Examen de las tic’s

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Page 1: Examen de las tic’s

Alumna: María del Rosario Cabrera López

Profesor: Manuel Bonilla Rivera

I SEMESTRE LEP

EXAMEN DE LAS TIC’S

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«Proyecto de planeación»

asignatura: ciencias naturales

6° grado de educación primaria

tema: el calentamiento global

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INICION° ACTIVIDAD HERRAMIENTA DESARROLLO DE LA

ACTIVIDADTIEMPO

1 Recuperación de conocimientos previos sobre el concepto del calentamiento global así como sus causas y consecuencias

GOOGLE DRIVE

Cada alumno ira escribiendo su propio concepto en base a sus propios conocimientos y así crear su definición y compartirla con el resto del grupo el cual tendrá que leer cada una de las definiciones

20 MINUTOS

2 Mapa conceptual XMIND De manera grupal se irán seleccionando los conceptos que creen son los mas claros, objetivos y correctos y cada alumno realizará un mapa conceptual en donde escribirá cada uno de estos

30 minutos

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DESARROLLO3 Exposición

del tema: «el calentamiento global»

PREZI En esta herramienta el docente explicara a los alumnos el tema mencionado donde expondrá que es el calentamiento global así como sus causas y consecuencias a través de conceptos e imágenes

40 minutos

4 Análisis de un video

YOUTUBEhttp://www.youtube.com/watch?v=cDyqlYTi358http://www.youtube.com/watch?v=qSdVvWtR2Cohttp://www.youtube.com/watch?v=UV6ecz_hf84

Posteriormente cada alumno entrara a su cuenta de YouTube y buscara un video sobre el tema el cual vera para complementar la información que expuso el docente

15 minutos

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5 Creación de una presentación

MOVIE MAKER

Con toda la información ya recabada los alumnos realizaran un video en movie maker donde expondrán que es el calentamiento global destacando sus causas y efectos .deberán agregar imágenes relevantes al tema. Además agregaran música de fondo.

35 minutos

6 subir el video de movie maker

BLOOGER Cuando cada alumno halla hecho su movie maker deberán subir tal presentación al blog grupal para que todos analicen cada presentación.

10 minutos

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7 Selección de fotografías que describan los serios daños que genera el calentamiento global

WIX Cada alumno buscara en gloogle 10 imágenes en donde se muestre las grandes consecuencias que genera el calentamiento global tales imágenes serán subidas a su cuenta personal de wix y agregaran frases de reflexión para el cuidado del medio ambiente

25 minutos

8 Contestación de un hash tac

TWITTER El docente pedirá a los alumnos que sin repetir cada uno mencione una causa que genera el calentamiento global

15 minutos

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9 Realización de un collage

PHOTOCOLLAGE

Con las imágenes seleccionadas para la pagina de wix por binas los alumnos realizaran un collage con un total de 20 imágenes donde se exponen las consecuencias del calentamiento global

20 minutos

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CIERRE10 Realización de

un folletoPUBLISHER

Cada alumno realizará un folleto donde describa que es el calentamiento global, cuales son sus causas, consecuencia y cuales son las acciones que podrían frenar tal efecto de tal manera que invite a los lectores a reflexionar sobre el cuidado del medio ambiente. El folleto deberá llevar imágenes, colores y deberá estar presentable y sin faltas de ortografía.

40 minutos

11 Subir el folleto a la red

DROPBOX

Una vez revisado por el docente el folleto deberá ser subido a la red para que este guardado ya que es el producto final del tema

15 minutos

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12Enviar folleto a los compañeros y maestros

GMAIL El folleto debera ser enviado a todos los compañeros del grupo y el docente para que analicen de manera mas profunda como es que estamos dañando al planeta y generando el calentamiento global

10 minutos

13 Invitar a las personas a cuidar el planeta

FACEBOOK A través de la cuenta personal de Facebook cada alumno expresara su sentir sobre el gran daño que genera la contaminación, mencionará ciertas mediadas para frenar el calentamiento global e invitara a sus amigos de Facebook a cuidar el medio ambiente

10 minutos

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gracias