Evaluación de Proceso de Planificanción de Un Proyecto

8/17/2019 Evaluación de Proceso de Planificanción de Un Proyecto

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INETInstituto Nacional de Educación Tecnológica

Centro Nacional de Educación Tecnológica Capacitación a Distancia

MODULO: Proyecto TecnológicoTutora: Cecilia Trueba Alunos:

!ec"a: #$ de no%iebre de '&

Trabajo Práctico Nº 4

1. Denominación del Proyecto

()e*uncionali+ación del ,ogar de Ancianos-.

Idea: /ue la institución pueda integrarse a la counidad0 ediante un proyecto

tecnológico0 orientado a la reestructuración de la in*raestructura0 instalaciones yobiliario del ,ogar de Ancianos de la ciudad de Aguilares. Con el ob1eti%o de e1orar la calidad de %ida de los abuelos y aplicar lo aprendido en bene*icio de la counidad.En dic"o proyecto "areos uso0 de los recursos ,uanos y tecnológicos de nuestrainstitución 2Talleres0 "erraientas0 alunos0 pro*esores0 cooperadora0 etc.3

Marco de referencia

A partir de la preisa de inter%enir en una situación proble4ticareal0 optaos por traba1ar en el ,ogar de Ancianos de la ciudadde Aguilares. Planteaos resol%er la situación ediante un

proyecto tecnológico. 5i bien el unicipio colaboraperanenteente con la anutención de la estructura edilicia del,ogar0 aun e6isten uc"as necesidades de e1oras yadecuaciones de in*raestructura para peritir albergar a losancianos de anera 4s segura y con*ortable0 brind4ndoles unae1or calidad de %ida.

Las escuelas a cargo del desarrollo del proyecto tecnológico sondos instituciones0 el Instituto T7cnico de Aguilares y la EscuelaT7cnica N8 ' de Aguilares 9ue cuentan con:

Trayectos T7cnico;Pro*esionales:

• T7cnico en Induentaria

• T7cnico Mec4nico; Electricista

• Maestro Mayor de Obras

2. Identificación de las necesidades a satisfacer

El actual "ogar de ancianos est4 dispuesto en una casona de '


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'


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!. Planteamiento y form"lación del roblema

FCu4l es la situación actualG

Por una parte teneos un edi*icio antiguo0 cuyo uso actual0 no *ue el 9ue se pensóen sus orBgenes. Actualente presenta ?ltiples probleas re*eridos a la*uncionalidad y a la seguridad.Por otra parte teneos la necesidad de *orar t7cnicos capaces de resol%er situaciones proble4ticas0 aplicando sus conociientos de *ora creati%a eintegral.

FDe 9u7 odo serBa posible alcan+ar el ideal esperadoG FCóo podreos lograr 9ue nuestros egresados puedan entrenarse en situaciones en las cuales puedanponer de ani*iesto las copetencias pretendidas desde nuestra instituciónG F/u7sucede en el conte6to 9ue pueda constituirse en un desa*Bo para nuestrosalunosG

Deterinaos 9ue la situación actual del ,ogar de Ancianos es una oportunidad9ue nos o*rece el conte6to para 9ue nuestros alunos puedan en*rentarse asituaciones reales. La anera óptia de recorrer esta situación es participando deanera acti%a0 organi+ada0 buscando alternati%as para ir sorteando losincon%enientes.

4. #bjeti$os del Proyecto

• Proyectar 2Diseo Ar9uitectónico3 la apliación y re*uncionali+ación del edi*icio

destinado a albergar a los ancianos.

• Proyectar 2Diseo de Interiores3 las abientaciones y el e9uipaiento para

discapacitados0 acorde con las caracterBsticas de sus "abitantes.• )eali+ar el proyecto de las instalaciones copleentarias 2electricidad0 agua

*rBa y caliente0 aire acondicionado0 tel7*onos0 cable%isión0 5istea contraincendio0 etc.3.

• Proyecto 2Diseo Industrial3 *abricación de los eleentos ortop7dicos 9ue

necesitan los abuelos con capacidades especiales.

• Proyecto 2Diseo de Induentaria3 *abricación de las %estientas para los

abuelos.

Cro9uis ,ogar de Ancianos


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• TecnologBa de Control.

Docentes y al"mnos del Trayecto T0cnico&Profesional 3onstr"cciones-MaestroMayor de #bras en los esacios

•

Proyecto y Construcciones III y IH• Acondicionaiento !Bsico

• Adinistración y Organi+ación de Obras.

• Estructuras III y IH.

Docentes y al"mnos del Trayecto T0cnico&Profesional Ind"mentarias en losesacios

• Diseo III

• EbanisterBa

• CarpinterBa

•TalabarterBa

• Tapi+ado

.& Metas

Metas or Etaas de trabajos

Etapa #': Coien+a a *ines de ar+o y terina en 1unio 'Etapa #&: Coien+a en 1unio y terina ediados de 1ulio 'Etapa #: Coien+a en agosto y terina en setiebre de 'Etapa #: Coien+a en octubre y terina en no%iebre 'Etapa #$: Coien+a a *ines de ar+o y terina en 1unio '

Etapa #: Coien+a en 1unio y terina ediados de 1ulio '

3rono,rama de acti$idades de royectos en orientación electromecánica3iclo Profesional #rientación t0cnico Mecánico Electricista

!abricación de eleentos de ortopedia y e1oraientos de seguridad en baos yaccesos:

#rden

Elemento afabricar

Materiales deconstr"cción

3antidad 5reasTalleres/

' 5illa de rueda Cao de acero TornerBa0

,errerBa& astones Madera CarpinterBa

Andador Cao de acero ,errerBa

Pasaanos Cao de acero ,errerBa0CarpinterBa

$ Caasortop7dicas

Cao de acero & ,errerBa

5illas Cao de acero '& ,errerBa0CarpinterBa

@ Mesa Cao de acero ' ,errerBa0CarpinterBa

Muletas Cao de

aluinio

2pares3 ,errerBa


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Metas

5rea royecto Encargada de la plani*icación y prograación de las acti%idades ycoordinación de los proyectos.

'3 Para ediados de ar+o de ' se "abr4concluido el cronograa0 y la distribución deacti%idades y responsabilidades0 asB coo laintegración de e9uipos interdisciplinaresparticipantes en cada subproyecto.&3 para *ines de ar+o de ' se deber4deterinar el diseo de los eleentos a *abricar 3 priera seana de abril de ' re%isión y aprobación dediseos y presupuestos.3 !ines de abril de '0 ad9uisición de losateriales 2a cargo de la unicipalidad3.

$3 inicio de la *abricación de los eleentosdiseados en ayo de '.

La duración de proyecto de la *ase (Obra Ci%il ; Ciclo pro*esional OrientaciónMaestro Mayor de Obra- es de dos ciclos lecti%os. Donde las prieras Etapas 2#'0 #&0# y #3 son de re*acción ar9uitectónica y las siguientes Etapas 2#$0 #3 son de obranue%a.

6.& +cti$idades a reali7ar or las di$ersas áreas-asi,nat"ras ara colaborar en la

sol"ción del roblema dado.

• Orientación Maestro Mayor de Obra

Asignaturas 9ue inter%ienen del =abinete de Proyecto y Construcciones:

Proyecto I: Diseo del proyecto constructi%o0 planietrBa en general.Estructuras I: Diseo de la estructura resistente y estructura del tec"o. C4lculo yprediensionado.EconoBa y proyecto de obra: Coordinación de los traba1os e Btes a reali+ar.Cóputo 7trico de ateriales y gastos de obra.Taller de Construcciones I: Construcción y ano de obra del proyecto y resolución dedetalles constructi%os.

• Orientación T7cnico Mec4nico Electricista

Asignaturas 9ue inter%ienen del =abinete de Mec4nica:

Taller de ,errerBa: Corte0 soldado0 doblado y ensable de los eleentos de obiliario.Taller de TornerBa: !abricación de sillas0 uletas0 andadores0 etc. para el uso de losinternados.Taller de TalabarterBa: Con*ección de induentaria ortop7dica.Taller de EbanisterBa: reparación de uebles de adera y construcción de ueblesnue%os.

8. 3rono,rama


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3rono,rama de acti$idades del royecto de refacción y amliación del 9o,ar deancianos#bra 3i$il & 3iclo Profesional #rientación Maestro Mayor de #bra

Etapa #'

Hisita y rele%aiento de obra.Obrador. 2Depósito de "erraientas35ector de acopio de ateriales. 2Ceento0 cal0 arena0 canto rodado0 etc.3

Deolición de re%estiiento de baos sector A Arado de nue%a instalación de sanitaria sector A.Colocación de re%estiientos en piso y paredes de sanitarios sector AInstalación de accesorios sector A Adecuación de baos para ancianos sector A

Deolición de re%estiiento de baos sector

Arado de nue%a instalación de sanitaria sector Colocación de re%estiientos en piso y paredes de sanitarios sector Instalación de accesorios sector Adecuación de baos para ancianos sector

Etapa #&

Deolición de piso en doritorios sector AColocación de aberturas nue%as en doritorios)eparación de de re%o9ues en doritorios sector AColocación de piso en doritorios sector A

Deolición de piso en doritorios sector Colocación de aberturas nue%as en doritorios)eparación de de re%o9ues en doritorios sector Colocación de piso en doritorios sector

Etapa #

Deolición de piso de corredoresContrapiso en sector galerBas nue%asColocación de piso antidesli+ante en corredores

Deolición de piso en cocina Arado de nue%a instalación de sanitaria en cocinaColocación de re%estiientos en piso y paredes de cocinaInstalación de accesorios en cocina

Etapa #

Colocación de aberturas nue%as accesoColocación de portón el7ctrico en gara1e.Instalación el7ctrica.Construcción de rapas en acceso principalConstrucción de rapa en acceso cocina

#bra +mliación de dos dormitorios y "n ba:o


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Etapa #$

)eplanteo de obra nue%aE6ca%ación de ciientosColocación de araduras para colunas de encadenadoLlenado de ciientos Arado y llenado de encadenado in*erior MaposterBa ba1o capa aisladoraCapa aisladoraMuro de #0'$ de ladrillo aci+o co?n Arado y llenado de colunas de encadenado %ertical Arado y llenado de encadenado superior

Etapa #

)e%o9ue grueso

Arado de estructura tec"oTec"adoCielorrasoColocación de canaletasInstalaciones plu%ialesColocación de carpinterBasInstalación el7ctrica)e%o9ue *inoInstalación de aire acondicionado)e%estiiento de pisosPintura de obra

1;. E$al"ación del Proyecto

La e%aluación del proyecto iplica la consideración de:

• Diseo

• Ipleentación

• E*icacia

La e%aluación se reali+ar4 en *ora crBtica y contin?a desde los inicios del desarrollodel proyecto en todas las 4reas inter%inientes0 de esta anera se podr4n reali+ar

odi*icaciones para dar prolongación o odi*icar el rubo del proyecto.

E$al"ación de los contenidos c"rric"lares Tabi7n se e%aluara la concordancia delos contenidos y ob1eti%os del proyecto0 con los contenidos curriculares de cada 4rea.2A cargo de la Directora Acad7ica3

E$al"ación de los al"mnos La e%aluación del aluno estar4 a cargo de losdocentes de las asignaturas reali+ando el seguiiento del proceso y el desarrollo delproyecto0 tanto en el aula0 coo en los talleres. A tra%7s de la elaboración de traba1ospr4cticos ensuales.

E$al"ación y se,"imiento de la imlementación del royecto Los encargados dela e%aluación super%isión e ipleentación del proyecto estar4 a cargo de de una


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coisión *orada por *uncionarios unicipales0 docentes0 directi%os y alunos0encargados de %eri*icar 9ue se lle%e a cargo el iso.

E$al"ación del imacto del royecto: se reali+ar4 al *inal del proyecto coparandolas condiciones anteriores y posteriores al iso y %eri*icando las e1oras en lacalidad de %ida de los ancianos. En el caso de los alunos se e%aluar4 con lapresentación de la carpeta de traba1os pr4cticos aprobado y de un pe9ueo in*oredel iso.

PARA EVALUAR A LOS ALUMNOS DE TTP

Evidencias IndicadoresEvaluación Formativa/

Instrumentos deEvaluación

EvaluaciónSumativa/

Instrumentos deEvaluación

Predice o decodifcala demanda u

objetivo buscada enel proyecto,mediante lainormación.

Identifca losComponentes ueintervienen en elproyecto.

!"rupa loscomponentes ueintervienen en elproyecto, de

acuerdo a susunciones.

Identifcación deconocimientos

cient#fcos,tecnoló"icos y

t$cnicos

Evaluación delCoordinador

!n%lisis de inormes

Instrumento& !n%lisis deInormes

Instrumento&!n%lisis deproducto.

Clasifca las etapasdel proyecto deacuerdo a unorden ló"ico

Estima los recursosnecesarios,evaluando losdisponibles yobteniendo losaltantes.

!n%lisis delproblema.

'iscusión desolucionesalternativas.

Claridad en lapropuesta desolución.

Creatividad en la

b(sueda de lassoluciones.


!n%lisis de inormes


)rabajo de Proyecto.Etapa *+ & !n%lisis

del problema yb(sueda desoluciones.

Produce el dise-odentro de lospar%metrosestablecidos.

Planifca las tareasen unción de losdatos y recursos.

Calcula y dise-odimensiones,materiales,accesorios, detallesconstructivos, etc.,de acuerdo a las

'esarrollo de lasolución& dise-o.

Inte"ración yparticipación en"rupos de trabajo.


!n%lisis de inormes


)rabajo de Proyecto.Etapa *+ & 'ise-o

delProyecto

)ecnoló"ico.Evaluación rupal


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normas

Compara losresultados delproyecto con lademanda.

Eval(a c%lculo ydise-os.Comprueba laviabilidad t$cnica deproyectos.

0alori1a losresultados deproyectos.

'esarrollo de lasolución&planifcación yejecución.

Inte"ración yparticipación en"rupos de trabajo.


!n%lisis de inormes


)rabajo de Proyecto.Etapa *+ 2&Planifcación

y ejecución delproyecto

tecnoló"ico.Evaluación rupal

Elabora planos deproyectos y dise-os.Elabora 3ojas deespecifcacionest$cnicas, deacuerdo a normas yespecifcacionest$cnicas.

'esarrollo de la

solución propuestamediante larepresentación"r%fca.4so de *ormas4so de sot5are


!n%lisis de inormes


)rabajo de proyecto.Etapa *+ 6&

Comunicación"r%fca

Eval(a yperecciona elproyectotecnoló"ico

'esarrollo de lasolución.Formulación decriterios para laelaboración de unplan de mejoracontinua.


!n%lisis de inormes


)rabajo de proyecto.Etapa *+ 7.

Evaluación ypereccionamiento

del proyectotecnoló"ico.

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