Exámen bimestre i ciencias 1º (2010 2011)
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Transcript of Exámen bimestre i ciencias 1º (2010 2011)
GOBIERNO DEL ESTADO DE PUEBLASECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA
ESCUELA TELESECUNDARIA“GRAL. LÁZARO CÁRDENAS” C.C.T. 21DTV0097K
SAN ANDRES AZUMIATLA, PUE.
SAN ANDRÉS AZUMIATLA, PUE., A ___ DE ______________ DE ________.
EXAMEN DE CIENCIAS. PRIMER GRADO CICLO ESCOLAR 2010-2011BIMESTRE I
NOMBRE DEL ALUMN@_____________________________________________ 1º ________ NÚM. ACIERTOS_____ CALIFICACIÓN _______ NO. DE LISTA _______
I.- INSTRUCCIONES: LEE CON ATENCIÒN CADA AFIRMACIÒN Y SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA.
1.- Su propósito es comprender el mundo en que vivimos. A) Ciencia B) Tecnología C) Ciencia y
tecnologíaD) Conocimiento Científico
2.- Es el desarrollo de instrumentos, maquinas y equipos que facilitan nuestras labores cotidianas. A) Técnica B) Tecnología C) Método científico D) Robots
3.- Características que presentan todos los seres vivos. A) Se mueven, eliminan desechos, cambian de tamaño
B) Se reproducen, respiran, formados por células
C) Se mueven, utilizan energía, responden a estímulos
D) Se mueven con pilas, formados de plástico, desecha humo
4.- Característica que presentan los seres vivos, que les permite reaccionar de diferentes maneras ante una gran variedad de estímulos como el frio o calor. A) Reproducción B) Adaptación C) Inestabilidad D) Irritabilidad
II.- INSTRUCCIONES: ANALIZA LOS DOS PROBLEMAS DE INVESTIGACIÒN QUE SE PRESENTAN Y SUBRAYA LA DESTREZA EMPLEADA PARA RESOLVERLO.
5.- Existen muchos animales en peligro de extinción, por lo que se necesita ponerlos en reservas para favorecer su reproducción y así evitar su extinción.
A) Clasificar B) Relacionar causa y efecto
C) Expresar una opinión
D) Hacer cálculos
6.- De los animales de una granja, ¿Cuáles son herbívoros y cuáles carnívoros?
A) Describir B) Relacionar C) Analizar D) Clasificar
III.- INSTRUCCIONES: ESCRIBE DEBAJO DE CADA IMAGEN EL NOMBRE DEL REINO AL QUE PERTENECE CADA ORGANISMO.
7, 8, 9
Bacteria Hongo Planta con flor _________________ _________________ _________________
IV.- INSTRUCCIONES: LEE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS Y CONTESTA LO QUE SE TE PIDE.
10.- ¿En cuál ecosistema existe mayor diversidad de especies tanto animales como vegetales?
11.- ¿En cuál ecosistema existe menor diversidad de especies?
12.- Escribe el nombre de las tres líneas imaginarias que forman la franja tropical.
V.- INSTRUCCIONES: RELACIONA LAS COLUMNAS COLOCANDO DENTRO DEL PARÉNTESIS EL NÚMERO QUE CORRESPONDA A LARESPUESTA CORRECTA.
13.- Concepto que significa variedad de razas, especies y ecosistemas.
( ) Selección artificial.
14.- Especie que habita solamente en una región del mundo.
( ) Adaptación.
15.- Es una función de los murciélagos. ( ) ANP16.- Las poblaciones dentro de un ecosistema se
mantienen más o menos con el mismo número de individuos.
( ) Diversidad.
17.- Representa una estrategia para la protección de los ecosistemas y el uso planeado de los recursos naturales.
( ) Equilibrio dinámico.
18.- Característica que ayudan a los organismos a satisfacer sus necesidades básicas, a sobrevivir y a reproducirse en el ambiente en el que viven.
( ) Polinización.
19.- Método más antiguo para mejorar las características de organismos que tienen utilidad para el ser humano, por ejemplo seleccionar semillas de maíz.
( ) Células.
20.- Son las unidades más pequeñas de funcionamiento y de estructura que forman a los seres vivos.
( ) Biodiversidad.
( ) Especie endémica.
( ) Especie mundial.
VI.- INSTRUCCIONES: COMPLETA CORRECTAMENTE EL DIAGRAMA CON LAS SIGUIENTES PALABRAS: VARIACION DISPONIBLE, SELECCIÓN NATURAL Y ADAPTACION.
21, 22, 23
Actúa sobre
Y produce
VII.- INSTRUCCIONES: LEE LAS PALABRAS QUE SE ENCUENTRAN EN EL RECTÁNGULO, SELECCIONA LA QUE CONSIDERES CORRECTA PARA CADA REACTIVO Y ESCRIBELA EN LA LÍNEA.
fermentación * ancestro común * evolución * microbiología * paleontología *
biotecnología * anatomía * fósiles * microscopio
24.- LA _______________________ CONSISTE EN CAMBIOS A LO LARGO DE VARIAS GENERACIONES.
25.- LOS _______________________ SON IMPORTANTES POR LA INFORMACIÓN QUE PROPORCIONAN, PERMITE CONOCER EL ORIGEN DE MÁS ORGANISMOS QUE VIVEN EN LA ACTUALIDAD.
26.- ___________________ ESTUDIA LA FORMA Y LA FUNCIÓN DE LOS ORGANISMOS.27.- EL ________________________ ES UN INSTRUMENTO QUE PERMITE VER LO QUE A
SIMPLE VISTA NO SE VE.28.- LA _________________________ SON TODAS LAS APLICACIONES TECNOLÓGICAS
QUE UTILIZAN ORGANISMOS O SUSTANCIAS PRODUCIDAS POR ÉSTOS.29.- LA _______________________ ES LA CIENCIA QUE SE ENCARGA DEL ESTUDIO DE
LOS SERES MICROSCÓPICOS.30.- _______________________ ES EL PROCESO QUÍMICO QUE REALIZAN ALGUNOS
SERES VIVOS, POR EL CUAL OBTIENEN ENERGÍA DEL AZÚCAR.
CLAVE CIENCIAS I, ENFASIS EN BIOLOGIA
I1.- A) CIENCIA.2.- B) TECNOLOGÍA.3.- B) SE REPRODUCEN, RESPIRAN, FORMADOS POR CÉLULAS.4.- D) IRRITABILIDAD.
II5.- C) EXPRESAR UNA OPINION.7.- D) CLASIFICAR.
III7, 8, 9.- MONERA, FUNGI Y PLANTAE.
IV10.- EN LA SELVA. 11.- EN EL DESIERTO.12.- TRÓPICO DE CÁNCER, ECUADOR Y TRÓPICO DE CAPRICORNIO.
V( 19 )( 18 )( 17 )( --- )( 16 )( 15 )( 20 )( 13 )( 14 )(---- )
VI22, 23, 24SELECCIÓN NATURAL.VARIACIÓN DISPONIBLE.ADAPTACIÓN.
VII25.- EVOLUCIÓN.26.- FOSILES.27.- ANATOMÍA.28.- MICROSCOPIO.29.- BIOTECNOLOGíA.30.- MICROBIOLOGíA.31.- FERMENTACIÓN.
CLAVE CIENCIAS I, ENFASIS EN BIOLOGIA
I1.- A) CIENCIA.2.- B) TECNOLOGÍA.3.- B) SE REPRODUCEN, RESPIRAN, FORMADOS POR CÉLULAS.4.- D) IRRITABILIDAD.
II5.- C) EXPRESAR UNA OPINION.7.- D) CLASIFICAR.
III7, 8, 9.- MONERA, FUNGI Y PLANTAE.
IV10.- EN LA SELVA. 11.- EN EL DESIERTO.12.- TRÓPICO DE CÁNCER, ECUADOR Y TRÓPICO DE CAPRICORNIO.
V( 19 )( 18 )( 17 )( --- )( 16 )( 15 )( 20 )( 13 )( 14 )(---- )
VI22, 23, 24SELECCIÓN NATURAL.VARIACIÓN DISPONIBLE.ADAPTACIÓN.
VII25.- EVOLUCIÓN.26.- FOSILES.27.- ANATOMÍA.28.- MICROSCOPIO.29.- BIOTECNOLOGíA.30.- MICROBIOLOGíA.31.- FERMENTACIÓN.
CLAVE CIENCIAS I, ENFASIS EN BIOLOGIA
I1.- A) CIENCIA.2.- B) TECNOLOGÍA.3.- B) SE REPRODUCEN, RESPIRAN, FORMADOS POR CÉLULAS.4.- D) IRRITABILIDAD.
II5.- C) EXPRESAR UNA OPINION.7.- D) CLASIFICAR.
III7, 8, 9.- MONERA, FUNGI Y PLANTAE.
IV10.- EN LA SELVA. 11.- EN EL DESIERTO.12.- TRÓPICO DE CÁNCER, ECUADOR Y TRÓPICO DE CAPRICORNIO.
V( 19 )( 18 )( 17 )( --- )( 16 )( 15 )( 20 )( 13 )( 14 )(---- )
VI22, 23, 24SELECCIÓN NATURAL.VARIACIÓN DISPONIBLE.ADAPTACIÓN.
VII25.- EVOLUCIÓN.26.- FOSILES.27.- ANATOMÍA.28.- MICROSCOPIO.29.- BIOTECNOLOGíA.30.- MICROBIOLOGíA.31.- FERMENTACIÓN.