Evaluación Unidad 3 - Inducción A Procesos Pedagógicos

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 INDUCCIÓN A PROCESOS PEDAGÓGICOS - 278854 (278854) Enviado 5/12/11 22:23 Nombre EVALUACIÓN DE LA UNIDAD 3  Estado Completado Puntuación 10 de 10 puntos Instrucciones  ORIENTACIONES: Responda objetivamente los interrogantes que se le formulan colocando F o V según sea falso o verdadera la respuesta solicitada y seleccione la respuesta correcta de entre las alternativas de selección que se le presentan. Pregunta 1 1 de 1 puntos Utilizar la lógica para resolver los problemas que van surgiendo, es propio de la etapa: Respuestas correctas: Operaciones formales Comentario:  ¡Bien hecho! Pregunta 2 1 de 1 puntos Las herramientas y medios donde se plasman los saberes, haceres y actitudes demostrados por los estudiantes en el proceso formativo, constituyen: Respuestas correctas: Instrumentos de Evaluación Comentario:  ¡Bien hecho! Pregunta 3 1 de 1 puntos Para estructurar una filosofía educativa institucional, es necesario identificarse con la misión, los fines y objetivos que rigen la Entidad. Respuesta correcta: Verdadero Comentario:  ¡Bien hecho! Pregunta 4 1 de 1 puntos Por lo general, el Plan de Formación, parte del autodiagnóstico ante una norma de competencia laboral. Respuesta correcta: Verdadero Comentario:  ¡Bien hecho! Pregunta 5 1 de 1 puntos La categoría conocimiento y comprensión en un elemento de competencia laboral, especifica que los saberes sean científicos, tecnológicos o humanísticos necesarios para un eficaz desempeño. Esto es: Respuesta correcta: Verdadero Comentario:  ¡Bien hecho!

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5/11/2018 Evaluaci n Unidad 3 - Inducci n A Procesos Pedag gicos - slidepdf.com

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INDUCCIÓN A PROCESOS PEDAGÓGICOS - 278854 (278854)

Enviado  5/12/11 22:23

Nombre  EVALUACIÓN DE LA UNIDAD 3

Estado  Completado

Puntuación  10 de 10 puntos

Instrucciones  ORIENTACIONES: Responda objetivamente los interrogantes que se le formulancolocando F o V según sea falso o verdadera la respuesta solicitada y seleccione larespuesta correcta de entre las alternativas de selección que se le presentan.

Pregunta 1  1 de 1 puntos 

Utilizar la lógica para resolver los problemas que van surgiendo, es propio de la etapa:

Respuestas correctas:  Operaciones formales

Comentario:  ¡Bien hecho!

Pregunta 2  1 de 1 puntos 

Las herramientas y medios donde se plasman los saberes, haceres y actitudesdemostrados por los estudiantes en el proceso formativo, constituyen:

Respuestas correctas:  Instrumentos de Evaluación

Comentario:  ¡Bien hecho!

Pregunta 3  1 de 1 puntos 

Para estructurar una filosofía educativa institucional, es necesario identificarse con lamisión, los fines y objetivos que rigen la Entidad.

Respuesta correcta:  Verdadero

Comentario:  ¡Bien hecho!

Pregunta 4  1 de 1 puntos 

Por lo general, el Plan de Formación, parte del autodiagnóstico ante una norma decompetencia laboral.

Respuesta correcta:  Verdadero

Comentario:  ¡Bien hecho!Pregunta 5  1 de 1 puntos 

La categoría conocimiento y comprensión en un elemento de competencia laboral,especifica que los saberes sean científicos, tecnológicos o humanísticos necesariospara un eficaz desempeño. Esto es:

Respuesta correcta:  Verdadero

Comentario:  ¡Bien hecho!

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  Pregunta 6  1 de 1 puntos 

Las actividades de formación en un plan de mejoramiento deben ser las mismas que setrabajaron en el Plan de formación regular.

Respuesta correcta:  Falso

Comentario:  ¡Bien hecho!Pregunta 7  1 de 1 puntos 

Un criterio de desempeño, en un elemento de competencia laboral, especifica elresultado que se desea lograr con sus respectivos estándares.

Respuesta correcta:  Verdadero

Comentario:  ¡Bien hecho!

Pregunta 8  1 de 1 puntos 

El plan que se concerta con el estudiante para que éste se recupere académicamente ylogre los objetivos y metas de aprendizaje propuestos en un módulo de formación,identifica al:

Respuestas correctas:  Plan de Mejoramiento

Comentario:  ¡Bien hecho!

Pregunta 9  1 de 1 puntos 

La formación virtual es una modalidad de educación complementaria de la modalidadpresencial

Respuesta correcta:  Falso

Comentario:  ¡Bien hecho!

Pregunta 10  1 de 1 puntos 

Los estudiantes en una institución educativa se pueden clasificar tendiendo a losciclos, niveles y grados de formación.

Respuesta correcta:  Verdadero

Comentario:  ¡Bien hecho!

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