EVALUACIÓN DE INTELIGENCIAS MÚLTIPLES

Todo ser humano tiene diversas potencialidades y habilidades que le han sido otorgadas. Estas virtudes o dones, deben ser identificadas y desarrolladas. 

Realiza el siguiente test donde evaluarás las IM, marca con una X el número que más se adecue a tu respuesta, donde el 1 señala ausencia, el 5 señala una presencia notable de lo que se está afirmando, es decir, que va de menos a más.

(Test sugerido para evaluar las IM Basado en Flores, 1999)

INTELIGENCIA LINGÜÍSTICA 1 2 3 4 5Para tu edad, escribes mejor que el promedioCuentas bromas y chistes o inventas cuentos increíblesTienes buena memoria para los nombres, lugares, fechas y trivialidadesDisfrutas los juegos de palabrasDisfrutas leer librosEscribes las palabras correctamente.Aprecias las rimas absurdas, ocurrencias, trabalenguas, etc.Te gusta escuchar la palabra hablada (historias, comentarios en la radio, etc.)Tienes buen vocabulario para tu edadTe comunicas con los demás de una manera marcadamente verbal

PUNTAJE TOTAL = __30____ multiplícalo por 2 = __64______%

INTELIGENCIA LÓGICA Y MATEMÁTICA 1 2 3 4 5Haces muchas preguntas acerca del funcionamiento de las cosasHaces operaciones aritméticas mentalmente con mucha rapidez.Disfrutas las clases de matemáticas.Te interesan los juegos de matemáticas en computadorasTe gustan los juegos y rompecabezas que requieran de la lógicaTe gusta clasificar y jerarquizar cosas.Piensas en un nivel más abstracto y conceptual que tus compañeros.Tienes buen sentido de causa y efecto.PUNTAJE TOTAL = ___27___ multiplícalo por 2.5 = ___67.5____%

INTELIGENCIA ESPACIAL 1 2 3 4 5Presentas imágenes visuales nítidasLees mapas, gráficos y diagramas con más facilidad que el texto.Fantaseas más que tus compañerosDibujas figuras avanzadas para tu edadTe gusta ver películas, diapositivas y otras presentaciones visualesTe gusta resolver rompecabezas, laberintos y otras actividades visuales similares.Creas construcciones tridimensionales avanzadas para su nivel (juegos tipo Lego)Cuando lees, aprovechas más las imágenes que las palabras.Haces grabados en sus libros, libretas plantillas de trabajo y otros materiales.PUNTAJE TOTAL = __30____ multiplícalo por 2.2 = ___66_____%

INTELIGENCIA FÍSICA Y KINESTÉSICA 1 2 3 4 5

Te destacas en uno o más deportes.Te mueves o estás inquieto cuando estás sentado mucho tiempo.Imitas muy bien los gestos y movimientos característicos de otras personasTe encanta desarmar cosas y volver a armarlas.Apenas ves algo, lo toca todo con las manos.Te gusta correr, saltar, moverte rápidamente, brincar, luchar.Demuestras destreza en artesaníaDemuestras una manera dramática de expresarteManifiestas sensaciones físicas diferentes mientras piensas o trabajasDisfrutas trabajar con plastilina y otras experiencias táctiles.PUNTAJE TOTAL = __29___ multiplícalo por 2 = ___62____%

INTELIGENCIA MUSICAL 1 2 3 4 5Te das cuenta cuando la música está desentonada o suena mal.Recuerdas las melodías de las canciones.Tienes buena voz para cantarTocas un instrumento musical o cantas en un coro o algún otro grupo.Canturreas sin darte cuenta.Tamborileas rítmicamente sobre la mesa o escritorio mientras trabajas.Eres sensible a los ruidos ambientales (ejemplo, la lluvia sobre el techo)Respondes favorablemente cuando alguien pone música.PUNTAJE TOTAL = __30___ multiplícalo por 2.5 = ___75____%

INTELIGENCIA INTERPERSONAL 1 2 3 4 5Disfrutas conversar con tus compañeros.Tienes características de líder natural.Aconsejas a los amigos que tienen problemasPareces tener buen sentido común.Perteneces a clubes, comités y otras organizaciones.Disfrutas enseñar informalmente a otros compañeros.Te gusta jugar con otros compañeros.Tienes dos o más buenos amigos.Tienes buen sentido de empatía o interés por los demásOtros buscan tu compañía.PUNTAJE TOTAL = _35____ multiplícalo por 2 = __70_____%

INTELIGENCIA INTRAPERSONAL 1 2 3 4 5Demuestras sentido de independencia o voluntad fuerte.Tienes un concepto práctico de tus habilidades y debilidades.Presentas buen desempeño cuando estás solo jugando o estudiando.Llevas un compás completamente diferente en cuanto a tu estilo de vida y aprendizaje.Tienes un interés o pasatiempo sobre el que no hablas mucho con los demás.Tienes buen sentido de autodisciplina.Prefieres trabajar solo.Expresas acertadamente tus sentimientos.Eres capaz de aprender de tus errores y logros en la vida.Demuestras un gran amor propio.PUNTAJE TOTAL = ___40__ multiplícalo por 2 = ___80____%

RESULTADOS GENERALES EN PORCENTAJES SEGÚN TIPO DE INTELIGENCIA

TIPO DE INTELIGENCIA

PORCENTAJE ORDEN DE PRIORIDAD

Lingüística 64% 6Lógica y matemática 87.5% 4Espacial. 66% 5Física y Kinestésica. 62% 7Musical. 75 % 1Interpersonal. 76 % 2

Intrapersonal. 76 % 3

INTELIGENCIAS MÚLTIPLES

INTELIGENCIA DESTACA EN LE GUSTA APRENDE MEJOR

AREA LINGüíSTICO-

VERBAL

Lectura, escritura, narración de historias, memorización de

fechas, piensa en palabras

Leer, escribir, contar cuentos, hablar,

memorizar,

Leyendo, escuchando y viendo palabras, hablando, escribiendo, discutiendo y

debatiendo

LÓGICA – MATEMÁTICA

Matemáticas, razonamiento, lógica, resolución de problemas, pautas.

Resolver problemas, cuestionar, trabajar con números, experimentar

Usando pautas y relaciones, clasificando, trabajando con

lo abstracto

ESPACIALLectura de mapas, gráficos,

dibujando, laberintos, puzzles, imaginando cosas,

visualizando

Diseñar, dibujar, construir, crear, soñar

despierto, mirar dibujos

Trabajando con dibujos y colores, visualizando, usando su ojo mental,

dibujando

CORPORAL – KINESTÉSICA

Atletismo, danza, arte dramático, trabajos manuales,

utilización de herramientas

Moverse, tocar y hablar, lenguaje corporal

Tocando, moviéndose, procesando información a

través de sensaciones corporales.

MUSICALCantar, reconocer sonidos, recordar melodías, ritmos

Cantar, tararear, tocar un instrumento, escuchar

música

Ritmo, melodía, cantar, escuchando música y

melodías

INTERPERSONAL

Entendiendo a la gente, liderando, organizando,

comunicando, resolviendo conflictos, vendiendo

Tener amigos, hablar con la gente, juntarse con

gente

Compartiendo, comparando, relacionando, entrevistando,

cooperando

INTRAPERSONALEntendiéndose a sí mismo, reconociendo sus puntos fuertes y sus debilidades, estableciendo objetivos

Trabajar solo, reflexionar, seguir sus

intereses

Trabajando solo, haciendo proyectos a su propio ritmo,

teniendo espacio, reflexionando.

NATURALISTAEntendiendo la naturaleza,

haciendo distinciones, identificando la flora y la

fauna

Participar en la naturaleza, hacer

distinciones.

Trabajar en el medio natural, explorar los seres vivientes, aprender acerca de plantas y

temas relacionados con la naturaleza