Evaluacion de la Unachi

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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE CHIRIQUI CENTRO REGIONAL UNIVERSITARIO DE BARÚ FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACION POSTGRADO Y MAESTRIA EN DOCENCIA SUPERIOR Evaluación de los Aprendizajes a Nivel Superior. PDS 760 MAGISTER: SANTOS CHAVARRIA MORALES.

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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE CHIRIQUICENTRO REGIONAL UNIVERSITARIO DE BARÚ

FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIONPOSTGRADO Y MAESTRIA EN DOCENCIA SUPERIOR

Evaluación de los Aprendizajes a Nivel Superior.

PDS 760

MAGISTER:SANTOS CHAVARRIA MORALES.

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SISTEMA DE EVALUACIÓN PARA LOS PARTICIPANTES.

SE VALORA LA EVALUACIÓN ACADÉMICA CONSIDERANDO.• Conocimientos (hábitos y actitudes) Logrados por el participante en los

procesos de aprendizajes, así como el trabajo intelectual; creatividad y la investigación de acuerdo con el programa de la asignatura y el sistema de evaluación de la Unachi.

LETRA SIGNIFICADO EQUIVALENCIA EN %

A SOBRESALIENTE MÁS DE 90.01 A 100B SATISFACTORIO MÁS DE 80.01 A 90C APROBADO MÁS DE 70.01 A 80D CONDICIONAL MÁS DE 60.01 A 70F FRACASO 60.01 A MENOS

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EVALUACIÓN-UNACHI

• Además de las letras anteriores señaladas, podrán aparecer en las listas oficiales de calificaciones las siguientes letras (QUE NO SE CONSIDERAN COMO CALIFICACIONES).

• No podrán utilizarse, en los listados oficiales, otras abreviaturas ni dejarse en blanco las casillas de las calificaciones.

SE SIN EVALUACIÓNI INCOMPLETO.

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CRITERIOS DE EVALUACIÓN ARTICULO – 164 (ESTATUTO UNIVERSITARIO).

Examen Parcial (dos como mínimo)

30%

Examen Final (Obligatorio) 35%Laboratorio o práctica, investigaciones, ejercicios cortos, trabajos individuales o por grupos.

35%

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LA CALIFICACIÓN CONDICIONAL “D”

• Permite al participante no interrumpir la continuidad de sus estudios, pero debe repetir la asignatura donde obtuvo ésta calificación.

• Si el participante obtiene “D” en una o más asignaturas podrá matricular los cursos siguientes del plan de estudios.

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LA CALIFICACIÓN DE FRACASO “F”

No da derecho a promoción de la asignatura. Si el participante durante el periodo académico hubiese acumulado (según el artículo 164) un total de 45% como mínimo, sin considerar el examen final, tendrá derecho a presentar examen de rehabilitación en esa asignatura.

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LA ABREVIATURA DE FRACASO “SE”(SIN EVALUACIÓN)

• Se empleará cuando el participante se haya retirado oficialmente de la asignatura o tenga más del 30% de ausencias en el periodo académico.

• El participante pierde el derecho a ser examinado y evaluado, en casos excepcionales implicará la decisión del facilitador de la asignatura con notificación escrita al director de la escuela.

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LA ABREVIATURA “I”• Le corresponderá al participante que haya asistido al curso y

no presente el examen final, siempre que justifique la causa dentro de ocho días hábiles después de la fecha de la presentación de la prueba.• Si la causa del incumplimiento se justifica, el participante

tendrá derecho a un examen extraordinario, la casilla debe llenarse con “0“ como evaluación del examen y se calificará según lo señalado en el artículo 164.• Si el participante no realiza los trámites pertinentes en el

periodo asignado, las secretaría general reemplazará automáticamente la “I” por “SE”

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RETIRO DEL PARTICIPANTE.• Debe hacerlo por escrito al secretario (a) administrativo (a) y

el comunicará a cada profesor. (Su evaluación será “SE”).

• Transcurrido el periodo oficial de retiro de asignatura, no se aceptarán retiros parciales. Cualquier retiro parcial fuera del periodo oficial debe ser calificado con “F”

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IMPORTANTE• El plazo máximo para solicitar por escrito el cambio de cualquier

calificación se vence al finalizar dos periodos académicos, inmediatamente posterior al de la calificación.• En asignaturas donde el participante ha cumplido su periodo lectivo, no

reciba sus calificaciones por ausencia o muerte del facilitador, el decano o el director del centro podrá tomar las siguientes decisiones previa consulta al director de escuela.

1. Si el facilitador dejase la libreta certificando las calificaciones obtenidas por el participante.

2. Si no hay registro designará dos facilitadores de la materia o afín para elaborar y aplicar un examen cuya nota será la calificación del participante.