EVALUACIÓN DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN“Los cretinos”

Nombre: __________________________________ NOTA _____ Fecha: ___________________________________ PTJE. ____40 PT.

I. A VER SI ME ACUERDO: Té damos diez posibilidades relacionadas con esta historia que acabas de leer. Tú las lees y eliges la respuesta correcta de las dos que le presentamos. Marca. X: 10p

1. La señora Cretino...A) Era mucho mejor que su marido.B) Era tan perversa como su marido.

2. Cuando el señor Cretino comía el plato de espaguetis...A) Se dio cuenta de que estaban muy salados.B) Creyó que los espaguetis se movían.

3. El señor Cretino alargó el bastón de su mujer...A) Para hacerle creer que su estatura iba menguando.

B) Para que pudiera pegar mejor a los pájaros.

4. Una vez a la semana, los miércoles...A) Los Cretinos hacen bailar a los monos, cabeza abajo.B) Los Cretinos cenan pastel de pájaro.

5. En la jaula del jardín vivían...A) El pájaro Gordinflón, un canario y dos jilgueros.B) El mono Chimpa, su esposa y sus dos hijitos.

6. El señor Cretino enseñaba a los monos a... A) Hacer volteretas, vestir ropa de persona y a fumar en pipa.

B) Bailar, andar en bicicleta y a nadar.

7. Los monos advirtieron a los pájaros...A) Que no se posaran en las ramas del Gran Árbol Muerto porque estaban embadurnadas.B) Que volaran más alto para que los Cretinos no pudieran dispararles.

8. Las acciones de esta novela suceden en ...A) Alemania.

B) Inglaterra.

9. Cuando los Cretinos llegaron a su casa...A) Se encontraron todos los muebles pegados al techo.B) Comprobaron que alguien había cambiado la cerradura de la puerta.

10. Los pájaros y los monos... A) Decidieron trasladarse a África para pasar el invierno. B) Se quedaron a vivir en la casa del lado de los Cretinos

II. DESCRIBO LOS PERSONAJES: Observa los cuadros y escribe cinco adjetivos para cada personaje: 5p

III. RECONOZCO AL QUE ESTÁ HABLANDO: Lee las siguientes frases e identifica quien la está diciendo: 5p

1. No te dejaré embadurnar todo el tejado de la casa con cola pegajosa.______________.

2. Estos espaguetis son bastante amargos. Tiene un sabor claramente amargo. Compra de los otros la próxima vez.________________________

3. Para la mayoría de la gente, ir de vacaciones volando es muy caro, pero yo puedo volar a cualquier parte del mundo gratis. _________________________

4. ¡De prisa, de prisa! ¡Ahora lo primero es esto! ¡Quiero que pintemos todo el techo con la cola pegajosa! ¡Cubridlo todo! ¡Embadurnad hasta las esquinas!_________________

5. ¡No os poséis sobre el Gran Árbol Muerto! ¡Acaba de ser embadurnado completamente con cola pegajosa! ¡Id a posaros en cualquier otro sitio!____________________

IV. MIRA BIEN: Imagina qué estarán tramando... Piensa mal de ellos porque seguro que aciertas. Escribe. 4p

2. __________________________3. __________________________4. __________________________5. __________________________6. __________________________

1. __________________________2. __________________________3. __________________________4. __________________________5. __________________________

V. TRUCOS QUE FASTIDIAN: Para fastidiar a su marido, la señora Cretino hace un truco. Escribe cómo son esos trucos debajo de cada imagen. 6p

VI. COMPLETA EL CRUCIGRAMA CON LAS SIGUIENTES PISTAS:, Hay lugares y objetos. Lee las pistas, fíjate bien y completa donde corresponda.

4p

PISTASHORIZONTALES:• Era muy vistoso y avisó a los pájaros de la trampa del Gran Árbol Muerto.

• La protagonista tenía uno de cristal.• El de la protagonista era cada vez más largo porque su marido pegaba un trocito de madera en un extremo.

VERTICALES:• El protagonista se los comió con espaguetis.• El apellido de la pareja protagonista.• Así se llamaba el mono más listo de todos.• Los utilizó el malvado protagonista para estirar a su mujer.• De ese continente venía el Pájaro Gordinflón.

VII. DA TU OPINIÓN SOBRE LA NOVELA: Lee y contesta. 6p

1. ¿Qué te pareció esta historia? Fundamenta tu respuesta.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. ¿Qué hechos de esta historia crees que no podrían ocurrir realmente? ¿Por qué?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. ¿Qué se critica en la novela?__________________________________________________________________________________________________________________________________

4. ¿Con que situaciones de tu vida diaria relacionas la crítica que haces?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Imagina y escribe un final distinto para esta historia._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Imaginan que tienes que convencer a un compañero para que lea este libro. ¿Qué le dirías? ¿por qué?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________