Evaluacióndiagnóstica

› Lee este fragmento de un artículo que apareció en una revista de divulgación científica.

Después, responde lo que se te pide.

Los biocombustiblesAunque se les ha considerado una alternativa para enfrentar el cambio climático, pueden oca-sionar problemas más graves que los derivados de usar combustibles fósiles .

Los biocombustibles aparecen con frecuencia en las noticias y en los discursos y planes de go-biernos de todo el mundo . ¿A qué se debe tanta popularidad? En numerosos foros, así como enlos documentos de política energética de muchos países, se considera a los biocombustiblescomo una alternativa “verde” a los combustibles fósiles (como el petróleo y el carbón mineral)que contribuirá a disminuir la concentración de dióxido de carbono (CO2) en la atmósfera y conello a frenar el calentamiento global . Pero, ¿realmente es así?

Los biocombustibles se elaboran con materiales producidos por los seres vivos; son alco-holes, éteres, ésteres y otros compuestos químicos generados a partir de los tejidos de plan-tas y animales, los residuos de la agricultura y de la actividad forestal, y algunos desechosindustriales, por ejemplo los de la industria de la alimentación .

Todos los países tienen la capacidad de producir biomasa vegetal o animal y, por tanto,biocombustibles . Estos pueden brindar cierta independencia en la producción de energía, loque no ocurre con el petróleo, que no se encuentra en todos los países . Los biocombustiblesson, además, una fuente de energía renovable, ya que proviene esencialmente de la fotosín-tesis, proceso por el cual las plantas reducen y fijan el CO2, transformándolo en carbohidratos,como azúcares y almidones .

Los dos biocombustibles más usados en el mundo son el etanol y el biodiesel . Se utilizanprincipalmente en los motores de vehículos como automóviles y camiones . El etanol (que esun alcohol) generalmente se produce utilizando como materia prima la caña de azúcar, los ce-reales y el betabel (también llamado remolacha de azúcar) . El biodiesel, que puede usarse enlugar del diesel convencional, se produce a partir de aceites vegetales o animales . Las espe-cies más usadas para obtener biodiesel son la palma aceitera y la soya . El etanol representacerca del 90% de la producción total de biocombustibles y el biodiesel el resto .

Espinoza de Aquino, Wendy y otros . “Los biocombustibles”, ¿Cómo ves?, www .comoves .unam .mx/numeros/articulo/123/los-

biocombustibles (consulta: 29 de enero de 2013) .

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1. ¿Cuáles son los combustibles fósiles que se mencionan en el texto?

A) Etanol B) Petróleo C) Carbón mineral D) Biodiesel

2. ¿Qué son los biocombustibles?

3. ¿Qué ventajas aportan los biocombustibles a los países?

4. Subraya los elementos que permiten formarse una idea del contenido de un texto en una pri-mera revisión, es decir, sin leer todo el documento .

Título Signos de puntuación Último párrafo del texto

Fotografías e ilustraciones Referencias bibliográficas Súbtítulos

5. Une con una línea cada concepto con su definición .

Artículo dedivulgación

Nota que se escribe en una tarjeta con citas ocomentarios sobre un tema determinado, es

una herramienta para una investigación .Monografía Texto informativo que expone los resultados

de una investigación en la que se consultanfuentes primarias y secundarias .

Informe deinvestigaciónFicha de

trabajo

Texto que explica un tema de manera profunda .No incluye comentarios personales . Texto informativo que da a conocer un

tema al público general . Debe ser ameno ycomprensible .

6. Numera estos pasos en el orden en que se hace una investigación .

Delimitar el tema Planear el textoRedactar borradores Consultar fuentes de informaciónHacer notas Hacer versión final

› Lee este cuento mínimo, que es un tipo de narración que se caracteriza por ser muy breve.Luego, contesta las preguntas.

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La obra y el poeta

El poeta hindú Tulsi Das compuso la gesta de Hanuman y de su ejército de monos . Años después,un rey lo encarceló en una torre de piedra . En la celda se puso a meditar y de la meditación surgióHanuman con su ejército de monos y conquistaron la ciudad e irrumpieron en la torre y lo libertaron .

Burton, R . F . “La obra y el poeta”, Ciudad Seva, www .ciudadseva .com/textos/cuentos/mini/obra .htm (consulta: 29 de enero de 2013) .

7. ¿Cuál es el hecho fantástico en este cuento?

8. ¿Qué tipo de narrador tiene la historia?

A) Un narrador testigo B) Un narrador omnisciente C) Un narrador protagonista

› Lee esta noticia y, luego, contesta lo que se te pide.

Destaca participación en consulta ciudadanaMartes 22 de enero de 2013

A una semana de que concluya el plazo para votar en la Agenda Ciudadana de Ciencia, Tecnologíae Innovación, la participación social ha sido muy buena e incluso superó las expectativas de res-puesta que tenían los organizadores .

A la fecha, suma casi 187 mil votos, lo que "demuestra que hay un interés real de parte de

la ciudadanía para participar en este ejercicio" que busca posicionar el conocimiento científico ytecnológico en el ámbito ciudadano, expuso en entrevista el presidente de la Academia Mexicanade las Ciencias (AMC), José Franco .

En la consulta vía Internet que se realiza a nivel nacional desde el 7 de noviembre pasadoy concluirá el 30 de enero, con la colaboración de instituciones académicas, de la sociedad civil,del sector gubernamental y de la política mexicana, la ciudadanía puede votar por aquel reto enel que considere que la ciencia y la tecnología pueden contribuir para lograr mejor calidad de vidahacia 2030 .

Con ello pretende sensibilizar a la clase gobernante sobre las opiniones y necesidades ciuda-danas en 10 rubros que incluyen agua, educación, medio ambiente y salud pública .Franco López admitió, incluso, que "no teníamos una gran expectativa sobre cuál iba a ser la res-puesta, pero nos da mucho gusto ver que la ciudadanía está respondiendo", lo que atribuyó aque los problemas o retos planteados en la agenda son cercanos, "que el ciudadano siente comopropios . Que le afectan directamente" .

La consulta, además de reflejar lo que la ciudadanía considera necesario resolver, permitiráque aprecie que el conocimiento es fundamental para ese fin, y mejorar su percepción sobre lo quepuede aportar el Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación .

En ese sentido, el doctor en astronomía calificó la encuesta como un ejercicio de apropiaciónsocial de la ciencia, "de divulgación científica, de democracia", donde se busca que el ciudadanocomún sienta cercanía con los temas científicos .

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En su opinión, los problemas que tiene México en agua, salud, educación, alimentación, me-dio ambiente, energía, migración, adicciones, cambio climático e investigación espacial, debenser atendidos y atacados, pero no solo desde una perspectiva macroeconómica o política, porqueel conocimiento es fundamental para solucionarlos .

Para Franco López, si bien el reto de educación es el que lleva la delantera en la votación,ningún tema se despega notablemente, todos están en el imaginario de los ciudadanos comoproblemas necesarios o urgentes a resolver .

“Destaca participación en consulta ciudadana”, El Universal, www .eluniversal .com .mx/articulos/76043 .html (consulta: 29 de enerode 2013) .

9. Completa la tabla respondiendo las preguntas .

Pregunta Respuesta

¿Qué ocurrió?

¿Quién participa enlos hechos?

¿Cuándo ocurrió?

¿Dónde ocurrió?

¿Por qué?

10. ¿Por qué es de interés público el hecho que se presenta en la noticia?

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