EVALUACION DE CUARTO AÑO BASICO UNIDAD 5 OCTUBRE DEL 2014.doc

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EVALUACION DE CUARTO AO BASICO UNIDAD 5 OCTUBRE DEL 2014NOMBRE.FECHA

OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Leer comprensivamente una fbula.

Identificar informacin explcita e implcita contenida en el texto.

Comprender la finalidad de las fbulas. Reconocer contenido, propsito y destinatario de la fbula, como texto literario.Desarrollar la capacidad de comprensin de textos escritosReconocer las partes de la noticia.

Identificar sujeto y predicado en las oraciones Identificar sustantivos adjetivos y acciones1.- Lee y responde. 1pto c/u

1.- Qu accin marca el inicio del relato?

..

..

..

..

2.- Cul era el sueo de la mosca?..

..

..

3.-. Por qu a la mosca la angustiaba su sueo?

..

..

..

4. Por qu la mosca deseaba ser guila?

..

..

..

5.-. Crees que a menudo las personas no se encuentran conformes en lo que

tienen o como son?

..

..

..

..

6.- Si tuvieras que describir a la mosca, Qu diras de ella?

..

..

..

2.- Lee atentamente el texto 9ptosEl Ratn de la ciudad y el de campo Un ratn de la ciudad invit a

merendar a otro compaero que

habitaba en el campo, y hallndose

juntos en la bien provista despensa de

un palacio, dijo el ratn de casa al

campesino:

- Amigo mo, come lo que gustes y sin

cuidado, que las provisiones son

variadas y abundantes.

Ya haban comenzado a saborear las

mejores viandas, cuando de repente y

con gran estrpito, el cocinero abri la despensa. Los ratones, asustados,

escaparon cada uno por su lado, y como el de casa conoca todos los rincones se

puso enseguida a salvo, mientras el forastero no acert a encontrar escondite

alguno.

Al marcharse el cocinero, salieron de nuevo los comensales, y el campesino,

tomando la palabra, pregunt al ciudadano:

- Es aqu frecuente el peligro?...

- S, contest el otro, esto sucede muy a menudo, y por lo mismo no debes tener

cuidado.

- Ala! - repuso el campesino -. Con que esto acontece todos los das! Es cierto

que vives en la opulencia, pero con todo, prefiero mi pobreza del campo a la

abundancia peligrosa en la que habitas.

3. Por qu el texto anterior es una fbula?

..

..

..

4. Nombra 2 acciones que marquen el inicio del relato.

..

..

5. Qu les ocurri a los ratones cuando empezaron a comer?

6. Cmo era la vida en la ciudad, segn la opinin del ratn de campo?

7. Ordena del 1 al 5 los acontecimientos de acuerdo a como sucedieron en la

historia.

Los ratones escaparon cada uno por su lado.

El ratn de ciudad invit al ratn de campo.

El ratn de campo se dio cuenta que era mejor su vida en el campo.

El ratn le dijo que comiera lo que quisiera sin cuidado.

De pronto el cocinero abri la despensa.

8. Cul es la enseanza que nos deja el texto ledo?

..

..

..Lee y responde 1pto c/u

1.- Dnde se publican las noticias? ..

..

2. Cul es el principal propsito de las noticias? ..

..

..3.- De qu se trata la noticia anterior? ..

..

..

4. De quines se habla en la noticia? ..

..

..

5. En qu lugar sucedieron los hechos que se relatan en la noticia? ..

..

..

6. Escribe 4 hechos importantes que se dan a conocer en la noticia. ..

..

..

7. Por qu los monjes shaoln decidieron jugar practicar ftbol? ..

..

..

8. Crees que mezclar las tcnicas mencionadas se mejorar el juego del ftbol? ..

..

3.- . Lee la siguiente noticia. Completa el esquema con el nombre de las partes que corresponden 4ptos

Responde 1pto c/u2. Qu se habla en la noticia anterior? ..

..

.. . 3Quines son mencionados en la noticia como fuente de la informacin? ..

..

..

4. Dnde ocurren los hechos que se informan en el texto? ..

..

..

5. Cul fue el hecho que ms les llam la atencin a las personas del lugar? ..

..

..

6. Qu informacin se entrega en la bajada de la noticia? ..

..

..

8. Qu importancia tiene la fotografa en esta noticia? ..

..

4.- Clasifica las palabras segn su acento y coloca el acento a las palabras que lo llevan: 4 ptos

Amrica - esfago - Vernica - cientficos - pltano - maquina mam - lpiz - crcel - tnel - reloj - compr - hermosa lbum - pared - abeja - dbil - bamb - caf - crter mantel - ngel - camin - Andrs - azul - acompaante mariposa ingls. Hbitos - practica COMPLETA EL CUADRO:

Palabras agudasPalabras gravesPalabras esdrjulasPalabras sobresdrjulas

5.- Lee las oraciones e identifica el sujeto y predicado.5ptosEn la escuela juegan los nios.Ncleo del Sujeto..Ncleo del Predicado .- El lobo corre detrs de las ovejas.

Ncleo del Sujeto.Ncleo del predicado..-Salieron corriendo asustados por la selva, los cazadores de leones.

Ncleo del Sujeto.Ncleo del Predicado.- La pia con yogurth est exquisita.

Ncleo del sujeto.Ncleo del Predicado-El sol calienta mucho la tierra

Ncleo del sujetoNcleo del Predicado..-Juan y Mara salen a jugar al patio.

Ncleo del sujetoNcleo del Predicado.Mi ta se compra mucha ropa

Ncleo del SujetoNcleo del predicado..

Unos perros botaron la basura. Sujeto : ..

Predicado : Lo pasaron bien en el parque Juan y Luca.

Sujeto : ..

Predicado : Nosotros cantaremos en el coro. Sujeto : ..

Predicado : ..Jugaron los nios en hasta cansarse en el cumpleaos. Sujeto : .

Predicado : ..Escribe oraciones a partir de los sujetos que se indican. 2ptosNosotros.

Elisa y Gastn

Osvaldito.

La mesa del comedor .............

Los habitantes del lugar ..

La guitarra..

T 5.- Lee atentamente y luego escribe letra mayscula donde corresponda: mario tiene cuatro amigos: andrs, javier, luisa y eliana. a ellos les gusta mucho salir a pasear en bicicleta por el barrio y recorrer el parque que est cerca, elevar volantines, subirse a los juegos de madera y jugar a las escondidas entre los rboles.

luisa lleva de paseo al parque a su perro tobi. cuando llueve se quedan en la casa de javier construyendo ciudades con bloques o palitos. la mam de Javier les da once a los nios leche con chocolate y tostadas mientras ven una entretenida pelcula. II.- De la lectura anterior selecciona y copia en la tabla:4ptos

Tres sustantivos comunes

Tres sustantivos PropiosTres adjetivosTres acciones

6.- Lee las siguientes oraciones e identifica sustantivos, adjetivos y verbos: 3ptos1. Los buenos amigos juegan

Sustantivo.Adjetivo. Verbo..

2.- Los nios pasean en sus lindas bicicletas

SustantivosAdjetivo.Verbo

3.- Los volantines rojos vuelan alto

Sustantivo..AdjetivoVerbo.

4.- Luisa pasea a su valiente perrito.

Sustantivo..AdjetivoVerbo..

5.- La mam le prepara una rica once.

SustantivoAdjetivo..Verbo..6.- Los nios ven una entretenida pelcula

Sustantivo AdjetivoVerbo.