EvaluacionMatematica1U1.docx

6
Marca con una X la alternativa correcta de las preguntas 1 a la 5. 1. ¿Qué alternativa muestra 10 ? A. B. 2. ¿Qué alternativa muestra los números ordenados de menor a mayor? A. 1 – 8 – 0 – 9 3. ¿Qué representación le corresponde a la operación ? A. B. 4. ¿En qué lugar de la carrera llegó Sergio? A. Quinto. B. Sexto. Yo llegué segundo y Sergio llegó cuando pasaron tres personas 7 – 4

Transcript of EvaluacionMatematica1U1.docx

Marca con una X la alternativa correcta de las preguntas 1 a la 5.

1. Qu alternativa muestra 10?

A.

B.

2. Qu alternativa muestra los nmeros ordenados de menor a mayor?

A. 1 8 0 9

Yo llegu segundo y Sergio lleg cuando pasaron tres personas despus que yo.3. Qu representacin le corresponde a la operacin 7 4?

A.

B.

4. En qu lugar de la carrera lleg Sergio?

A. Quinto.

B. Sexto.

5. Marcos tiene una caja con 4 fichas redondas y 4 fichas cuadradas. Cuntas fichas hay en total en la caja?

A. 0

B. 8

6. Pinta la cantidad de tarjetas parimpar necesarias para representar cada nmero.

75

38

7. Cuenta y escribe la cantidad de elementos que hay.

8. Encierra tu respuesta.

De qu tipo de postre hay ms?

De qu tipo de postre hay menos?

De qu tipo de postre hay ms?

De qu tipo de postre hay menos?

9. Escribe trescombinaciones para formar cada nmero.

777

888

10. Calcula mentalmente las operaciones que te dictar tu profesora. Escribe tu resultado.

a. c. e.

b. d. f.

11. Escribe la operacin que representa cada situacin y resulvela.

= =

Yo tengo 3 bolitas.Cuntas bolitas tenemos entre los dos?12. Lee la secuencia, escribe la operacin que representa y resuelve en cada caso.

Yo tengo 4 bolitas.

Cuntas son mas? =

Tenemos9 bolitas entre las dos.2 son mas.

=

13. Representa cada operacin y resulvela.

Tena 9 estampillas, regal 2. =

Mara tiene 4 pinches, Josefa tiene 5. =

Pamela tena 5 dulces, su mam le compr 3 ms. =