Experiencias TIC en el aula

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Experiencias en el Aula 1ª JORNADAS DE CENTROS TIC DE LA PROVINCIA DE MÁLAGA 11, 12 y 13 de septiembre de 2.006 o. Daniel Sánchez Vázquez. CEIP Príncipe Felipe. Motril (Granada) TIC

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Presentación realizada en Málaga sobre experiencias TIC desarrolladas en Motril

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Aula

1ª JORNADAS DE CENTROS TIC DE LA PROVINCIA DE MÁLAGA

11, 12 y 13 de septiembre de 2.006

Frco. Daniel Sánchez Vázquez. CEIP Príncipe Felipe. Motril (Granada)

TIC

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Proyecto Hormiga.

En la Red Aprendo.

Experiencias en el Aula TIC.

Tres Experiencias colaborativas:

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El Proyecto Hormiga (I)

Trabajo Colaborativo entre centros utilizando las TIC.

Proyecto de Innovación 2001/2002 y 2002/2003

Objetivos:

Facilitar el trabajo del alumnado mediante el uso de las TIC.

Conseguir el uso colaborativo de las tecnologías de la comunicación.

Desarrollar aprendizaje significativo entre iguales.

Fases:

Montaje de las Infraestructuras

Toma de contacto del alumnado

Trabajo colaborativo del alumnado con las TIC

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El Proyecto Hormiga (II) Primera Fase: Montaje de las Infraestructuras

Instalación de equipos y redes y ADSL.

Servidor con servicios propios de Chat, Correo, FTP y Web.

Segunda Fase: Trabajo con el alumnado en “local”. Manejo de Sistema Operativo.

Uso de procesador, navegadores, chat, correo…

Trabajando en equipo.

Tercera Fase: Trabajo Colaborativo El equipo de profesores proponía unos trabajos.

Se formaron equipos de alumnos y alumnas de los cuatro centros tutorizados por un profesor.

Los alumnos y alumnas utilizan las TICs para comunicarse (CHAT, CORREO,FORO) al menos una vez a la semana.

Los trabajos se enviaban a los tutores y se publicaron en el servidor.

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El Proyecto Hormiga (III)

Temas trabajados:

La Alimentación: mediante una encuesta

Flora del recinto escolar: Búsqueda de información y relleno de una ficha.

Climatología de Motril: Climogramas.

Revista digital: Trabajo con el procesador

Conclusiones:

Dificultades horarias.

Periodo previo de preparación técnica.

Necesidad de flexibilizar y adaptar los métodos y rutinas escolares a las características que nos brinda Internet.

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El Proyecto Hormiga ( y IV)

El Proyecto Hormiga Hoy: un sitio web de consulta y recursos La Voz del Hormiguero. Revista en línea

Unidades didácticas.

Zona de Proyectos colaborativos

Zona de Investigación: Cazas y WebQuest

Web del Quijote.

Biblioteca. Lecturas recomendadas

Zona de Profesorado. Recursos, foro y cursos.

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En la Red Aprendo

Proyecto de Innovación desarrollado durante el curso 2003/2004.

Creación de Cazas del Tesoro y WebQuest relacionadas con el curriculo.

El alumnado elegía y/o proponía un tema de investigación.

El profesorado diseñaba investigaciones a propuesta del alumnado y a su elección.

El alumnado escribía su trabajo en Office, grabado como página web.

El profesorado evaluaba, sugería correcciones y se colgaba en la web del centro.

Se crearon 2 unidades didácticas: el Río Guadalfeo y Torres y Castillos de la Costa Granadina.

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En el Aula TIC

Día Mundial del Agua

Día Forestal Mundial: Visita al Parque de las Provincias

Día de Europa

Visita a la Cueva de las Ventanas

Uso de la Web 2.0: Una wiki para narrar

Un blog

Un fotoblog

A todas ellas de puede acceder desde la Zona TIC del centro.

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/cppfelipe/tic/

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En el Aula TIC: Día Mundial del Agua

Se creó una página web desde la que se enviaba al alumnado a diversos sitios web desde donde había información sobre diversos hechos relacionados con el agua:

Cifras sobre uso del agua

El Ciclo del Agua y sus formas.

Calidad y Ahorro de agua.

Reciclado

Juegos y actividades

Página sobre el Río Guadalfeo

Por último se le pedía justificar la importancia y el uso correcto del agua en el procesador de textos y luego en el Blog.

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En el Aula TIC: Día Forestal Mundial

Objetivo: Visita al Parque cercano para estudiar su arbolado.

Se elaboro una página web con diverso contenido: Los bosques primarios y su importancia

El arbolado del parque.

El plano de la zona

Actividades secuenciadas a realizar para antes y después de la visita:

Ejercicios en HotPotatoes.

Foto digital de un árbol. Uso del Fotoblog.

Se solicitaba una reflexión sobre las necesidades de las masas forestales.

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En el Aula TIC: Día de Europa

Objetivo: Conocimiento de la Unión Europea.

Se elaboró una página web de enlaces: Símbolos europeos: bandera, himno –uso de Castpost-, moneda.

Mapa de Europa y países.

Actividades JClic

WebQuest

Información sobre los países usando la Wikipedia.

Actividades diseñadas en HotPotatoes.

Cada profesor y profesora, seleccionó de entre todo lo que creyó más conveniente para su alumnado.

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En el Aula TIC: Visita a la Cueva de las Ventanas

Se elaboró una página web con información variada: Situación e itinerario, utilizando planos y Google Maps.

Historía de la Cueva y de los restos encontrados.

Plano de la cueva con el itinerario a seguir en ella.

Fotografías del interior de la Cueva.

Información sobre la Prehistoria.

Actividades a realizar: HotPotatoes, uso del fotoblog, narraciones…

Enlaces varios a unidades curriculares en Averroes

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En el Aula TIC: Blog, wiki, fotoblog…

Blog Se utilizó por primera vez en marzo con motivo del Día de la Mujer

Se ha utilizado en diversas actividades.

Fotoblog Se utilizó por primera vez con motivo del Día Forestal Mundial

Su uso ha sido frecuente y se usa para comentar las imágenes.

CastPost Se utilizó por primera vez en febrero con motivo del Día de los Abuelos.

Se ha utilizado en diversas actividades: Mozart, canciones, himnos.

Wiki Se utilizó por primera vez en mayo

Se usa para escribir historias no lineales: Wiki-narraciones.

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Gracias a todas y todos

1ª JORNADAS DE CENTROS TIC DE LA PROVINCIA DE MÁLAGA

11, 12 y 13 de septiembre de 2.006

Frco. Daniel Sánchez Vázquez. CEIP Príncipe Felipe. Motril (Granada)

dasava(arroba)gmail.com