Examen de miedo¿De qué se trata este libro?Cuando en Girón se apagan las luces y llega el silencio, las viejas casonas coloniales, las calles empedradas y los balcones comienzan a hablar. Pablo descubrirá los secretos que guardan más de trescientos años de historia de este pueblo colombiano en un viaje en donde todo parece estar en su contra.

¿Quién escribió este libro?YOLANDA REYES. Bucaramanga, Colombia, 1959.

Educadora y especialista en literatura infantil y juvenil. Ha publicado novelas y cuentos para lectores de todas las edades. En Bogotá dirige el Taller Espantapájaros, un proyecto de formación de lectores. Examen de miedo es su primer libro publicado en Ediciones SM.

CONTENIDO

TALLER 1  Antes de leerTALLER 2 Durante la lecturaTALLER 3 Después de la lectura

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proyecto didáctico Equipo Ediciones SMautor Carlos Sánchez Lozanocorrectora Zully Pardo Chacón

© Ediciones SM Colombia, 2013Carrera 85K 46A-66, Oficina 502Complejo Logístico San Cayetanopbx 595 3344 Bogotá D.C.somoslectores_col@grupo-sm.com

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PLAN LECTORCICLO II Tercero • Cuarto • Quinto

Guía docente

2 Guía docente. Plan Lector Somos más lectores. Ediciones SM ©.Esta guía es propiedad del editor y en consecuencia está protegida por las leyes de propiedad intelectual. Fotocópiela exclusivamente para sus estudiantes.

Antes de leer 1. ¿Cuál de los siguientes significados se aplica a la palabra examen que está en

el título del libro? Marca con una ✘.

a. Investigación o estudio minucioso de las cualidades y de las circunstancias de algo.

b. Prueba que se hace para valorar los conocimientos de una persona sobre una materia o sus aptitudes para realizar determinada actividad.

c. Examen de conciencia. Meditación sobre la propia conducta con el fin de valorarla.

2. Indica con un ✱ dónde queda el municipio de Girón en este mapa:

3. Escribe los diálogos que podrían tener los personajes que aparecen en la carátula del libro.

• Calavera:__________________________________________________________________________________________________________________________

• Niños:______________________________________________________________________________________________________________________________

4. Lee la contracarátula y completa:

Tres cosas a las que tengo miedo son...

EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS LECTORAS

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Durante la lecturaLee de la página 5 a la 25.

5. Encierra en un círculo la respuesta correcta.

a. Pablo siente un especial afecto por...

La Gran Hermana Sofía Don Tiberio

b. El abuelo asusta a los niños cuando les cuenta historias de...

Andrés Don Tiberio La Llorona

c. El libro que está leyendo Pablo se titula...

Girón, pueblo embrujado Drácula El terror de sexto “B”

6. Completa la descripción.

Sofía se arregló, una vez más, el ________________________________________ que le tapaba los ojos.

Cómo me gustaba esa forma de mover su _______________________________________ negro, ajena a

nuestras peleas. Ajena a todo lo que no fuera su _______________________________________.

7. Escribe diálogos sobre lo que sucede en la ilustración

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Durante la lectura

Lee de la página 26 a la 55.

8. ¿A qué se refiere la Gran Hermana en el siguiente fragmento?

—Eso te pasa por dejar todo para última hora.

Subraya la opción correcta.

La Gran Hermana se refiere a que...

a. El abuelo es muy olvidadizo y no se acordó de traer su chaqueta al paseo.

b. Pablo era ya un jovencito y no había cambiado de voz.

c. Sofía no había traído su vestido de baño y no podía entrar a la piscina.

d. Pablo no había leído Drácula en vacaciones.

9. Relaciona el personaje con la frase correspondiente.

1. Abuelo “Un beso a don Tiberio, si aparece.”

2. Gran Hermana “¿En serio vas a quedarte solo, Pablito?”

3. Mamá “¿Cuántas páginas leíste?”

4. Sofía “Si alguien tiene miedo, que levante la mano.”

10. Tal vez sentiste miedo en algunas de las escenas de esta sección del libro. Explica por qué.

Cuando la Virgen María se ve muy asustada en el retrato.

porque...

Cuando el abuelo cuenta la historia de don Tiberio.

porque...

Cuando se va la luz y Pablo está solo.

porque...

EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS LECTORAS

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Después de la lecturaComprensión literal

11. Relaciona cada hecho con el personaje que lo realizó.

Hecho Personaje

1. Grita:“¡Ah,malaya,quiéntuvierafuegoparaestechicote!” Andrés

2. SemolestaconPablo:“¿Paraquésirveelteléfono?”. Tiberio

3. Se aterroriza cuando lee Drácula y se va la luz en la casa. Mamá

4. Lleva a los niños a Girón en una camioneta que llaman “La matraca”.

Pablo

12. Escribe las diferencias entre los dos ancianos.

El abuelo

Don Tiberio

13. Ordena numéricamente los siguientes acontecimientos tal como aparecen en el libro.

Don Tiberio echa fuego por la boca.

Pablo, asustado, se hace al lado de su

prima Sofía.

Empieza una terrible tormenta.

La familia de Pablo se va a celebrar las fiestas

del Sábado Santo.

( ) ( ) ( ) ( )

14. Explica por qué sucedió cada situación.

a. El abuelo pregunta a sus nietos si alguno tiene miedo

porque...

b. La mamá se molesta con Pablo porque...

c. A los niños los mandan a Girón porque...

d. Andrés pone de penitencia a sus primos cruzar el puente sobre el río de Oro

porque...

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Después de la lecturaComprensión inferencial

15. Describe a los personajes. Sigue el ejemplo:

Personaje Características físicas Características de la personalidad

SofíaDelgada, de pelo negro largo, muy bonita, de voz suave.

Misteriosa, dulce, asustadiza.

Gran Hermana

Pablo

Don Tiberio

16. Completa el cuadro.

Hecho Causa o motivo

La abuela llama al abuelo “viejo sádico”.

Pablo casi se pone a llorar.

Dejan solo en la casa a Pablo.

17. Colorea los lápices que consideres que tienen la afirmación correcta.

• Girónesunpueblomuyinteresanteporque...

Tiene un pasado colonial llamativo.

El río de Oro es bellísimo.

En las noches se oyen espantos.

A Pablo le encanta ir allí de vacaciones.

18. Describe en tu cuaderno la escena o el momento que más miedo te dio al leer Examen de miedo.

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Después de la lecturaComprensión crítica

19. ¿Cuál es tu opinión sobre los siguientes hechos? Escríbela sobre las líneas.

Que la Gran Hermana mortifique a Pablo porque le salen “gallos” al hablar.

Que el abuelo cuente las terribles historias de don Tiberio.

Que la familia deje solo a Pablo el Sábado Santo.

20. Lee lo que dice Yolanda Reyes sobre Drácula en Examen de miedo. Después, lee el siguiente párrafo:

“Mientras serpenteábamos por la interminable carretera y el sol se hundía cada vez más a nuestra espalda, empezaron a envolvernos las sombras de la noche”.

Completa.

a. ¿Quién es el autor de Drácula? ________________________________________________________________________________________

b. ¿A Pablo le estaba gustando leer Drácula? _____________________________________________________________________

c. ¿Tú te animarías a leer esa novela? ¿Por qué? _______________________________________________________________

21. Si tuvieras oportunidad de hablar con Yolanda Reyes sobre su libro Examen de miedo, ¿qué le dirías? Escríbelo.

EstimadaYolanda:

________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________

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22. ¿Cómo recomendarías o criticarías el libro Examen de miedo? Escríbelo en tu cuaderno.

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