Examen en pdf

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SSC323_3 Inserción laboral de personas con discapacidad (RD 1368/2007 de 19 de Octubre) PRUEBA DE EVALUACIÓN UC1034_3 // Módulo Formativo 1: Gestión de recursos laborales, formativos y análisis del puesto de trabajo para la inserción sociolaboral de personas con discapacidad. Nombre y apellidos: _________________________________________________________ Fecha: ______________ Lee atentamente las preguntas antes de contestar utilizando un bolígrafo de color azul o negro. En el caso de tener alguna duda, levantar la mano en silencio y en cuanto el docente pueda se acercará a solventar su duda. Dispone de un tiempo de 2 horas para resolver el examen, el cuál será volteado boca abajo al llegar a este límite de tiempo tras un previo aviso del docente. PREGUNTAS 1. En nuestro mundo actual ¿es necesaria la Orientación Laboral?, o lo que es lo mismo ¿puede ofrecer algún tipo de ayuda a individuos, organizaciones y comunidad? Los cambios en el mercado de trabajo son rotundos y aparentemente irreversibles Por tanto, las necesidades de asesoramiento para el empleo serán mayores porque: 1. Los cambios de ______________ serán más frecuentes así como los cambios de ______________ __ ______________ o de ______________ ______________.

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SSC323_3 Inserción laboral de personas con discapacidad (RD 1368/2007 de 19 de Octubre)

PRUEBA DE EVALUACIÓN

UC1034_3 // Módulo Formativo 1: Gestión de recursos laborales, formativos y

análisis del puesto de trabajo para la inserción sociolaboral de personas con

discapacidad.

Nombre y apellidos: _________________________________________________________

Fecha: ______________

Lee atentamente las preguntas antes de contestar utilizando un bolígrafo de color

azul o negro. En el caso de tener alguna duda, levantar la mano en silencio y en

cuanto el docente pueda se acercará a solventar su duda.

Dispone de un tiempo de 2 horas para resolver el examen, el cuál será volteado

boca abajo al llegar a este límite de tiempo tras un previo aviso del docente.

PREGUNTAS

1. En nuestro mundo actual ¿es necesaria la Orientación Laboral?, o lo que es

lo mismo ¿puede ofrecer algún tipo de ayuda a individuos, organizaciones y

comunidad? Los cambios en el mercado de trabajo son rotundos y

aparentemente irreversibles Por tanto, las necesidades de asesoramiento

para el empleo serán mayores porque:

1. Los cambios de ______________serán más frecuentes así como los

cambios de ______________ __ ______________o de ______________

______________.

2. La orientación se requerirá a lo largo de toda la ______________

______________, sobre todo en periodos de ______________, en las

______________ __ __ ______________a otro y al intentar adquirir las

______________ apropiadas para responder a las demandas del mercado.

3. La diferenciación entre los ______________ ______________tiende a ser

cada vez mayor por lo que el asesoramiento deberá especializarse

para prevenir una ______________ ______________y para ______________ con

aquellos colectivos más vulnerables.

4. El propio concepto de trabajo y su organización social está

sufriendo __ ______________ ______________. Los profesionales de la

orientación deben no sólo incidir en __ ______________

______________sino intentar ______________al individuo para que éste le

dé __ ______________dentro de su vida global.

2. La Orientación Laboral debe flexibilizar su desarrollo adaptándose al

usuario y usuaria para facilitarle las herramientas que hagan posible la

búsqueda autónoma de empleo o la colocación por cuenta propia. Por todo

ello, ¿cuáles son los principios en los que debe basarse la orientación

laboral? Describirlos brevemente.

1.

2.

3.

3. Metodología de la intervención consta de cuatro elementos básicos.

Relaciona los conceptos uniendo los de la izquierda del cuadro con su

correspondiente del lado derecho.

La entrevista

Una metodología en la que la persona

es la protagonista y pretendemos que

se responsabilice de su propio

proceso. Supone desarrollar un plan

personal de empleo en el que se

recojan los pasos y actuaciones que

va a protagonizar para mejorar sus

competencias laborales.

Basada en Itinerarios

Con las personas que buscan empleo,

que podríamos llamar “centrada en

los recursos del usuario”, que se

adapta muy bien al contexto de

trabajo en un servicio público de

empleo, por su carácter positivo y

breve.

Un “sistema facilitador de

inserción”

Que ordena y relaciona las

principales materias o contenidos

que configuran la tarea de las y los

orientadores.

Una estrategia general de

intervención

Técnica básica de la

atención/intervención individual.

4. Un Itinerario de inserción está compuesto por tres fases diferenciadas que

conforman un proceso. Comprueba si estas afirmaciones con VERDADERO o

FALSO, en el caso de ser falsas, reescríbelas para que sean correctas.

Una supervisión o evaluación final

Un diagnóstico generalizado

Una intervención orientadora, en la que coexisten actividades

individuales y actividades grupales.

5. Los talleres de recursos personales tienen la finalidad de desarrollar

habilidades y recursos personales para mejorar la empleabilidad, así

como propiciar un cambio de actitudes más positivo para el empleo. ¿Qué

propuestas de talleres harías para el perfil del siguiente usuario? Escoge al

menos cuatro opciones.

Jaime, 27 años. Lleva 6 meses en Ourense, procede de un pueblo

de la provincia de Madrid. Padece una enfermedad mental y a

pesar de lleva una vida completamente independiente ya que

vive solo, sus padres ejercen cierta influencia negativa sobre él, lo

sobreprotegen y no permiten que se desarrolle socialmente,

agravando sus crisis de ansiedad.

6. ¿Cuáles son los elementos principales de una técnica DAFO? Encuádralas

dentro de análisis interno y externo.

TÉCNICA DAFO

Análisis Externo

Análisis Interno

7. ¿Qué herramientas conoces para la búsqueda de empleo?

___________________

___________________

___________________

7.1. Y además de estas tres principales, ¿qué otras pruebas dentro del

proceso de selección conoces?

8. ¿Qué procesos hay que seguir para sistematizar la información obtenida

sobre los recursos sociolaborales y formativos existentes? Selecciona la

respuesta correcta.

Elaborar la información, cribarla y destacar la más importante

y establecer una evaluación.

Elaborar la información, seleccionar la más importante,

presentarla en un formato, establecer resultado y

actualización constante.

La recolección de la información, el procesamiento,

presentación de resultados y uso de productos.

9. Componentes estructurales del entorno laboral. Une el concepto ocn su

definición.

Espacio

Existen condicionantes causantes de la

diferenciación entre, profesiones y ocupaciones

(categorías profesionales) y a las cuales

difícilmente podemos substraernos;

indumentaria, costumbres sociales,

reglamentación, lenguajes y jergas, y exigencias

de aceptable presencia física y cuidada

presentación ante el resto de la población;

aspectos que pueden llegar a dejar una

indiscutible impronta en el estilo de vida y hasta

crear una especie de “personalidad laboral”

Tiempo Trabajar exige considerar el hecho de trasladarse

y viajar.

Personalidad laboral

Características inherentes al ámbito laboral son

también la impersonalidad y falta de

comunicación afectiva, ya que el afecto se olvida

e incluso en muchas ocasiones no se permite.

Comunicación

El uso del tiempo es una dramática característica

laboral; comúnmente, hay que dominarlo para

empezar el trabajo y para acabarlo en unos

determinados períodos y para adaptarse a su

especificación en momentos destinados a

pequeños asuetos que permitan comer, beber o

descansar; el tiempo es de tal modo un rasgo

clave en la sociedad labora

10. Salidas formativas y laborales para personas con discapacidad

CURSOS DE FORMACIÓN Y

CAPACITACIÓN LABORAL

MODALIDADES DE EMPLEO

11. Centro Especial de Empleo. Definición y características principales.

12. ¡Cuáles de los siguientes currículos consideras más adecuado? Argumenta brevemente tu respuesta.

1 2 3

13. El Empleo con Apoyo tiene como finalidad la integración laboral de

personas con discapacidad en un entorno laboral ordinario. Se basa en la

intervención de un profesional especializado y en el desarrollo de

estrategias específicas en el puesto de trabajo. Está formado por tres

elementos fundamentales entre los que se establecen distintas relaciones,

¿cuáles son? Descríbelos brevemente.

______________________________________________

______________________________________________

______________________________________________

14. El acceso al mundo laboral es el paso más importante para la integración

social de cualquier persona y, más concretamente, para las personas con

algún tipo de discapacidad. En general, las tasas de actividad en este

colectivo son bajas y el desempleo constituye uno de sus principales

problemas, especialmente en el caso de las mujeres. Además, los

desempleados inscritos en el INEM muchas veces son parados de larga

duración, lo cual constituye una dificultad añadida. ¿Cuáles son las

principales problemáticas a las que se enfrenta una persona con

discapacidad a la hora de insertarse laboralmente según el autor CERMI,

2001? Responde al menos con tres características.

____________________________________________________________________________

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15. La Estrategia global de acción para el empleo de personas con discapacidad

2008-2012 tiene como objetivos generales aumentar las tasas de actividad

y de ocupación de las personas con discapacidad, mejorar la calidad del

empleo y dignificar las condiciones de trabajo de las personas con

discapacidad, combatiendo activamente su discriminación.

¿Cuál de estas afirmaciones recogidas en las áreas de intervención de esta

estrategia Global son ciertas? Contesta Si o NO.

1) Remover las barreras de todo tipo (socioculturales, legales y físicas,

tanto arquitectónicas como de comunicación) que aún dificultan el

acceso al empleo de las personas con discapacidad.

2) Diseñar nuevas políticas activas de empleo peor adaptadas a las

necesidades de las personas con discapacidad y mejorar su gestión.

3) Mejorar la calidad del empleo y de las condiciones de trabajo de las

personas con discapacidad, en particular combatiendo

negativamente su discriminación en el mercado de trabajo.

4) Mejorar tanto los sistemas de recogida, análisis y difusión de la

información en materia de empleo y personas con discapacidad

como la coordinación de las políticas públicas de empleo

desarrolladas por las Administraciones Públicas.

16. Dentro del proceso de inserción laboral de una persona con discapacidad,

¿qué instrumentos de evaluación y registro utilizarías? Responde al menos

con 3.

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__________________________________________

__________________________________________

__________________________________________

17. Pruebas de idoneidad. Marca la opción u opciones que consideres correctas.

Prueba de comprensión auditiva

Prueba de conocimiento musical

Prueba de comprensión oral

Prueba de comprensión de órdenes

Prueba de velocidad lectora

Prueba de velocidad en mecanografía.

18. ¿Qué servicios aporta la inscripción al Servicio Público de Empleo?

a. Registro como demandante de empleo.

b. Información y acceso a las ofertas de empleo vigentes.

c. La inscripción supone un empleo directo

d. Entrega de prestaciones y subsidios por desempleo .

e. Orientación profesional.

f. a y e

19. ¿Qué es un taller de formación o capacitación laboral?

20. Ordena con orden de prioridad la metodología de la inserción laboral

(coloca la numeración al borde derecho de cada opción).

Inserción laboral

Selección y evaluación de los candidatos

Análisis del puesto de trabajo (en todos los casos acompañados por una

persona especialista en el tema)

Asesoramiento al equipo de trabajo previo a la incorporación de la persona

Presentación de la criba

Seguimiento según discapacidad y necesidades del cliente

Devolución y evaluación compartida con la empresa

21. La LISMI recoge en su artículo 38.1 la obligación de las empresas de 50 o

más trabajadores/as de tener en plantilla un número de personas

discapacitadas no inferior al…

2%

3%

10%

22. ¿Qué pasos hay que seguir en el proceso de inserción de una personas con

discapacidad al empleo?

23. ¿Cuáles son las 4 fases del análisis de un puesto de trabajo?

1Etapa: _______________________________________________

2Etapa: _______________________________________________

3Etapa: _______________________________________________

4Etapa: _______________________________________________

24. Explica el siguiente cuadro de forma breve:

25. Teniendo en cuenta que el objetivo del empleo es suministrar a la

organización en cada momento que se necesite las personas necesarias en

calidad y cantidad para desarrollar de una manera óptima los procesos de

producción y servicio, debemos dar mucha importancia a los procesos de

selección que conducirán a la incorporación del candidato idóneo para el

puesto de trabajo requerido. Por lo tanto, la pieza clave para que el

engranaje humano funcione, es el diseño y ejecución de un proceso de

selección correcto y funcional. Si o No.