Evaluación Unidad Nº1

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Sentado frente a la ardiente chimenea, el viejo Rodríguez escuchaba los tangos que le roncaba su antigua radio. Al viejo le gustaba coleccionar todo tipo de objetos antiguos. Hacía unos días que había adquirido aquella radio, pero ya era uno de sus “tesoros favoritos”. Como ya era un poco tarde y la noche estaba muy fría, apagó la radio y se fue a acostar. Despertó al oír música, la radio estaba encendida. Prendió la veladora y buscó sus lentes, salió de su habitación bostezando. Recordaba que la había apagado, pero desde hacía un tiempo había aprendido a desconfiar de su memoria, su edad solía pasarle la cuenta. Cuando llegó a la habitación en donde estaba la radio, vio algo que lo dejó de boca abierta. Iluminados por la luz de la chimenea, un grupo de parejas danzaban al Evaluación unidad nº1:”Relatos para compartir” Cuarto año básico Nombre………………………………………………………Fecha:……………………………. Puntaje ideal: 37 ptos. Puntaje real:………………… Instrucciones: En silencio e individualmente contesta cada ítem de la forma indicada. I. Lee el siguiente texto y responde las preguntas a continuación: La radio embrujada 1.¿Qué tipo de texto es el anterior? (1pto) ………………………………………………………………………………………..………………………………….. 2.¿Cuál es el tema del texto? (3pto.) Objetivo: -Contestar por escrito preguntas que aluden a información explicita de un cuento y una carta. -Identificar la función de los verbos, sustantivos, Nota:

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Lenguaje y comunicacion , el cuento y la carta.

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Nota:Evaluacin unidad n1:Relatos para compartirCuarto ao bsico

NombreFecha:.Puntaje ideal: 37 ptos. Puntaje real:

Objetivo: -Contestar por escrito preguntas que aluden a informacin explicita de un cuento y una carta.-Identificar la funcin de los verbos, sustantivos, adjetivos y pronombres en un texto.

Instrucciones: En silencio e individualmente contesta cada tem de la forma indicada.

I. Lee el siguiente texto y responde las preguntas a continuacin:

Sentado frente a la ardiente chimenea, el viejo Rodrguez escuchaba los tangos que le roncaba su antigua radio. Al viejo le gustaba coleccionar todo tipo de objetos antiguos.Haca unos das que haba adquirido aquella radio, pero ya era uno de sus tesoros favoritos.Como ya era un poco tarde y la noche estaba muy fra, apag la radio y se fue a acostar. Despert al or msica, la radio estaba encendida. Prendi la veladora y busc sus lentes, sali de su habitacin bostezando. Recordaba que la haba apagado, pero desde haca un tiempo haba aprendido a desconfiar de su memoria, su edad sola pasarle la cuenta.Cuando lleg a la habitacin en donde estaba la radio, vio algo que lo dej de boca abierta. Iluminados por la luz de la chimenea, un grupo de parejas danzaban al son de la msica. Vestan trajes antiguos y refinados, se movan con gracia y atravesaban los muebles como si no existieran, eran fantasmas. De repente comenzaron a danzar ms rpido, se movan con ritmo vertiginoso, giraban, se movan de un lado al otro, cambiaban de pareja, todo con mucha rapidez, como si el tiempo estuviera acelerado.El viejo Rodrguez reuni coraje y apag la radio, las parejas fantasmas desaparecieron. Decidido a no conservar aquel objeto embrujado, arroj la radio al fuego de la chimenea. La radio embrujada

1. Qu tipo de texto es el anterior? (1pto)

....

2. Cul es el tema del texto? (3pto.)

..

....

...

3. Quin es el personaje principal? (1pto)

.... 4. Por qu Rodrguez tena una radio antigua? (2pto)

....

...

...

5. Anota las ideas principales del texto: (9pto)

EstructuraIdea principal

Inicio

Desarrollo

Final

6. Qu crees que sucedi cuando Rodrguez arroja la radio a la chimenea?(3pto)

....

...

ii. Del relato anterior reconoce: (8 pto.)

Sustantivos

Verbos

Adjetivos

Pronombres

III. Lee las siguientes oraciones y reemplaza la palabra destacada por otra que no cambie el sentido de la oracin. (1pto. c/u)

a). Sentado frente a la ardiente chimenea, el viejo Rodrguez escuchaba los tangos b). Al viejo le gustaba coleccionar todo tipo de objetos antiguos. ..c). Cuando lleg a la habitacin en donde estaba la radio, vio algo que lo dej de boca abierta d). El viejo Rodrguez reuni coraje y apag la radio, las parejas fantasmas desaparecieron. .

IV. Lee el siguiente texto

Selecciona la alternativa correcta.( 1pto. c/u)1. Cul es propsito del texto? A. Eugenio informa sobre sus vacaciones B. Martn informa sobre sus vacaciones C. Eugenio informa la fecha de regreso.D. Martn enva saludos.

2. Quin es el emisor del texto?A. Martn B. Eugenio C. Juan B. Justo D. Coln

3. Quin es el receptor del texto?A. Martn B. Eugenio C. Juan B. JustoD. Coln

4. Cul es la direccin donde debe llegar la carta? A. Mar de Plata 7600 Mar de PlataB. Avenida Coln 1511C. Juan B. Justo 3544 1 B 1416 Buenos Aire D. A Martn Gonzlez 5. Cul es la importancia del remitente? A. Que la carta llegue a su destinatarioB. Que si la carta no llega a su destinatario sea devuelta al emisor C. Que si la carta no llega a su destinatario sea devuelta al receptorD. Ninguna de las anteriores.

6. La estructura correcta de la carta es: A. Cuerpo, fecha, saludo, despedida, firma B. Fecha, saludo, cuerpo, despedida y firma C. Cuerpo, despedida, firma, saludo, despedida C. Fecha, saludo, firma, despedida y saludo.