Explicacion del significado de formulas geometricas, al

considerar las literales como numeros generales con los que es

posible operar.Elaborado por: Prof.

Juan Carlos Rodríguez Contreras.

PRIMER GRADO DE SECUNDARIA

Matemáticas 1

Índice

IntroducciónConsigna 1

TAREA 1 (5 preguntas)TAREA 2 ( 5 preguntas)

Apoyo teóricoApoyo práctico

EvaluaciónFicha técnica

Introducción

La idea de que el área es la medida que proporciona el tamaño de la región encerrada en una figura geométrica proviene de la antigüedad. En el Antiguo Egipto, tras la crecida anual de río Nilo inundando los campos, surge la necesidad de calcular el área de cada parcela agrícola para restablecer sus límites; para solventar eso, los egipcios inventaron la geometría, según Heródoto.

El modo de calcular el área de un polígono como la suma de las áreas de los triángulos, es un método que fue propuesto por primera vez por el sabio griego Antifón hacia el año 430 a. C. Hallar el área de una figura curva genera más dificultad. El método de agotamiento consiste en inscribir y circunscribir polígonos en la figura geométrica, aumentar el número de lados de dichos polígonos y hallar el área buscada. Con el sistema que se conoce como método exhaustivo de Eudoxo, consiguió obtener una aproximación para calcular el área de un círculo. Dicho sistema fue empleado tiempo después por Arquímedes para resolver otros problemas similares, así como el cálculo aproximado del número π.

CONSIGNA

⦿Lee y analiza todas y cada una de las actividades que vienen en el trabajo, no te cuesta nada leer.

⦿Realiza la investigación de las preguntas que se te solicitan, entrega en tiempo y forma tú trabajo, no esperes que nadie más lo haga por ti, ya no existen las prorrogas.

⦿Recuerda que es para entregar en hojas blancas, recicladas o de cuaderno.

Tarea 1

Resuelve las siguientes preguntas sin que te falte ninguna, EJEMPLIFICA.1. ¿Qué es el perímetro de una figura

geométrica ?2. ¿Qué es la superficie de una figura

geométrica?3. ¿Qué es una literal, un coeficiente, una

variable y una expresión en matemáticas?4. ¿Qué es una ecuación y que es una fórmula

en matemáticas?5. ¿Qué es una clasificación de figuras

geométricas en matemáticas?

Tarea 2

Resuelve las siguientes preguntas sin que te falte ninguna, EJEMPLIFICA.1. Anota las clasificaciones de los triángulos y

dibujarlos.2. Anota la clasificación de los cuadriláteros y

dibujarlos 3. Anota las fórmulas para encontrar él área y el

perímetro de las figuras geométricas 4. Describe las características de los triángulos.5. Describe las características de los polígonos.

Apoyo teórico

http://definicion.de/perimetro/http://definicion.de/area/

http://www.buenastareas.com/ensayos/Que-Es-Una-Literal/1205227.htmlhttp://www.disfrutalasmatematicas.com/algebra/ecuaciones-formulas.htmlhttp://html.rincondelvago.com/clasificacion-de-las-figuras-y-cuerpos-geometricos.htmlhttp://www.escolares.net/geometria/clasificacion-de-triangulos/

http://www.vitutor.net/2/1/10.htmlhttp://www.imagui.com/a/cuales-son-las-formulas-del-perimetro-delas-figuras-geometricas-iKdAkAjKdhttp://www.ejemplode.com/5-matematicas/3552-caracteristicas_de_los_triangulos.htmlhttp://www.disfrutalasmatematicas.com/geometria/poligonos.html

Apoyo práctico

http://youtu.be/iUZDIER6Hfshttp://youtu.be/DxE3bt-bUMghttp://youtu.be/NNCvHedbz84http://youtu.be/OvG3PLMLmFwhttp://youtu.be/PnMkwCudq00

Evaluación

Ficha técnica

Bloque: 1 Eje: Sentido Numerico y Pensamiento Algebraico.Tema: Patrones y Ecuaciones.

Contenido: Explicacion del significado de formulas geometricas, al

considerar las literales como numeros generales con los que es posible operar.

Competencias que se favorecen: Resolver problemas de manera autonoma

Comunicar informacion matemática Validar procedimientos y resultados

Manejar tecnicas eficientemente Aprendizajes esperados:

Resuelve problemas geometricos que impliquen el uso de las propiedades.