Evaluaciones Anaya 2 Primaria Matematicas

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   N   A   Y   A ,

   S .   A . ,

   M  a   t  e  m   á   t   i  c  a  s   2 .   º

   E   d  u  c  a  c   i   ó  n   P  r   i  m  a  r   i  a .

   M  a   t  e  r   i  a   l   f  o   t  o  c  o  p   i  a

   b   l  e  a  u   t  o  r   i  z  a   d  o .

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UNIDAD 1

MatemáticasEV 

Dibuja y escribe.

cincuenta y siete

Coloca y realiza.

+ =

+ =

40 + 2 =

Sumandos:45 y 24

Minuendo: 82

Sustraendo: 60

Sumandos:66 y 32

Minuendo: 97

Sustraendo: 63

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   S .   A . ,

   M  a   t  e  m   á   t   i  c  a  s   2 .   º

   E   d  u  c  a  c   i   ó  n   P  r   i  m  a  r   i  a .

   M  a   t  e  r   i  a   l   f  o   t  o  c  o  p   i  a

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UNIDAD 2

MatemáticasEV 

Colorea del mismo color las etiquetas que están relacionadas.

Coloca y suma.

Continúa la serie.

1 C, 6 D y 7 U ciento cuarenta y ocho 180 148

1 C y 8 U 167 1 C y 8 D ciento sesenta y siete

ciento ochenta 1081 C, 4 D y 8 D ciento ocho

93 + 51 88 + 31 65 + 21

65 + 71 54 + 04 28 + 8

100 105

185

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UNIDAD 2

MatemáticasEV 

Realiza las sumas cambiando el orden de los sumandos:

56 + 28

Resuelve.

María tiene en una estantería 57 libros y en otra 63. ¿Cuántoslibros tiene en total?

Dibuja las horas que se indican.

49 + 25

Solución: T  VW  i  :;   e  HI  n  :;   æ 

Son las7 y cuarto.

Son las5 en punto.

Son las9 y media.

Son las 2menos cuarto.

.

DATOS OPERACIÓN

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   M  a   t  e  m   á   t   i  c  a  s   2 .   º

   E   d  u  c  a  c   i   ó  n   P  r   i  m  a  r   i  a .

   M  a   t  e  r   i  a   l   f  o   t  o  c  o  p   i  a

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UNIDAD 3

MatemáticasEV 

Escribe.

Coloca y calcula.

Agrupa y calcula.

doscientos noventa

doscientos treinta y seis

280

doscientos catorce

209

227

86 + 65 47 + 84 781 + 59

+7 3 +

+

5

=

+9 4 +

+

2

=

+7 3 +

+

5

=

+9 4 +

+

2

=

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UNIDAD 3

MatemáticasEV 

Escribe el valor de la cifra 2 en cada caso.

Descompón estos números:

Rodea la medida más aproximada.

123 vale unidades

241

216

C D U

vale unidades

182 vale unidades

239 vale unidades

235

C D U

247

C D U

253

C D U

208

C D U

290

C D U

15m 15 cm

70 cm 70 m

3 m 30 cm

2 cm 2 m

5 m 50 cm

1 m 10 cm

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   N   A   Y   A ,

   S .   A . ,

   M  a   t  e  m   á   t   i  c  a  s   2 .   º

   E   d  u  c  a  c   i   ó  n   P  r   i  m  a  r   i  a .

   M  a   t  e  r   i  a   l   f  o   t  o  c  o  p   i  a

   b   l  e  a  u   t  o  r   i  z  a   d  o .

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UNIDAD 4

MatemáticasEV 

Escribe cómo se leen estos números y ordénalos de mayor a menor.

Coloca y realiza.

3 7 0

3 1 8

3 5 0

3 4 0

C D U

3 0 9

Minuendo: 73

Sustraendo: 36

Minuendo: 68

Sustraendo: 29

Minuendo: 80

Sustraendo: 45

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UNIDAD 4

MatemáticasEV 

Completa la tabla.

Colorea las pesas que se necesitan en cada caso.

2 kilos y medio

3 kilos y cuarto

6 kilos y cuarto

5 kilos y medio

DECENA

MÁS PRÓXIMA

CENTENA

MÁS PRÓXIMANÚMERO

137

219328

292

71

140 100

mediokilo

mediokilo

mediokilo

mediokilo

mediokilo

mediokilo

medio

kilo

medio

kilo

medio

kilo

medio

kilo

mediokilo

mediokilo

mediokilo

mediokilo

mediokilo

mediokilo

mediokilo

mediokilo

mediokilo

mediokilo

1kilo

1kilo

1kilo

1kilo

1kilo

1kilo

cuartode kilo

cuartode kilo

cuartode kilo

cuartode kilo cuartode kilo cuartode kilo

cuartode kilo

cuartode kilo

cuartode kilo

cuartode kilo

cuartode kilo

cuartode kilo

cuartode kilo

cuartode kilocuartode kilo cuartode kilo cuartode kilo

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   N   A   Y   A ,

   S .   A . ,

   M  a   t  e  m   á   t   i  c  a  s   2 .   º

   E   d  u  c  a  c   i   ó  n   P  r   i  m  a  r   i  a .

   M  a   t  e  r   i  a   l   f  o   t  o  c  o  p   i  a

   b   l  e  a  u   t  o  r   i  z  a   d  o .

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UNIDAD 5

MatemáticasEV 

Completa.

Calcula.

Resuelve.

En un saquito hay 125 avellanas. Entre Elisa y Alex se comen 38.¿Cuántas avellanas quedan?

Tengo 5 decenasmás que 415.

Soy el

Tengo 4 centenas, 7decenas y 3 unidades.

Soy el

Tengo 15 unidadesmás que 423.

Soy el

Tengo 3 C, 8 Dy 9 U.

Soy el

Soy la suma de400 + 50 + 8.

Soy el

Tengo 13 unidadesmenos que 328.

Soy el

Solución: Q  bc  u  :;  e  NO d  89 a  45  > .

DATOS OPERACIÓN

4 8 7– 2 6 8

3 2 6– 1 2 7

2 5 4– 1 7 9

4 4 0– 3 3 5

4 7 1– 2 1 3

3 7 8– 1 3 6

2 5 3– 1 2 5

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UNIDAD 5

MatemáticasEV 

Escribe el número anterior y el posterior.

Dibuja la medida que falta para completar.

2 litros 3 litros 3 litros y medio

Calcula.

sexto

quinto

octavo

tercero

noveno

segundo

1l  1l  1l  1l 

cuartode litro

cuartode litro

cuartode litro

mediolitro

mediolitro

mediolitro

cuartode litro

mediolitro

mediolitro

10

1 +

5 +

2 +

6 +

3 +7 +

4 +

8 +

10

12 –

16 –

19 –

15 –

18 –14 –

17 –

13 –

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   N   A   Y   A ,

   S .   A . ,

   M  a   t  e  m   á   t   i  c  a  s   2 .   º

   E   d  u  c  a  c   i   ó  n   P  r   i  m  a  r   i  a .

   M  a   t  e  r   i  a   l   f  o   t  o  c  o  p   i  a

   b   l  e  a  u   t  o  r   i  z  a   d  o .

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UNIDAD 6

MatemáticasEV 

Completa y colorea igual cada número y su nombre.

Escribe el valor de la cifra 3 en estos números:

Resta y comprueba los resultados.

DC U

593

238 Vale8

8

unidades. 319

543 Vale unidades.

Vale8

8

unidades.

Vale unidades.430

C D U   DC U

520

C D U

quinientos veinte quinientos sesenta y ocho

quinientos cuatro quinientos noventa y tres

2 8 5

1 3 2–

5 7 8

2 5 3–

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UNIDAD 6

MatemáticasEV 

Resuelve y comprueba.Nuria compra 186 banderines para la competición. Si reparte 54,¿cuántos banderines le faltan por repartir?

Escribe estos números donde corresponda:575 - 382 - 199 - 527 - 400 - 66 - 593 - 248

Rodea los billetes y las monedas que completan las cantidades indicadas.

PARES

27 68

IMPARES

Solución: L  vw  æ  …  f  `a a  67  l  45  t  89 a  45  > .

DATOS OPERACIÓN PRUEBA

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   N   A   Y   A ,

   S .   A . ,

   M  a   t  e  m   á   t   i  c  a  s   2 .   º

   E   d  u  c  a  c   i   ó  n   P  r   i  m  a  r   i  a .

   M  a   t  e  r   i  a   l   f  o   t  o  c  o  p   i  a

   b   l  e  a  u   t  o  r   i  z  a   d  o .

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UNIDAD 7

MatemáticasEV 

Une según corresponda.

Escribe dos restas para cada suma.

Escribe estas sumas como multiplicaciones y calcula:

63 decenas

614 unidades

6 C + 8 D + 2 U

600 + 50

65 decenas

seiscientos ochenta y dos

600 + 30

6 C, 1 D y 4 U

7 5

2 4+

1 5 3

2 4 6+

2 6 9

3 3 2+

7 + 7 + 7 + 7 + 7 + 7 + 7 Ò

4 + 4 + 4 + 4 + 4 Ò

5 + 5 + 5 Ò

=

=

=

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UNIDAD 7

MatemáticasEV 

Resuelve.

Elena compra 158 chinchetas rojas y 163 verdes para hacer un

cuadro. Si utiliza 285 chinchetas, ¿cuántas chinchetas le sobran?

OPERACIONESDATOS

Solución:

Completa.

Cuenta y escribe los pasos que da Luis para llegar a la pizarra.

1 Ò 3 =

1 Ò 8 =

1 Ò 5 =

1 Ò 4 =

1 Ò 7 =

1 Ò 9 =

1 Ò 2 =

1 Ò 6 =

A LA DERECHA

A LA IZQUIERDA

ARRIBA

ABAJO

.

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   N   A   Y   A ,

   S .   A . ,

   M  a   t  e  m   á   t   i  c  a  s   2 .   º

   E   d  u  c  a  c   i   ó  n   P  r   i  m  a  r   i  a .

   M  a   t  e  r   i  a   l   f  o   t  o  c  o  p   i  a

   b   l  e  a  u   t  o  r   i  z  a   d  o .

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UNIDAD 8

MatemáticasEV 

Escribe los nombres.

795:

732:

780:

746:

703:

718:

Coloca y suma.

217 + 435 + 78 348 + 9 + 23 14 + 8 + 567

Colorea de rojo los números que forman parte de la tabla del 2.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

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UNIDAD 8

MatemáticasEV 

Resuelve.

Ana tiene 5 libros de astronomía, y su hemana, el doble.

¿Cuántos libros tiene su hermana?

Cuenta y completa.

Traza con tu regla 3 líneas rectas de distinto color y diferente tamaño.

Solución: S  pq  ¤  …  h  :;  e  HI  r  45  m  89 a  45  n  89 å  »  t  45  i  :;  e  HI  n  :;  æ .

Líneas rectas Líneas curvas

=

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   N   A   Y   A ,

   S .   A . ,

   M  a   t  e  m   á   t   i  c  a  s   2 .   º

   E   d  u  c  a  c   i   ó  n   P  r   i  m  a  r   i  a .

   M  a   t  e  r   i  a   l   f  o   t  o  c  o  p   i  a

   b   l  e  a  u   t  o  r   i  z  a   d  o .

50

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UNIDAD 9

MatemáticasEV 

Completa.

Clasifica estos números:

Completa la tabla del 3.

8 6 3

C D U

828 - 403 - 600 - 865 - 702 - 317 - 526 - 189 - 241 - 574

PARES

IMPARES

13

2 3 4 5 6 7 8 9 10Ò

3

Coloca y calcula.

64 8 1 9 + 3+ 378 – 1 56

841 + +

+ +

300 30 9+ +

850 + +

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UNIDAD 9

MatemáticasEV 

Resuelve.

Gloria ha hecho 9 fotos de pájaros, y su hermano, el triple.

¿Cuántas fotos ha hecho su hermano?

Completa.

 E  äã  s  »  u  45  > .

Solución: H  ñó å  …  h  :;  e  NO c  de  h  89 ø .

=

3 lados, vértices y ángulos.3

 E  äã  s  »  u  45  > .

lados, vértices y ángulos.

 E  äã  s  »  u  45  > .

lados, vértices y ángulos.

 E  äã  s  »  u  45  > .

lados, vértices y ángulos.

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   N   A   Y   A ,

   S .   A . ,

   M  a   t  e  m   á   t   i  c  a  s   2 .   º

   E   d  u  c  a  c   i   ó  n   P  r   i  m  a  r   i  a .

   M  a   t  e  r   i  a   l   f  o   t  o  c  o  p   i  a

   b   l  e  a  u   t  o  r   i  z  a   d  o .

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UNIDAD 10

MatemáticasEV 

Completa.

Coloca en vertical y calcula.

novecientos cuarenta y uno

9 C, 2 D y 8 U

novecientos setenta y nueve

9 C y 7 U

9 C y 8 D

novecientos treinta y siete

Factores: 9, 4 Factores: 8, 5 Factores: 7, 6

Factores: 5, 6 Factores: 6, 4 Factores: 4, 5

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UNIDAD 10

MatemáticasEV 

Completa.

Escribe los nombres de estos cuerpos geométricos:

4 × 4 =

6 × 9 =

6 × 6 =

6 × 8 =

6 × 8 =

5 × 7 =

5 × = 45 4 ×

6 × = 42

4 × = 28

4 × = 24

= 405 ×

= 40

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Calcula.

   ©

   G   R   U   P   O    A

   N   A   Y   A ,

   S .   A . ,

   M  a   t  e  m   á   t   i  c  a  s   2 .   º

   E   d  u  c  a  c   i   ó  n   P  r   i  m  a  r   i  a .

   M  a   t  e  r   i  a   l   f  o   t  o  c  o  p   i  a

   b   l  e  a  u   t  o  r   i  z  a   d  o .

Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................

Curso: ..................................................................... Fecha:  ....................................................................

UNIDAD 11

MatemáticasEV 

Ordena estos números de menor a mayor y completa la tabla:

Coloca y calcula.

327 - 482 - 169 - 948

NÚMEROCENTENA

MÁS PRÓXIMA

DECENA

MÁS PRÓXIMA

94 7 6 2 + 9+ 527 – 6 72

7 × 3 =

8 × 1 =

7 × 5 =

8 × 3 =

7 × 7 =

7 × 4 =

8 × 2 =

7 × 6 =

8 × 4 =

8 × 9 =

7 × 6 =

8 × 8 =

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Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................

Curso: ..................................................................... Fecha:  ....................................................................

UNIDAD 11

MatemáticasEV 

Problema.Mi tío tiene 150 semillas para sembrar. Por la mañana sembró 73,y por la tarde 49. ¿Cuántas semillas le quedan por sembrar?

OPERACIONESDATOS

Solución: .

Coloca y calcula.

Dibuja.

Factores: 123, 7

Dos círculos amarillos Tres circunferencias azules

Factores: 215, 8 Factores: 136, 6

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   N   A   Y   A ,

   S .   A . ,

   M  a   t  e  m   á   t   i  c  a  s   2 .   º

   E   d  u  c  a  c   i   ó  n   P  r   i  m  a  r   i  a .

   M  a   t  e  r   i  a   l   f  o   t  o  c  o  p   i  a

   b   l  e  a  u   t  o  r   i  z  a   d  o .

Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................

Curso: ..................................................................... Fecha:  ....................................................................

UNIDAD 12

MatemáticasEV 

Colorea así:números con la cifra 5 en las unidades naranjanúmeros con la cifra 8 en las decenas amarillonúmeros con la cifra 9 en las centenas rojo

Rodea el resultado correcto.

Resuelve.En mi armario tengo tres cajones con 7 camisetas de mangacorta cada uno, y 6 cajones con 4 camisetas de manga largacada uno. ¿Cuántas camisetas tengo en total?

386

968 483 935 763

908 895 681 958

10 Ò 8

8 80

7 Ò 8

54 56

9 Ò 7

63 72

5 Ò 9

45 56

OPERACIÓNDATOS

Solución: .

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Dibuja la otra mitad.

Continúa.

Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................

Curso: ..................................................................... Fecha:  ....................................................................

UNIDAD 12

MatemáticasEV 

Multiplica.

8 7× 6

4 5× 9

9 8× 7

3 6× 8

1 3 5× 5

2 0 7× 4

1 6 0× 6

3 1 4× 3

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   N   A   Y   A ,

   S .   A . ,

   M  a   t  e  m   á   t   i  c  a  s   2 .   º

   E   d  u  c  a  c   i   ó  n   P  r   i  m  a  r   i  a .

   M  a   t  e  r   i  a   l   f  o   t  o  c  o  p   i  a

   b   l  e  a  u   t  o  r   i  z  a   d  o .

Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................

Curso: ..................................................................... Fecha:  ....................................................................

UNIDAD 13

MatemáticasEV 

Completa.

Colorea los cajones según se indica.

Décimo: azul Noveno: gris

Séptimo: verde Tercero: marrón

Cuarto: amarillo Octavo: rojo

Primero: naranja Segundo: rosa

Quinto: morado Sexto: negro

Coloca y realiza.

369 = + + = C, D y U

735 = + + = C, D y U

960 = + + = C, D y U

503 = + + = C, D y U

846 = + + = C, D y U

Sumandos: 643, 237 Factores: 63, 8Minuendo: 658

Sustraendo: 329

1.º2.º3.º4.º5.º6.º7.º8.º9.º10.º

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Observa el gráfico y completa con el número de personas quehan visitado el Museo de Ciencias cada día.

Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................

Curso: ..................................................................... Fecha:  ....................................................................

UNIDAD 13

MatemáticasEV 

Resuelve.En una caja de chinchetas hay 125 chinchetas plateadas y 130doradas. Si hemos comprado 3 cajas de chinchetas, ¿cuántaschinchetas hay en total?

Miércoles: Viernes: Lunes: Jueves:

Sábado: Martes: Domingo:

Solución: Hay chinchetas en total.

OPERACIONESDATOS

LUNES0

50

100

150

200

250

300

350

MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

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– 2 D

   ©

   G   R   U   P   O    A

   N   A   Y   A ,

   S .   A . ,

   M  a   t  e  m   á   t   i  c  a  s   2 .   º

   E   d  u  c  a  c   i   ó  n   P  r   i  m  a  r   i  a .

   M  a   t  e  r   i  a   l   f  o   t  o  c  o  p   i  a

   b   l  e  a  u   t  o  r   i  z  a   d  o .

Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................

Curso: ..................................................................... Fecha:  ....................................................................

UNIDAD 14

MatemáticasEV 

Escribe los números anterior y posterior, y colorea los números

según se indica:

pares azul impares amarillo

Completa según el código.

Dibuja y calcula.

Tenemos 18 bolitas de colores y queremos hacer 3 collares.

¿Cuántas bolitas pondremos en cada collar?

499 300

364 978

201 582

475

396

857

+ 2 D

– 2 D + 2 D

– 2 D + 2 D

– 3 D + 3 D

– 3 D + 3 D

– 3 D + 3 D

675

432

584

Pondremos bolitas.

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mitad rojo tercio azul

61

Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................

Curso: ..................................................................... Fecha:  ....................................................................

UNIDAD 14

MatemáticasEV 

Colorea los resultados así:

Resuelve y completa.

Elena compra 5 bombones y Marta compra el doble. ¿Cuántos

bombones compra Marta?

Colorea la respuesta correcta.

2

3

4

6

6

8

4

12

=

Marta compra bombones.

El doble de 5 es .

La mitad de 10 es .

Es seguro que dé en la diana.

Es posible que dé en la diana.

Es imposible que dé en la diana.

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Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................

Curso: ..................................................................... Fecha:  ....................................................................

UNIDAD 1

MatemáticasEV 

Completa.

Señala V si es verdadero y F si es falso.

7 > 5

V F

9 < 6

27 < 36

48 > 85

15 > 15

Completa.

ANTERIOR POSTERIORNÚMERO

65

ANTERIOR POSTERIORNÚMERO

50

8970

80

1930

39

65 < 56

V F

73 > 37

71 > 88

13 < 17

54 = 54

media horadespués