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Evolución de la prospectiva

• Los Estudios Futuros -Futures Studies- «han sido una seria actividad académica y de consultoría desarrollada en todo el mundo durante más de 30 años» «¿Por qué, entonces, la gente sabe tan poco sobre ellos?» Jim Dator -American Behavioral Scientist (noviembre/diciembre, 1998)

• En 1932, el autor H. G. Wells pidió el establecimiento de los "Departamentos y profesores del Pronóstico", presagiando el desarrollo de la prospectiva moderna 40 años antes.

http://es.wikipedia.org/wiki/H._G._Wells







FUTURISTAS NOTABLES • Alvin Toffler

• Arthur C. Clark

• Patrick Dixon

• Buckminster Fuller

• Arthur Harkins

• Stephen Hawking

• George Gilder

• Jacque Fresco

• Hazel Henderson

• Michio Kaku

• Thorkil Kristensen

• Ray Kurzweil

• John Naisbitt

• Gerard K. O'Neill

• Peter Schwartz

• André Clément Decouflé


No todos los futuristas participan en la práctica de la futurología como se la define generalmente, ya que hay religiosos, astrólogos, ocultistas, adivinos, entre otros.

Consulta: ¿Por qué se consideran futuristas? ¿Cuáles estos futuristas mencionados tienen relación con la prospectiva y por qué?

• Resulta difícil determinar una fecha exacta en la que se inicia el movimiento futurista contemporáneo, sin embargo es posible vislumbrar un campo de investigación de prospectiva definido a mediados de la década de los años sesenta.

• The World Futures Studies Federation (WFSF) is a global NGO that was founded in the 1960s to encourage and promote the development of futures studies as a transdisciplinary academic and professional field in all parts of the world.


• Nace por la incertidumbre generalizada resultado de los cambios estructurales acelerados que vive la sociedad “moderna” (familias, industrias, Estado, clases sociales, etc…)

• Algunos de sus fundamentos básicos (conceptualización y metodología) se asentaron a finales de los años cuarenta, elaborados y desarrollados durante los años cincuenta y sesenta, aplicados como estudios de futuro (la prospectiva como tal) durante la década de los setenta, época en la que crecieron rápidamente .


• La prospectiva tiene actualmente algunos de los perfiles que la definen y caracterizan como una disciplina. – Investigación – Publicaciones propias – Organizaciones – Teorías y metodologías

• Por lo tanto se convierte en una ciencia que puede ser enseñado y que puede ponerse en práctica.


• Actualmente existen varios departamentos y programas centrados exclusivamente en la investigación sobre el futuro y su enseñanza.

• Los futuristas tienen como objetivo mantener y/o mejorar la libertad y el bienestar del género humano, así como las capacidades de sostenimiento vital del planeta Tierra.


• Trabajan para lograr esos objetivos a través del pensamiento prospectivo y visionario, la investigación sobre el futuro y la educación, el discurso crítico y la acción social.

• Las principales tareas de la prospectiva incluyen el estudio de futuros posibles, a menudo rompiendo la camisa de fuerza del pensamiento convencional y adoptando perspectivas inusuales.


• La realidad futura es incierta, por tanto requiere de perspectivas que para ser eficientes deben considerar tres cosas: a) La realidad social es compleja y requiere de enfoques

holísticos, multidisciplinarios y transdisciplinarios.

b) La realidad social exige dinamismo en la formulación y empleo de metodologías de análisis (pues es dinámica y exige proactividad)

c) El concepto de temporalidad “industrial” conocido como lineal, irreversible, medible y predecible se está transformando como consecuencia de las nuevas TIC´s (espacio-tiempo que rompe fronteras).


• El futuro ha sido objeto de reflexión y análisis a lo largo de la historia, en todo tiempo y lugar: desde los sofistas griegos hasta Einstein. – Leonardo da Vinci – Aristóteles – Heráclito – Platón – Kant – Newton – Hegel – Marx También se consideran, dentro de la ciencia ficción, Julio Verne, H. G. Wells e Isaac Asimov


• La Biblia recoge la doctrina de profetas, es un buen ejemplo de que la preocupación por el futuro viene desde lo antiguo (se han localizado 1.239 predicciones en el Antiguo Testamento y 1.817 en el Nuevo).

• Prácticamente hasta el siglo XVII la predicción era más producto de un don que un arte o un instrumento científico.


• Adivinación del futuro a través del conjuro, el sortilegio, la visión, y todo tipo de técnicas basadas en la «iluminación» del individuo que, por sus «dones divinos», tenía asignado el rol de predictor (brujo, sacerdotisa, profeta, etc.)

• Otro ejemplo es el oráculo, ha sido una de las vías para adivinar el futuro más usadas desde el antiguo Egipto


• En el siglo XX la predicción se intenta sistematizar y se torna más científica cuando David Ricardo propone modelos econométricos que buscan que el futuro sea menos improvisación y más sistémico.

• La industrialización y el desarrollo del sistema capitalista propician en última instancia la aparición de los estudios del futuro.


• La Depresión de los años veinte (crack de 1929) impulsa a los analistas económicos a la búsqueda de modelos econométricos que previeran catástrofes de ese tipo.

• La Segunda Guerra Mundial marca un hito histórico que origina el verdadero desarrollo consolidación de los estudios del futuro; y no por casualidad.


• Al finalizar la SGM:

– Japón inició la búsqueda de metodologías que le

permitieran reactivar su industria, y re-descubrió la prospectiva, convirtiéndose en el primer país que emprendió con éxito su aplicación en el planeamiento de su industria manufacturera. En la actualidad, Japón ya está en su Séptimo Ejercicio Delphi de Prospectiva, vigente para el período 2001-2005


• Al finalizar la SGM:

– Reconstrucción de Europa oriental y occidental (Alemania ppl/)

– Desde la década de los ochenta, casi todas las naciones de Europa y Asia vienen desarrollando sus Programas Nacionales de Prospectiva.


• Nace la “Guerra Fría”, generando consigo el planteamiento de futuros hipotéticos que intentan prever los movimientos de los bloques (capitalismo occidental vs comunismo soviético).

• 1937 – Technological Trends and National Policy (William Ogburn) para el Dpto de Interior de los EEUU intentando vaticinar los avances tecnológicos (aunque no se considera el primer estudio de futuro)


• Viene utilizándose desde hace prácticamente medio siglo en Estados Unidos, fundamentalmente en los ámbitos de la seguridad.

• En Finlandia se utiliza para orientar las políticas educativas.

• La NASA la emplea en su Millenium Programme

• La Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) se basa en estos estudios.

• Grandes empresas como AT&T, IBM, Shell e incluso el Club de Roma (ONG fundada desde 1968)


• 1947 - Considerado el primer estudio de futuro el realizado por Theodore Vankarman para las Fuerzas Aéreas de los EEUU, empleando una metodología de prospectiva combinado con la técnica de planeación por escenarios (“Towards New Horizons” – Hacia Nuevos Horizontes – estrategias de guerra).


• Se considera oficialmente fundada en la década de los años cincuenta:

– Europa: Gaston Berger y Bertrand de Jouvenel (Club de Roma)

– EEUU: Herman Kahn (RAND Corp.), Dennis Gabor (holografía) y Erich Jantsch (pluridisciplinariedad)


• Después comienza a ser investigada y aplicada por Instituciones Educativas, principalmente en EEUU, centrándose más en:

– Desarrollo de comercio

– Predicción y desarrollo de tecnología

– Desarrollo y crecimiento social

– Cambios en las demandas de los consumidores


Necesidad Pública

Necesidad empresarial

Necesidad académica


ACTUALMENTE:

• Unión Europea: programa “Forecasting and Assessment in the field of Science and Technology” –pronóstico y evaluación en el campo de la ciencia y la tecnología-

• EEUU: World Future Society

• Filipinas: World Future Studies Federation

• Resto del mundo: Programas de estudios estratégicos futuros


ACTIVIDADES:

1. Lectura: Prospectiva: herramienta indispensable en un área de cambios

2. Lectura Paradigmas 1 (ver mapas 1 y 2)

3. Resumen de Hábitos Ganadores de Dick Lyles

4. Lectura Dirigir con turbulencias construir nuestro propio futuro (en fotocopiadora).


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