, entre

otras muchas posibilidades además de

páginas estáticas.

ww