EVANGELIZACIÓN Y ACULTURACIÓN

CORONA ESPAÑOLA

Defendía el cristianismo

Única religión del imperio

Procurar evangelización y catequización

NUEVA ESPAÑA

Plan misionero (nueva religión y prácticas correctas)

Corona española

Real Patronato

Elección de obispos y territorios

Misiones evangelizadoras

Primeros 12 franciscanos (1524)

Fray Martín de Valencia

Métodos para adoctrinar a los conversos:

Representar autos sacramentales

u obras de teatro

Construcción de imágenes

Aprender lengua indígena

Catecismo testeriano

Estrategias pedagógicas

Religión sincrética

(entre mezcla)

TIEMPO PROFANO

Aquel que se dedica a las actividades que no son religiosas y cuya

actividad está organizada por el gobierno civil.

Ejercicio: escribir tres ejemplos de los dos tiempos.

TIEMPO RELIGIOSO

Periodo que se dedica a las actividades de culto y ritual que

realiza una comunidad y cuya organización depende de las

estructuras eclesiásticas

Cofradías y gremios

¿Qué es una cofradía?

Las cofradías eran asociaciones religiosas, que agrupaban a los miembros de una cierta devoción, sin importar su oficio o trabajo. Su

carácter era más religioso y espiritual, pero funcionaba como una sociedad, dado que sus miembros se comprometían a celebrar la fiesta

del santo del que eran devotos y realizar obras piadosas o de misericordia en su honor.

TAREA Responde al siguiente cuestionario: (209-210)

¿En qué consistía una fiesta patronal?

¿Dónde se asentaban las cofradías?

¿Qué tipo de personas componían una cofradía?

¿Cuál es el objetivo de una cofradía?

¿Cuál es el parecido entre una cofradía y un gremio?

¿Qué es un gremio y cuál es su finalidad?

POLÍTICA E INSTITUCIONES DEL VIRREINATO

Aprendizajes esperados

Reconoce las instituciones y prácticas de tipo comercial que organizaron la economía del virreinato; encomienda, repartimiento, tributo, mercedes de tierras, reales de minas.

Identificar las instancias de la autoridad española, virrey, audiencia, corregidores.

Reconoce la importancia de los cabildos de las ciudades de españoles y de los “pueblos de indios”

LA CORONA

Rey o Monarca Institución política

En la figura del rey se concentraba la fidelidad que debían tener los señores feudales y vasallos ante él (poder soberano)

Toma de decisiones del Estado

Responsable de la conducta de sus súbditos ante Dios (religión)

El Papa era el único que tenía más poder que el rey

Conquista de nuevas tierras Jurar lealtad al monarca

EJERCICIO

Leer y extraer ideas principales del cuadro “La Casa de Austria” pág. 213

EL CASO DE NUEVA ESPAÑA

Los pueblos indígenas se convirtieron en vasallos

(Persona que juraba obediencia y fidelidad a otra, a la que reconocía como su soberano o señor)

El cacique local debía jurar fidelidad al rey y aceptar bautismo

Los antiguos señores indígenas recibían protección real, así como escudo de armas y el control político de sus antiguos señoríos

Sistema de justicia en Nueva España

SISTEMA LEGAL NOVOHISPANO CASUÍSTICO (Los jueces decidían

caso por caso y no con base en un

código)

FUEROS: Excepciones legales para clérigos y militares, al igual que tribunales especiales para materia religiosa, civil, militar y comercial.

Ejercicio:

Copiar el esquema de la página 214 “El virreinato de la Nueva España”

Existían dos grandes ramas del derecho: LA CIVIL Y LA RELIGIOSA

CIVIL: Se encargaba de la administración del imperio, de la aplicación de las leyes en las ciudades, villas y pueblos, así como del comercio y de las relaciones de orden común, como problemas entre vecinos o de los vecinos con la autoridad.

Derecho civil: Real Audiencia de México fundada en 1527

Máximo tribunal de justicia civil en Nueva España

Integrado por un presidente y ocho oidores o jueces