LA

EVALUACIÓN

HOLÍSTICAMAESTRÍSTAS: Erika VILLAVERDE COZ

Mercedes CANCHIHUAMAN SUASNABAR

E. David VARGAS CORREA

Ángela RAMOS TORRES

Marleni SUASNABAR SILVA

¿Qué es la Evaluación Holística?Fue planteado por Mac Donald en el año 1971, quien

considera que se debe tener en cuenta el Proceso ,

Resultado y el Contexto.

Según José Manuel Benzonilla menciona que la

Evaluación Holística es un proceso que se incorpora al

devenir del curso y en distintos momentos y alcanza

todas las esferas del ser humano (Intelectual, Afectivo y

Social)

El principio general de holismo fue resumido por

Aristóteles en sus escritos sobre Metafísica (Lo que esta

mas allá de la Física)

¿Qué Características presenta?

- Abarca todos los elementos que intervienen en

el hecho educativo como por ejemplo: el

aprendizaje, la enseñanza, los materiales

didácticos, la gestión institucional.

- Se contrapone a la locución latina, “Divide et

impera” (Divide y reina, Divide y domina, Divide

y gana)

- Considera que el todo es mayor que la suma

de sus partes (propiedad de sinergia)

EJEMPLIFICACIÓN:

Situación:

“Un alumno recibe el resultado obtenido al final de la unidad”

Un docente que evalúa en el marco de una evaluación holística

tomara en cuenta todos los factores internos y externos que

determinan la condición final del alumno.

Factores internos como estado anímico en la

clase, comportamiento, situación emocional –

sentimental, motivación, entre otros.

Factores externos como su entorno familiar, las estrategias, los

medios y materiales, el ambiente de estudio, didáctica empleada

por el docente,

….GRACIAS.