EVALUACIÓN DE LECTURA COMPLEMENTARIAUn grito desesperado

Nombre: Curso: Primero Medio Fecha:____/____/2015Subsector: Lenguaje y Comunicación Profesor: Marcelo Guzmán AlvaradoPje. ideal: Pje. real: Pje. obtenido: Nota:Objetivo: Comprenden y reflexiona sobre el sentido de la obra literaria leída

1. ¿Qué problema presentaba Saúl, el atacante, con respecto a las mujeres? Explique por qué puede darse este tipo

de problemática en los estudiantes. (6 pts.

2. Escriba y explique los tres pasos para la superación plena. (9 pts)

3. Menciona 5 de las señales que marcan el camino al fracaso y perdición de los jóvenes, debido a la relación con

sus padres. Ejemplifique en cada caso. (10 pts.)

4. Explique la Ley del Amor Incondicional. y la Ley de la Comunicación Profunda. Ejemplifique con situaciones

existentes en nuestra realidad. (8 pts.)

5. Si usted fuese el líder de una agrupación juvenil y se le propone el desafío de realizar un taller destinado a

otros jóvenes respecto de “La importancia de la comunicación en la familia”, tomando como referencia los

elementos indicado en la obra “Un Grito desesperado” De acuerdo a esto, crea tres sesiones que tú realizarías.

Para cada una de ellas establece: Objetivos, descripción de la sesión considerando los elementos y reflexiones a

realizar, actividades concretas a hacer, y en general todos aquellos elementos pertinentes a la misión

encomendad. (15 pts.)