Jardín Infantil San Antonio María Zaccaría

Experiencias de aprendizaje

Medio Mayor

SEMANA DEL 15 AL 19 DE JUNIO

Queridos apoderados:

Reciban un cordial saludo de parte de las tías de su nivel medio mayor. La tía Yorly,

María Raquel y Amanda. Esperando que ustedes y toda su familia se encuentren bien.

Como todas las semanas les estaremos enviando por este medio las actividades

planificadas para la semana del 15 al 19 de junio. Esperamos que hayan podido realizar

las anteriores sin ninguna dificultad. La idea es que aprendan todos juntos como familia

y que estas actividades sean de su agrado y de la de los niños.

Cualquier duda, pregunta o sugerencia nos las pueden hacer llegar por el grupo de

WhatsApp y con gusto las aclararemos.

Gracias por la participación, dedicación, responsabilidad y comprensión que tienen

al realizar estas actividades con los niños en casa.

Se despiden atentamente las tías del nivel medio mayor ☺

LUNES 15 JUNIO

Valor: Respeto

Seguimos esta semana con el mismo valor. Es por ello que se le debe recordar al niño

(a) ¿Qué es el Respeto?

Respeto: Es un sentimiento positivo que se refiere a la acción de respetar; es

equivalente a tener veneración, aprecio y reconocimiento por una persona o cosa. Se sugiere que ustedes ingresen primero a la página web sugerida para que lean la

información y puedan darles una definición sencilla a los niños.

https://www.significados.com/respeto/

Realizar preguntas:

❖ ¿Qué entendió del valor?

❖ ¿Por qué es importante ser respetuoso?

❖ ¿Te gusta respetar a tus padres?

Tema: Cuerpo Humano

Papás como ya saben cada semana empezamos con un tema nuevo. Es por ello que

para comenzar con el mismo es necesario preguntarle al niño (a) ¿Qué es el cuerpo?

El cuerpo: Es el conjunto de la estructura física y de órganos que forman al ser

humano.https://www.significados.com/cuerpohumano/#:~:text=Qu%C3%A9%20es%20Cuerp

o%20humano%3A,que%20forman%20al%20ser%20humano.&text=El%20cuerpo%20humano%

20tambi%C3%A9n%20est%C3%A1,hidr%C3%B3geno%2C%20vitales%20para%20su%20funcion

amiento.

Se sugiere que ustedes ingresen primero a la página web recomendada para que

lean la información y puedan darles un concepto sencillo a los niños.

Actividad variable: 1.CUENTO EJE EL LEON Y EL RATON

Papitos hoy podrán observa el cuento de EL LEON Y EL RATON que lo pueden conseguir en el

siguiente link https://youtu.be/yMSEjiGpuTo luego de ver y escuchar el cuento podrán realizar

las siguientes preguntas: ¿Qué animales están en el cuento? ¿Por qué tenía medio el ratón ?

Para finalizar le entregarán esta imágen al niño/a la cual deberán colorear.

2. CUENTO EJE EL GATO CON BOTAS

Papitos, en la actividad variable el cuento eje será El GATO CON BOTAS el cual lo

encontraremos en el siguiente link

https://www.youtube.com/watch?v=Wjqu2dgxI5c

Terminado el cuento se le formularán algunas preguntas a su niñ@

¿Te gusto el cuento?

¿Quién era el personaje del cuento?

Luego se le ofrece dos alternativas de trabajo

1- Rellenar o colorear los personajes del cuento.

2- Dramatizar una parte del cuento utilizando algo que caracterice a los personajes.

ACTIVIDAD MOTRIZ

EJERCICIOS CON GLOBOS

Los globos son un innegable elemento lúdico de la infancia de los niñ@. Su colorido, la

baja densidad, la poca velocidad que pueden alcanzar en su vuelo y el comportamiento

extraño que tienen al ser golpeados les convierte en un material con múltiples

posibilidades en lo que respecta al desarrollo de la motricidad, que unido a su elevado

carácter motivante hacen de ellos un elemento maravilloso para el trabajo en el Área

de Educación Física.

ACTIVIDAD 1

PISAR EL GLOBO Papitos se le recuerda a su hijo lo importante de hacer actividad física En esta

oportunidad jugarán con su hij@. Se atarán cada uno globo al tobillo. Al son de la

música salen a la pista. El juego consiste en pisar el globo del contrario, tratando de

salvar el propio.

ACTIVIDAD 2

Papitos para esta actividad necesitaran estar en un lugar con un espacio amplio para

evitar romper cualquier cosa que tengan en casa. Lanzar un globo y con la sabana

tratar que no caiga en el piso.

MARTES 16 JUNIO

Valor: Respeto

Para esta actividad, invitaremos al infante a colocarse cómodo (a) para observar el

video infantil sobre “Cómo enseñar el valor del respeto a tus hijos”. Pueden

verlo en juntos para que aprovechen el tiempo en familia. https://www.youtube.com/watch?v=8ELv6SWAQSE

Al culminar el video se les podrían realizar algunas preguntas a los niños para que

el aprendizaje sea más significativo.

Realizar preguntas:

❖ ¿Te agrado el video?

❖ ¿Qué valor estamos trabajando?

❖ ¿Puedes darme un ejemplo de respeto?

Tema: Cuerpo humano

Partes externas del cuerpo humano: Si hablamos de su composición

podemos afirmar que está compuesto por 3 partes: la cabeza (donde se posa el órgano

pensante del cerebro), el tronco (estructura que soporta y conecta a todo el cuerpo), y

las extremidades superiores (brazos) e inferiores (piernas).

https://www.portaleducativo.net/primero-basico/28/Las-principales-partes-cuerpo-

humano#:~:text=Si%20hablamos%20de%20su%20composici%C3%B3n,)%20e%20inferiores%2

0(piernas).

Para realizar esta actividad se le pedirá ala infante que se levante y se toque las

partes del cuerpo aprendidas, luego debe hacerlo con el adulto que lo acompañe en la

realización de esta.

Para que el aprendizaje sea más significativo, se le podrían realizar unas preguntas

para darle cierre a la actividad:

❖ ¿Disfrutaste la actividad?

❖ ¿Cuáles son las partes externas del cuerpo?

❖ ¿Cuántas partes son?

VARIABLE: ACTIVIDAD DE MEDIO AMBIENTE

ACTIVIDAD MOTRIZ

ACTIVIDAD 1: CARRERA DE SOPLIDOS

Papitos, para esta actividad, habrá que crear un circuito en el suelo de la

habitación con algunas piezas de construcción o cinta adhesiva. El niñ@ tendrá que

llevar por un carril de ese circuito su globo, que tendrán que mover con soplidos

directos o soltando el aire con una pajita. En ningún caso podrán tocar el globo. Si se

sale del circuito tendrán que volver al punto de inicio y comenzar el recorrido.

Actividad 2

En una habitación colocar una cinta y con un globo simular jugar voleibol con el niño/a.

MIÉRCOLES 17 JUNIO

Valor: Respeto

Escuchar cuento sobre el valor “El príncipe respetuoso y los enanos”

Al igual que las actividades anteriores es indispensable que ustedes ingresen al link

sugerido para que observen el cuento. Preparen un espacio tranquilo sin objetos

distractores para que los niños puedan escuchar atentamente y entender el cuento.

https://cuentosparadormir.com/infantiles/cuento/el-principe-respetuoso-y-los-enanos

Al terminar el cuento realizar ronda de preguntas:

✓ ¿Cómo se llamaba el cuento?

✓ ¿Qué parte fue la que más te gusto?

✓ ¿Cuántos enanos eran?

Tema: Cuerpo humano

Dibujarse con las partes de su cuerpo.

Para esta actividad pueden recordarle al niño (a) la tarea realizada anteriormente

(martes 16) conociendo las partes del cuerpo. Se recomienda que ustedes observen

antes el video para que puedan orientarlo en su actividad.

https://www.youtube.com/watch?v=cZP7LdK_DaY

Posteriormente se le entregará al niño (a) hojas blancas, lápices de grafito, lápices

de colores, lápices de cera y rotuladores para que ellos se dibujen a sí mismos. Luego

que el infante se dibuje ustedes deben preguntarle las partes del cuerpo que realizaron.

Realizar preguntas:

❖ ¿Qué material escogiste?

❖ ¿Qué colores usaste?

❖ ¿Te agrado dibujarte con tus partes del cuerpo?

ACTIVIDAD VARIABLE: CLASIFICACIÓN POR EMOCIONES

ACTIVIDAD 1

Papitos, para esta actividad vamos a necesitar recortar imágenes de revistas. Es

importante que, en estas la cara se vea bien, para que no cree confusión, buscar en las

imágenes a gente que esté triste y alegre Puede partir hablándole de las emociones y

al final realizarle la actividad

Actividad 2

Papitos para esta actividad necesitaran hacer tarjetas con los números del 1 al 10 las

colocaran en el piso le indicaran al niño/a que debe colocar la cantidad de legos que

indique cada tarjeta.

ACTIVIDAD MOTRIZ

ACTIVIDAD 1

HOCKEY GLOBO En esta oportunidad usaran cestos de la ropa y unos pequeños bastones, una escoba de juguete o cualquier elemento con un mango largo y una base puede servirles para jugar al hockey de globo. Coloque un cesto a modo de portería en cada extremo de la habitación. Ponga todos los globos que tengas en el centro, da la señal de salida y que usted y el niñ@ corran de un lado a otro mientras intentan meter dentro del cesto de su color todos los globos que puedan.

Actividad 2

Papitos inflar muchos globos y tirarlos en la habitación indicar al niño/a que deben

recogerlo al ritmo de la música y guardarlos en una bolsa cuando la música pare deben

dejar de recoger globos .

JUEVES 18 JUNIO

Valor: Respeto

Colorear un dibujo sobre el valor “Respeto” con tizas de colores posteriormente

mostrárselo a sus padres o familiares.

Para este dibujo se recomienda ampliar la imagen a un tamaño de 24 cm de largo

por 18 cm de ancho aproximadamente.

Al terminar de realizar el trabajo realizar las siguientes preguntas:

❖ ¿Te gusto la actividad?

❖ ¿Con qué material trabajaste?

❖ ¿Qué colores usaste?

❖ ¿Recuerdas qué es el respeto?

Tema: Cuerpo humano

Modelado de su cuerpo.

El modelado: Se define como la acción de dar forma a distintos objetos, utilizando

diferentes masas. Con esta actividad se busca reforzar la creatividad, el sentir, el tocar,

el crear e imaginar.

https://www.youtube.com/watch?v=FRJ3exP_Hgo

Papás para esta actividad se le ofrecerá al niño (a) masa, plasticina o greda. Deberá

seleccionar el material con el que quiera modelar a su papá.

Realizar preguntas:

❖ ¿Qué material escogiste?

❖ ¿Qué parte del cuerpo se te dificultó?

❖ ¿Cuál parte te gusto más?

VARIABLE

ACTIVIDAD 1

Papitos para esta actividad necesitaran un balde chico y tapas de plástico la colocaran

con agua en el balde y le indicaran al niño/a que las saque con una cucharilla como se

muestra en la imagen.

ACTIVIDAD 2

Papito, en la actividad de motricidad fina, vamos a necesitar papel de diario o de

revista cualquiera que el niñ@ pueda rasgar y luego hacer bolitas de papel y

terminadas debe echarlas a una cajita

https://www.youtube.com/watch?v=EfMDG-Fm9tM

ACTIVIDAD MOTRIZ

ACTIVIDAD 1

Papitos lanzar un globo y tratar de agarrarlo con un embudo.

ACTIVIDAD 2

Papitos En esta oportunidad tendremos un entretenido juego que ayudará a su hij@ a

lograr esta habilidad es el “Tennis de Globos”. Si recuerdan esto se desarrolló en la

actividad de tenis

Para esta actividad necesitas:

• Cinta adhesiva

• Platos de cartón

• Palos de helado grandes.

Globos.

Para poder jugar primero debemos fabricar nuestras raquetas. Para esto simplemente

pega con la cinta adhesiva los palos de helados al plato de cartón ¡y listo!

VIERNES 19 JUNIO

Valor: Respeto

Este día es necesario realizar un repaso sobre el valor trabajado durante la semana y

recordar los trabajos realizados.

Realizar preguntas:

❖ ¿Cuál fue la actividad que más te gustó?

❖ ¿Qué aprendiste sobre el valor?

❖ ¿Qué recuerdas del video, del cuento y de las actividades?

Tema: Cuerpo humano

Escuchar canciones del cuerpo. Para esta actividad invitaremos a los infantes a colocarse en un lugar cómodo, a

vestirse con su ropa favorita, buscar un micrófono y cantar las diferentes canciones

alusivas al cuerpo.

Pueden ingresar a la página web recomendada con algunas de estas canciones

como:

Las partes del cuerpo https://www.youtube.com/watch?v=pc06kmPcNkk

Las partes del cuerpo https://www.youtube.com/watch?v=ZIiukxvv424

Yo tengo el ritmo en mi cuerpo https://www.youtube.com/watch?v=uor-IFk4vKU

Al terminar de escuchar y cantar las canciones preguntarle:

➢ ¿Cómo se sintió con la actividad?

➢ ¿Cuál canción fue su favorita?

ACTIVIDAD TALLER DE COCINA

Para esta actividad necesitaran un huevo cocido y cortes de zanahoria le indicaran al

niño/a que realizaran un conejo como se muestra en la imagen.

ACTIVIDAD MOTRIZ: EJERCICIOS CON GLOBOS

ACTIVIDAD 1 QUE NO SE CAIGA EL GLOBO

Para nuestra actividad motriz, ojala puedan despejar un espacio para realizar la actividad con libertad. El niñ@ debe lanzar un globo al aire y el objetivo es hacer lo posible por que no caiga al suelo https://www.youtube.com/watch?v=ju2AJkOL23k

Actividad 2

Colocar música y bailar con un globo indicar al niño/a que se lo coloque en alguna

parte del cuerpo mientras baila” cabeza” “rodilla” entre otras.

Nota: Papás necesitamos que por favor vayan registrando las respuestas de las

preguntas que se formulan en cada actividad durante la semana. Deben colocar la

fecha y la actividad que van realizando los niños. De antemano muchas gracias por su

colaboración.

Atte. TIA YORLY, TIA MARIA RAQUEL Y TIA AMANDA