Evaluacion Lenguaje y Comunicaacion

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Fila A Lenguaje y comunicación 5° básico Evaluación Unidad 1: Mito, leyenda y fábula Puntaje ideal: 76 pts. Puntaje obtenido : Nombre: Fecha: Objetivos: Reconocer características del género narrativo. Reconocer características del mito, la leyenda y la fábula. Reconocer sujeto, tipos de sujeto y predicado en oraciones simples. Comprender e interpretar los textos narrativos que leen. I Instrucciones Leer comprensivamente los enunciados antes de responder Responder honestamente Mantener silencio durante la evaluación. Encerrar en un círculo la alternativa correcta Responder con lápiz grafito Lee con atención y responde las preguntas 1 a 26. Ñanco y el cuero Un cacique, para obtener dinero, se vio obligado a dar la mano de su hija a un hombre riquísimo y malvado. Como la muchacha no sentía amor por su prometido, decidió escaparse. Una tarde, un joven indígena llamado Ñanco, enternecido por tanto sufrimiento, dijo: —Cacique, yo encontraré a tu hija, siempre que prometas dármela como esposa, porque yo siempre la he amado. —Aceptado, anda y tráela —respondió el padre. El joven Ñanco partió hacia el bosque cercano. Allí estuvo durante larguísimo tiempo cortando quiscos . Una vez que reunió una gran cantidad se fue hacia la laguna donde, según un pájaro, fue vista por última vez la joven. De pronto vio lo que parecía estar buscando: un cuero, como el de una vaca, nadaba yendo y viniendo de un lado a otro. El joven se lanzó sin pensarlo a la laguna, con su cuerpo envuelto en pedazos de quiscos; el cuero arremetió sin fijarse en las espinas y cuando quiso matar al joven con uno de sus abrazos, se clavó y comenzó a dar gritos en el agua, hasta que huyó. Al escapar, arrastró consigo el tronco, dejando a la vista una cueva. Ñanco se internó en la oscuridad de la cueva y repentinamente escuchó: —Somos las prisioneras del cuero, él nos raptó cuando estábamos en la laguna. —Pero si eres tú, la prometida del hombre rico. He venido por ti, para salvarte —dijo Ñanco. —Vuélvete, querido Ñanco, prefiero morir aquí antes que casarme con ese hombre tan malvado.

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Page 1: Evaluacion  Lenguaje y Comunicaacion

Fila A

Lee con atención y responde las preguntas 1 a 26.

Ñanco y el cuero

Un cacique, para obtener dinero, se vio obligado a dar la mano de su hija a un hombre riquísimo y malvado. Como la muchacha no sentía amor por su prometido, decidió escaparse.

Una tarde, un joven indígena llamado Ñanco, enternecido por tanto sufrimiento, dijo:

—Cacique, yo encontraré a tu hija, siempre que prometas dármela como esposa, porque yo siempre la he amado.

—Aceptado, anda y tráela —respondió el padre.

El joven Ñanco partió hacia el bosque cercano. Allí estuvo durante larguísimo tiempo cortando quiscos. Una vez que reunió una gran cantidad se fue hacia la laguna donde, según un pájaro, fue vista por última vez la joven.De pronto vio lo que parecía estar buscando: un cuero, como el de una vaca, nadaba yendo y viniendo de un lado a otro.

El joven se lanzó sin pensarlo a la laguna, con su cuerpo envuelto en pedazos de quiscos; el cuero arremetió sin fijarse en las espinas y cuando quiso matar al joven con uno de sus abrazos, se clavó y comenzó a dar gritos en el agua, hasta que huyó. Al escapar, arrastró consigo el tronco, dejando a la vista una cueva.

Ñanco se internó en la oscuridad de la cueva y repentinamente escuchó:

—Somos las prisioneras del cuero, él nos raptó cuando estábamos en la laguna.

—Pero si eres tú, la prometida del hombre rico. He venido por ti, para salvarte —dijo Ñanco.

—Vuélvete, querido Ñanco, prefiero morir aquí antes que casarme con ese hombre tan malvado.

Como la viera llorar, el apuesto joven le contó el acuerdo al que habían llegado con el cacique: podrían casarse, siempre que pudiera llenarlo de riquezas.

—Déjenme ayudarles —dijo una de las jóvenes, quien le mostró un lugar lleno de piedras de plata.

—Solo eso me faltaba para cumplir mi palabra —dijo Ñanco.

La fiesta de matrimonio se realizó, pero con el novio que valientemente salvó a la joven por amor.Versión equipo editorial

1) ¿Cuál es el tema central de la historia? (2ptos)

A. La bondad y el amor de un joven.B. El tesoro de la cueva.C. El rapto de una joven.D. El cariño de un padre.

Lenguaje y comunicación 5° básicoEvaluación Unidad 1: Mito, leyenda y fábula

Puntaje ideal: 76 pts. Puntaje obtenido :

Nombre: Fecha:

Objetivos: Reconocer características del género narrativo. Reconocer características del mito, la leyenda y la fábula. Reconocer sujeto, tipos de sujeto y predicado en oraciones

simples. Comprender e interpretar los textos narrativos que leen.

I Instrucciones Leer comprensivamente los enunciados antes de responder Responder honestamente Mantener silencio durante la evaluación. Encerrar en un círculo la alternativa correcta Responder con lápiz grafito

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Fila A

2) El propósito de esta historia es: (2ptos)

A. explicar el origen de un pueblo.B. informar sobre el valor de Ñanco.C. relatar la historia de Ñanco y la joven indígena.D. convencer a los lectores de la importancia del amor.

3) Ñanco utilizó el quisco para: (2ptos)

A. buscar refugio.B. atacar al cuero.C. descubrir la cueva.D. proteger su cuerpo.

4) ¿Qué palabra describe mejor la actitud del padre de la joven? (2ptos)

A. Maldad.B. Valentía.C. Egoísmo.D. Fidelidad.

5) ¿Quién es el personaje más importante del relato? (2ptos)

A. Ñanco.B. El cuero.C. La joven.D. El cacique.

6) ¿Crees que es correcta la conducta del padre de entregar a su hija por dinero? (2ptos)

Sí No

¿Por qué?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7) Une los personajes con dos características. (4 pts)

8) Marca con una X cuatro acciones que realiza Ñanco. (4 pts)

______ Corta varios quiscos.______ Pelea con el cuero y lo vence.______ Arrastra el tronco para ver la cueva.______ Habla con el novio de la joven mapuche.______ Se casa por amor con la joven muchacha.______ Convence al cacique de dejarlo partir para ir tras la joven.______ Habla con un árbol, quien le dice dónde encontrar a la joven.

Ñanco o Valiente

o Egoísta

o Ambicioso

Cacique o Compasivo

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Fila A

9) Ñanco y el cuero pertenece al género narrativo, porque: (2ptos)

A. explica una situación.B. informa un hecho real.C. relata un suceso ficticio.D. se ambienta en el pasado.

10) ¿En cuál de las siguientes opciones se menciona una acción de la historia? (2ptos)

A. La muchacha era hija de un cacique.B. El prometido de la joven era muy malvado.C. El apuesto joven fue en busca de la muchacha.D. El padre de la joven era el hombre más poderoso de la tribu.

11) Subraya de color azul, dos características propias de una fábula. (2ptos)

Deja una enseñanza o moraleja. Se escribe en su totalidad en forma de diálogo. Los dioses y héroes son frecuentes en sus relatos. Relato breve que resalta las virtudes y los defectos humanos.

12) ¿A qué tipo de texto corresponde esta historia? (2ptos)

A. Mito.B. Fábula.C. Cuento.D. Leyenda.

13) ¿Quién cuenta la historia en Ñanco y el cuero? (2ptos)

A. El hablante.B. Un narrador.C. Un personaje.D. El protagonista.

14) Completa el siguiente cuadro con dos diferencias entre el mito y la fábula. (4 pts)

El mito y la fábula

Mito Fábula

Personajes

Propósito

15) El cacique le promete a Ñanco: (2ptos)

A. que será libre.B. salvar a su querida hija.C. darle a su hija como esposa.D. que obtendrá mucha riqueza y fortuna.

16) ¿Adónde se lanzó el joven? (2ptos)

A. Río.B. Mar.C. Lago.D. Laguna.

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Fila A

17) ¿Dónde fue vista por última vez la joven? (2ptos)

A. Cerca de una laguna.B. En el fondo de un bosque.C. Cerca de un antiguo pueblo.D. En las proximidades de una cueva.

18) ¿En qué se envolvió Ñanco para atacar al cuero? (2ptos)

A. En una cuerda.B. En un gran tronco.C. En pedazos de quiscos.D. En la piel del animal feroz.

19) Según el texto, ¿qué significa la palabra quiscos? (2ptos)

A. Flores secas.B. Árboles gigantes.C. Conjunto de clavos.D. Plantas con espinas.

20) Según el texto, ¿qué significa la palabra enternecido? (2ptos)

A. Engañado.B. Conmovido.C. Entristecido.D. Comprometido.

21) Según el texto, ¿qué significa la palabra arremetió? (2ptos)

A. Corrió.B. Atacó.C. Amarró.D. Controló.

22) Subraya el sujeto (rojo) y el predicado (verde) en el siguiente enunciado, indicando cada parte con su nombre. (2ptos)

El cuero arremetió sin fijarse en las espinas.

23) Subraya el sujeto (rojo) y el predicado (verde) en el siguiente enunciado, indicando cada parte con su nombre. (2ptos)

El joven Ñanco partió hacia el bosque cercano.

24) Subraya el sujeto (rojo) y el predicado (verde) en el siguiente enunciado, indicando cada parte con su nombre. (2ptos)

El cacique y el novio buscaron a la muchacha durante semanas.

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Fila A

25) Marca con una X, tres oraciones con sujeto tácito. (3 pts)

____ Los rivales se enfrentaron.

____ Vio lo que parecía estar buscando.

____ Comenzó a dar alaridos en el agua.

____ La fiesta de matrimonio se hizo de inmediato.

____ Estuvo durante larguísimo tiempo en el bosque.

26) Une en la oración, el sujeto con su respectivo predicado. (3 pts)

Ñanco nadaba de un lado a otro

Ella salvó a las muchachas.

El cuero escapó hacia el bosque.

27) Completa con -ez, -eza, -ción o -sión, según corresponda. (4 pts)

Ñanco demostró actuar con rapid______ ante el peligro.

La autoriza______ del cacique se debió a su afán de riqueza.

Era inevitable la rendi______ del cuero.

La joven siempre tuvo la ilu______ de encontrar el verdadero amor.

28) Completa las oraciones con -sión o -ción, según corresponda. (5 pts)

o Su locu______ fue extraordinaria.

o Le pido compren________ ante el problema.

o La rendi______ del equipo fue inesperada.

o Sin ningún tipo de provoca______, lo ofendió.

o La impre______ de la página quedó perfecta.

29) Forma el sustantivo de estos verbos utilizando las terminaciones -sión o -ción, según corresponda. (3 pts)

Acusar: ______________________________ Cantar: ______________________________ Profesar: ____________________________

30) Forma el sustantivo de estos adjetivos utilizando las terminaciones -ez o -eza, según corresponda. (4 pts)

Tímido: ______________________________ Bello: _______________________________ Torpe: ______________________________ Real:________________________________