Evaluación escrita seminario fin de carera unidec 1

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REACTIVO UNIDEC

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EVALUACIÓN ESCRITA SEMINARIO FIN DE CARERA UNIDEC ASIGNATURA: PRODUCCIÓN GRÁFICA

DOCENTE: MBA. CARLOS LARREA NARANJO Nombre del estudiante:--------------------------------------------------------------------------------------------------- Fecha:--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

HISTORIA DE LA ESCRITURA Instrucciones para contestar la prueba 1. Asegúrese de que entiende perfectamente todas las instrucciones. Pregunte al examinador lo que no le parezca claro. 2. Anote su nombre completo y número de cédula en la hoja de prueba 3. Lea cuidadosamente cada pregunta antes de marcar la respuesta. Recuerde que para cada pregunta hay cuatro opciones de respuesta identificadas con las letras: A), B), C)y D), y sólo una es la correcta 4. En la opción correcta debe hacerle un círculo. Marque solo una opción de respuesta en cada pregunta. Si marca más de una se considerará incorrecta. ¡No use ningún tipo de corrector! 5. Administre su tiempo: a) Tome en cuenta que no todas las preguntas requieren del mismo tiempo para responderse. b) Es importante contestar todas las preguntas, sin embargo, no se detenga demasiado en las preguntas que le parezcan particularmente difíciles. Continúe con el examen y, si tiene tiempo, antes de entregar el examen, regrese a ellas. c) El examen no contiene preguntas capciosas. Si alguna le resulta particularmente fácil ,¡no es capciosa!, ¡es fácil! Respóndala y continúe el examen. d) No trate de ser de los primeros en terminar. Si otros acaban rápido o antes que usted, no se inquiete ni se presione. Si le sobra tiempo, revise y verifique sus respuestas. 6. Recuerde que no es ético, ni está permitido, intentar copiar las respuestas de otro estudiante o los reactivos del examen, estas conductas serán sancionadas. 7. Durante el examen trate de mantenerse tranquilo y relajado. 8. Concentre toda su atención en el contenido del examen. En tanto se distraiga menos y se concentre más en la tarea, tendrá un mejor desempeño. 9. Familiarícese con el examen. Recuerde que hay diferentes tipos de instrucciones para las preguntas. 10. El examinador no podrá atenderle para resolver dudas relacionadas con el contenido e interpretación de las preguntas del examen. 11. Cuando termine de contestar o finalice el tiempo destinado a contestar el examen, entregue la prueba al examinador. ¿Qué tipo de preguntas se incluyen en el examen? En el examen se utilizan reactivos o preguntas de opción múltiple que contienen fundamentalmente los siguientes dos elementos: •La base es una pregunta, afirmación, enunciado o gráfico acompañado de una instrucción que plantea un problema explícitamente. • Las opciones de respuesta son enunciados, palabras, cifras o combinaciones de números y letras que guardan relación con la base del reactivo, donde solo una opción es la correcta. Para todas las preguntas del examen siempre se presentarán cuatro opciones de respuesta. Durante el examen usted encontrará diferentes formas de preguntar. En algunos casos se hace una pregunta directa, en otros se le pide completar una información, algunos le solicitan elegir un orden determinado, otros requieren de usted la elección de elementos de una lista dada y otros más le piden relacionar columnas. Comprender estos formatos le permitirá tener éxito en el examen. ¡ Suerte !

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1.- Ordenamiento

Ordene secuencialmente la historia del papel y los libros

1) El papel fue un invento chino de, aproximadamente, el 105 a.C. a partir de seda y corteza de árbol.

2) Entre los siglo III-VI d.C. el secreto de la preparación del papel se extendió por los

territorios vecinos de Corea, Vietnam y Japón.

3) En el s.VIII, tras una batalla entre musulmanes y chinos en Samarkanda, los artesanos del papel capturados revelaron a los árabes los secretos de la fabricación.

4) Fueron los árabes los que lo introdujeron en Europa a través de la Península Ibérica y

Sicilia, en el s.XII, con innovaciones propias.

5) Al ser más económico que el pergamino podía usarse para hacer cuadernos de notas y cartas.

6) Su uso para copiar libros se generaliza en el s. XIV, empezando en Italia y Alemania

A) 1, 4, 5, 2, 6, 3 B) 1, 2, 3, 4 , 5, 6 C) 3, 1, 6, 2, 5, 4 D) 5, 1, 6, 2, 3, 4

RESPUESTA B)

2.- Relación de columnas

Seleccione el lenguaje y su característica

a Gestual 1 Se efectúa principalmente por los gestos de la mano.

b Pictogramas 2transposición gráfica de gestos.

c Caracteres chinos 3 reproducen gestos, parcial y fugaz

d Los jeroglíficos egipcios, como los

ideogramas sumerios

4 No son más que dibujos, muy fieles y precisos, de los objetos mismos y no de los gestos

e Grandes escrituras ideográficas 5 egipcia, sumero-acadia, egea, china

A) 1a, 2d, 3c, 4e, 5b B) 1b, 2c, 3d, 4e, 5a C) 1e, 2a, 3b, 4b, 5c D) 1a, 2c, 3b, 4e, 5d E) 1a, 2b, 3c, 4d, 5e

RESPUESTA E

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3.- Verdadero o falso La escritura sintética sugiere, que en varios dibujos, el ojo puede abarcar de un golpe de vista, toda una proposición o una frase o un grupo de frases. Este tipo de escritura comunica hechos e intenciones, y se caracteriza por dos rasgos: primero, cada imagen equivale en principio no a una palabra sino a una frase: «voy en canoa», «cazo el león, «vuelvo a casa» VERDADERO FALSO

Argumente su respuesta---------------------------------------------------------------------------------------------------

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RESPUESTA FALSO PAG-196

4 completamiento

Escritura china Al contemplar la escritura china, no nos encontramos ya ante un tipo de ideografía, toda vez que existía desde sus comienzos un número bastante importante de hexagramas —64 en total— que correspondían cada uno a un concepto . Los hexagramas no parecen resultar de la esquematización de imágenes primitivas; la expresión de una idea no se confiaba a una representación figurada sino a un dibujo geométrico. En este sentido la escritura china:

a) Era una escritura verdadera puesto que cada hexagrama se refería a una palabra y

además un grupo de ideas referido a un concepto base.

b) No era, sin embargo, una escritura verdadera, puesto que cada hexagrama no se refería sólo a una palabra sino a un grupo de ideas referido a un concepto base.

c) Era la combinación de una escritura verdadera y una idealista, puesto que cada

hexagrama se refería a uno y también a varios palabras agrupadas en un concepto base.

d) Ninguna de la anteriores.

RESPUESTA B PAG-197

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5 completamiento

Escritura cuneiforme La apariencia cuneiforme no es primitiva, y resulta de una transformación del modo de escritura, de una sustitución de un material por otro. En realidad es escritura por cuanto significa algo con los signos, pero no lo es en el sentido de ser directamente trazada por la mano. En cuanto al origen no se ha dudado en atribuirle, como precursora, una forma pictográfica. Se supone que primero se dibujaron los objetos y luego se sustituyeron por formas estilizadas. La apariencia cuneiforme no es primitiva, y resulta de una transformación del modo de escritura, de una sustitución de un material por otro. En realidad es escritura por cuanto significa algo con los signos, pero no lo es en el sentido de ser directamente trazada por la mano. En cuanto al origen no se ha dudado en atribuirle, como precursora, una forma pictográfica. Se supone que primero se dibujaron los objetos y luego se sustituyeron por formas estilizadas.. En este sentido la escritura cuneiforme :

a) Se presenta en forma de cuñas rectangulares alineadas en tablillas de arcilla. El escriba

se servía de un cuchillo tallado en bisel que sujetaba con su mano, y lo hundía a golpes lentos en una tablilla de arcilla fresca.

b) Se presenta en forma de cuñas circulares alineadas en tablillas de madera. El escriba se

servía de un estilete tallado en bisel que sujetaba con su boca, y lo hundía a golpes rápidos en una tablilla de arcilla fresca.

c) Se presenta en forma de cuñas triangulares alineadas en tablillas de arcilla. El escriba se

servía de un estilete tallado en bisel que sujetaba con su mano, y lo hundía a golpes rápidos en una tablilla de arcilla fresca.

d) Ninguna de la anteriores.

RESPUESTA c pag-199

6 .- Relación de columnas

La escritura egipcia Este tipo de escritura utiliza el jeroglífico, que quiere decir: «grabación sagrada». Clemente de Alejandría distingue tres tipos de escritos:

a Jeroglífico 1 Escritura corriente, llamada también Demótica

b Hierático 2 Escritura grabada, de carácter sagrado

c Epistolográfico 3 Escritura para uso de los sacerdotes.

A) 1a, 2b, 3c, B) 2a, 3b, 1c, C) 3a, 2b, 3c,

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D) 1a, 2c, 3b, E) 1a, 2b, 3c

RESPUESTA B pag 199

8 completamiento

Escritura griega y latina El alfabeto griego aparece en torno al año 900 a.C. Al adaptar la escritura consonántica egipcia a su propia lengua los griegos resolvieron un doble problema: modificaron el valor de ciertas consonantes y descompusieron toda sílaba en consonantes y vocales eliminando así por completo la notación silábica.

a) Modificaron el valor de ciertas mayúsculas y descompusieron toda sílaba en consonantes

y vocales eliminando así por completo la connotación silábica.

b) Modificaron el valor de ciertas consonantes y descompusieron toda sílaba en consonantes y vocales eliminando así por completo la notación silábica.

c) Modificaron el valor de ciertas sílabas y descompusieron toda consonante en palabras

eliminando así por completo la notación gráfica.

d) Ninguna de la anteriores.

RESPUESTA B pag 203

9.- Formúlese una pregunta relacionada con la lectura realizada y contéstela correctamente

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Gracias.