EXPOSICIÓN DE DIAPOSITIVAS. LA SOCIEDAD DE INFORMACION

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LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN Christina Herrera Rejas Paulo S. Flores Vargas Marco Meza Medina Sofía Franco Vargas Nataly Castillo Flores

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LA SOCIEDAD DE LA

INFORMACIÓN

Christina Herrera RejasPaulo S. Flores VargasMarco Meza MedinaSofía Franco VargasNataly Castillo Flores

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¿Qué es la sociedad de la información? La sociedad de la información es aquella en la cual las

tecnologías que facilitan la creación, distribución y manipulación de la información, juegan un papel esencial en las actividades sociales, culturales y económicas. La noción de sociedad de la información ha sido inspirada por los programas de desarrollo de los países industrializados, y el término ha tenido una connotación más bien política que teórica, pues a menudo se presenta como una aspiración estratégica que permitiría superar el estancamiento social.Sociedad de la Información es un estado de desarrollo social caracterizado por la capacidad de sus miembros (ciudadanos, empresas, organizaciones y Administración Pública) para obtener y compartir cualquier información, instantáneamente, desde cualquier lugar y en la forma que se prefiera. Así la información se convierte en vehículo indispensable para la generación de riqueza (empresas y ciudadanos), satisfacción (Administración Pública, ciudadanos y organizaciones) y cultura (ciudadanos y organizaciones).

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 A la Sociedad de Información también se le denomina…

"Sociedad del conocimiento" (enfatizando así la importancia de la elaboración de

conocimiento funcional a partir de la información disponible).

"Sociedad del aprendizaje" (aludiendo a la necesidad de una formación continua, para

poder afrontar los constantes cambios sociales)

"Sociedad de la inteligencia" (potenciada a través de las redes - inteligencia

distribuida-)

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VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LA SOCIEDAD DE INFORMACIÓN…

VENTAJAS• Elimina las barreras geográficas, ya que

cualquier persona puede acceder a la información que necesite sin moverse de casa.

• Las investigaciones encuentran una rápida difusión y se enriquecen con nuevas ideas porque es posible la colaboración entre investigadores separados por miles de kilómetros.

• Mediante sistemas de telenseñanza es posible estudiar una carrera universitaria a través de Internet, obtener el título de Graduado en Educación Secundaria o acceder a cursos de formación permanente lo que facilita el acceso a la educación a personas a las que no les es posible.

DESVENTAJAS• Para acceder a toda la información que se

desea se debe disponer de los medios necesarios y además saber manejarlos. Esto puede ocasionar un desequilibrio social llamado brecha digital.

• El hecho de poder conseguir casi todo lo que se desee sin salir de casa trae consigo que no se necesite salir de ella y eso llevará con el tiempo al deterioro de las relaciones humanas y a la pérdida de valores sociales.

• La informatización de tareas en todos los niveles de la vida cotidiana nos hace depender de las máquinas.

• Se consolida la falsa idea de que en Internet está toda la cultura y se limite la lectura a las páginas web, en las que la información puede estar poco seleccionada y contrastada y en las que las ideas pueden estar explicadas de forma superficial.

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La sociedad de la Información y su avance en el PerúNuestro país se mantiene en el puesto 90 del

ránking del Informe Global de Tecnología de la Información 2015,  informe que analiza el impacto de las tecnologías de la información y comunicación (TICs) en el proceso de desarrollo y competitividad de 143 economías del mundo, informó la Sociedad Nacional de Industrias (SNI).

Bajo el lema “TICs para el crecimiento inclusivo”, el Foro Económico Mundial (WEF) publicó hoy este reporte que muestra el aumento de la brecha digital entre naciones y lo cual debe ser “motivo de gran preocupación”, dado el ritmo implacable del desarrollo tecnológico.

“Las naciones menos desarrolladas corren el riesgo de quedar más atrasadas y se necesitan urgentes acciones concretas para abordarlo”, señaló.

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LOS DE MEJOR AVANCE TECNOLÓGICOLas naciones que encabezan este año el ranking son Singapur (1) y

Finlandia (2), debido a su aprovechamiento de tecnologías de información y comunicaciones como impulsores de la competitividad.

AMÉRICA LATINALos países que figuran este año en la mitad superior de la tabla son: Chile (38), Uruguay (46), Costa Rica (49), Panamá (51), Colombia (64), y México (69) y seguido de Perú (90), que se mantiene en la misma posición que el año anterior y está por delante de Argentina (91), Republica Dominicana

(95), Venezuela (103), Paraguay (105), Bolivia (111).

¿POR QUÉ EN PERÚ EL DESARROLLO DE LA TECNOLOGÍA ES LIMITADO? Según el WEF, el desarrollo de Perú se ve limitado tener un sistema

educativo de baja calidad (puesto 133) y por el paupérrimo nivel de enseñanza en matemáticas y ciencias (138) que dificultan la preparación del país para hacer un buen uso de las Tecnologías de la información, así

como