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    ~L.2J:2012-EDLima 3 a H A R . 1 0 1 2

    CONSIDERANDO:Que, a traves dellnforme W 021-2012-VMGP-DIGEBE, la Direcci6n General de Educaci6nBasica Especial propone al Viceministerio de Gesti6n Pedag6gica para su validaci6n, la DirectivaN 004-2012 MINEDUNMGP-DIGEBE, "V Concurso Nacional de Experiencias Exitosas enEducaci6n Inclusiva" - 2012;Que, mediante el Memorandum N 0370-2012-MENMGI-OAAE-UOM, la Oficina de Apoyo

    a la Administraci6nde la Educaci6n, dependiente del Viceministerio de Gesti6n Institucional delMinisterio de Educaci6n, remite el Informe N 020-2012-MENMGI-OAAE-UOM, formulado por laUnidad de organizaci6n y Metodos de la precitada Oficina, que concluye que la referida Directivaha sido expedida en el marco de las "Normas para la Formulaci6n y Aprobaci6n de Directivas en elMinisterio de Educaci6n", aprobadas por Resoluci6n Ministerial N 0036-2012-ED, siendo validadopor el Viceministerio de Gesti6n Pedag6gica;Que, la Direcci6n General de Educaci6n Basica Especial, dependiente del Viceministerioe Gesti6n Pedag6gica adjunta su Plan Operative Anual - POA 2012, donde apareceresupuestado el "V Concurso Nacional de Experiencias Exitosas en Educaci6n Inclusiva" - 2012,or 1 0 que corresponde su aprobaci6n;

    SE RESUELVE:Articulo 1.- Aprobar la Directiva W 004-2012 MINEDUNMGP-DIGEBE, "V ConcursoNacional de Experiencias Exitosas en Educaci6n Inclusiva" - 2012, que forma parte de la presenteResoluci6n.

    Regfstrese, comunfquese bllquese,

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    o I 2 3 -20 l2-EDD I RE C T IV A N 0 0 4- 20 1 2 M IN E DUNMGP D IG E B E

    "V CO NC URSO NAC IO NAL DE EXPER IENC IAS EX ITO SAS EN EDUC AC IO N INC LUSNA - 2012 "

    DIRECTIVA N 004-2012-MINEDUNMGP-DIGEBEV CONCURSO NACIONAL DE EXPERIENCIAS EXITOSAS EN EDUCACIONINCLUSIVA - 2012

    1. FINALIDADNormar la organizaci6n, ejecuci6n y evaluaci6n del "V Concurso Nacional deExperiencias Exitosas en Educaci6n Inclusiva - 2012", a fin de contribuir demanera efectiva en el proceso de sensibilizaci6n y toma de conciencia de todos losagentes educativos y comunidad en general, respecto a la necesidad de trabajarconjuntamente por la igualdad y la no discriminaci6n de las personas condiscapacidad, respetando sus diferencias.

    2. OBJETIVOS2.1. Difundir las experiencias exitosas y buenas practicas en la atenci6n de estudiantescon necesidades educativas especiales asociadas a discapacidad, realizadas porlos docentes de la Educaci6n Basica Regular, Educaci6n Basica Alternativa,Educaci6n Baslca Especial y Educaci6n Tecnlco Productiva, como medio paragenerar procesos de innovaci6n pedag6gica inclusiva.2.2. Estimular y valorar el trabajo realizado por las Instituciones Educativas Publicas,Privadas y por los docentes que atienden a estudiantes con necesidadeseducativas especiales asociadas a discapacidad en las aulas de Educaci6n BasicaRegular, Educaci6n Basica Alternativa, Educaci6n Basica Especial y Educaci6nTecnico Productiva.3. ALCANCE

    Ministerio de Educaci6n (MINEDU).Direcci6n General de Educaci6n Basica Especial (DIGEBE)Direcci6n General de Educaci6n Basica Regular (DIGEBR)Direcci6n General de Educaci6n Basica Alternativa. (DIGEBA)Direcci6n de Educaci6n Superior Tecnol6gica y Tecnico Productiva. (DESTP)Direcciones Regionales de Educaci6n (DRE).Unidades de Gesti6n Educativa (UGEL).Instituciones Educativas de Educaci6n Basica y Tecnico Productiva.Centros de Educaci6n Basica Especial - CEBE - SAANEE.

    4. BASE NORMATIVALey N 27050, Ley General de la Persona con Discapacidad y susmodificatorias.Ley N 28044, Ley General de Educaci6n y sus modificatorias.Decreto Ley N 25762, Ley Orqanica del Ministerio de Educaci6n, modificadapor la Ley N 26510.

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    o J 2 3 . .2 0 1 2 E DD IR E C TI VA N 0 04 -2 01 2 M IN E DUNMGP D IG E B E

    "V C ON CU R SO N AC IO NAL D E EX PER IE NC IA S E XITO SAS EN ED UC AC IO N IN CLU SIV A - 2012 "

    Decreto Supremo N 026-2003-ED, que dispone que el Ministerio deEducacion lIeve a cabo planes y proyectos que garanticen la ejecuci6n deacciones sobre educaci6n inclusiva en el marco de una 'Decada de laEducaclon Inclusiva 2003-2012".Decreto Supremo N 006-2006-ED, que aprueba el Reglamento deOrganizaci6n y Funciones del Ministerio de Educacion y sus modificatorias.Resolucion Ministerial N OS23-200S-ED,que declara el 16 de octubre de cadaario como el "Dla de la Educacion Inclusiva".Resolucion Ministerial N 0069-200B-ED, que aprueba la Directiva N 01-200B-VMGP/DIGEBE, "Normas para la matrfcula de nirios, nirias y j6venes condiscapacidad en los diferentes niveles y modalidades del sistema educative enel marco de la Educacion Inclusiva.Resolucion Ministerial N 0622-2011-ED, que aprueba la Directiva para elDesarrollo del Ario Escolar 2012 en las Instituciones Educativas de Educaci6nBasica y Tecnico Productiva.Resoluci6n Viceministerial N 002S-200B-ED, que aprueba Ia Directiva N 069-200B-MENMGP-DIGEBE, que establece las normas referidas a laplanlflcacion, organizaci6n, ejecuci6n, monitoreo y evaluaci6n de lasactividades de la "Camparia Nacional de Sensibilizaci6n y Movilizaci6n por laEducacion Inclusiva".

    5. DISPOSICIONES GENERALESEI Ministerio de Educaci6n a traves de la DIGEBE, planifica, organiza, ejecuta yevalua el "V Concurso Nacional de Experiencias Exitosas en Educaci6n Inclusiva-2012", que se desarrollara en el ambito nacional, en cuatro categorfas: Educaci6nBasica Regular, Educaci6n Basica Alternativa, Educaci6n Basica Especial yEducacion Tecnlco Productiva.EI "V Concurso de Experiencias Exitosas en Educaci6n Inclusiva - 2012", seraejecutado en tres (03) etapas, hasta el 16 de octubre, con responsabilidad de cadainstancia descentralizada sequn corresponda:Primera Etapa - Unidad de Gestion Educativa Local - UGEL, hasta mayo.Segunda Etapa - Direccion Regional de Educaci6n - ORE, desde junio hastajulio.Tercera Etapa - Ministerio de Educaci6n - Direcci6n General de Educaci6nBasica Especial- DIGEBE, desde agosto hasta setiembre.

    6 . DISPOSICIONES ESPECIFICASLa DIGEBE es responsable de publicar y difundir la presente Directiva as! comolas Bases del Concurso que se adjunta como ANEXO 1.En los arnbitos nacional, regional y local, se deslqnara al Comlte Organizadormediante una Resoluci6n Directoral, que estara encargado de gestionar, convocara las Instituciones Educativas y supervisar el proceso de recepclon y evaluaci6n delas experiencias que participan.

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    o 1 2 3 - 2 0 1 2 - E DD I RE C T IV A N 0 0 4- 20 12 M I N EDUNMGP D I G EB E

    "V C ON CU RSO N AC IO NA L D E E XP ER IE NC IA S E XITO SA S E N E DU CA CIO N IN CLU SIV A - 2012 "

    EI Comite Organizador es responsable de la desiqnacion del Jurado Calificador yde establecer la fecha 0 perfodo mas adecuado para la evaluacion de los trabajosparticipantes, teniendo en cuenta el cronograma establecido. Asimismo, deberanprever condiciones adecuadas para el desemperio de la labor de los integrantesdel Jurado.EI Jurado Calificador evalua los trabajos con autonomfa, considerando los criteriosestablecidos en la presente Oirectiva y en las Bases del Concurso que se adjuntancomo ANEXO 1, selecciona las experiencias ganadoras, procede al lIenado de lasfichas de evaluaclon, redacta las actas e informe de la etapa correspondiente,presentando al Cornlte organizador los ganadores y la sustentaclon respectiva.Los especialistas de la EBE en las ORE y UGEL, seran responsables de difundirlos formatos de inscripcicn, la presente Oirectiva y las Bases del "V ConcursoNacional de Experiencias Exitosas en Educacion Inclusiva - 2012", que se envlanen digital a los email del director de la ORE y de los especialistas de la EBE; enffsico se envla por Courier y, que ademas, se encuentran publicadas en el PortalWEB de Educacion Especial de la OIGEBE(http://portal.perueduca.edu.pe/basicaespecial).EI director de la lnstitucion Educativa de EBR, EBA, EBE Y ETP, lnscriblra en laUGEL la experiencia y al docente responsable, de acuerdo a 1 0 establecido en lasBases del Concurso, adjuntando la version impresa y digital de acuerdo al numeral6.1 de las bases. La inscrlpclon es gratuita.

    La Instltucion Educativa debe evidenciar en los documentos de gestion su caracterinclusivo en cuanto ala atencion de las personas con discapacidad.La experiencia a presentarse debe ser lneoita y cumplir con todos los aspectoscontemplados en las bases.Los docentes de los Centros de Educacion Basica Especial - CEBE, presentaranlas experiencias en la atencion de estudiantes con necesidades educativasespeciales asociadas a discapacidad severa y multidiscapacidad con el apoyo delSAANEE.En la primera y segunda etapa, a nivel de UGEL yORE, se selecclonaran cuatro(04) experiencias exitosas, 01 per cada categorfa (EBR, EBA, EBE y ETP), sequnse detallan en el ANEXO 1 - Bases del Concurso.La ORE Y UGEL otorqaran estfmulos a los docentes que resulten ganadores ensus respectivas instancias, reconocimientos a los Oirectores de las InstitucionesEducativas Inclusivas y del CEBE donde se ha desarrollado la experiencia y alSAANEE que orienta a cada institucion.EI Cornite Organizador de cada etapa, remltira a la instancia correspondiente,sequn cronograma, el informe documentado de las acciones realizadas, indicandolas experiencias ganadoras, adjuntando las fichas de inscripcion de todas las

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    D IR E C TI VA N 0 0 4- 20 12 -M I NE DUNMGP- DI G EB E"V CO NCURSO NAC IONA L DE EXPER IENC IAS EX ITO SAS EN EDUCAC ION INCLUSN A - 2012 "

    experiencias presentadas en el concurso (ANEXO 2), las fichas de evaluaci6n(ANEXO 6 Y7) Y la relaci6n de los asistentes al evento.La DIGEBE en la tercera etapa, seleccionara previa evaluaci6n, a tres (03)experiencias exitosas ganadoras, 1, 2 Y 3er puesto, en cada categorfa (