EXAMEN DE ARTICULACIÓN DE SONIDOS EN ESPAÑOL Melgar (1994)
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EXAMEN DE ARTICULACIÓN DE EXAMEN DE ARTICULACIÓN DE SONIDOS EN ESPAÑOLSONIDOS EN ESPAÑOL
Melgar Melgar (1994)(1994)
- Evaluar la pronunciación de los Evaluar la pronunciación de los
sonidos del español.sonidos del español.
OBJETIVOS
POBLACIÓN
Población de edades comprendidas entre losPoblación de edades comprendidas entre los3 y los 6 años.3 y los 6 años.
Material 1.1. Hoja de respuestasHoja de respuestas
2. Láminas2. Láminas
S
M Lista de palabras(presentar imágenes)
Imagen nombrada por el niño
Imitación
P Pr Inic. Med. Final Inic. Med. Final Palabra Sonido
m 3 Mano.
Cama.
Campo.
n 3 Nariz.
Mano.
Botón.
ñ 3 Ñu*.
Piñata.
Procedimiento
1. “Mira, ¿qué es esto?1. “Mira, ¿qué es esto?
2. Si la pronunciación no es adecuada presentar 2. Si la pronunciación no es adecuada presentar modelo y elicitar la palabra de nuevo.modelo y elicitar la palabra de nuevo.
3. Si la pronunciación no es adecuada pedir 3. Si la pronunciación no es adecuada pedir pronunciar el “sonido-prueba” solo “tr”.pronunciar el “sonido-prueba” solo “tr”.
CORRECCIÓN E INTERPRETACIÓN
1. Comprobar si su pronunciación es acorde a su edad.
2. Anotar los sonidos que no puede pronunciar en ningún caso.
3. Anotar los sonidos sólo pronuncia bien en lenguaje cuando los imita.
4. Anotar los sonidos que sólo pronuncia bien cuando se presentan aislados.
Si se observan retrasos conviene....Si se observan retrasos conviene....