Enfoque Socioformativo Evaluacion Competencias Laboratorio Ciencias
Evaluacion de Ciencias 16 de junio.doc
-
Upload
loreto-inzunza -
Category
Documents
-
view
216 -
download
0
Transcript of Evaluacion de Ciencias 16 de junio.doc
-
8/18/2019 Evaluacion de Ciencias 16 de junio.doc
1/4
Colegio Arturo Prat Chacón
UNIDAD DE GESTIÓN ACADÉMICADepartamento de Educación BásicaProesor!a"# $oreto In%un%a &errera Ma'e( Bra)o Torres
EVALUACIÓN DE PROCESO DE CIENCIAS NATURALES
Contenidos: Partes Del cuerpo humano, órganos principales (corazón, estómagoy pulmones) y sus funciones, identificación entre articulación, músculo y huesos, yprincipales funciones.
Instrucciones: Escucha atentamente cada ítem leído por la profesora y luegorealice de acuerdo a lo que se solicite.
- Se(ección M*(tip(e# Marca con una + la letra de la alternativa correcta. (1 punto cu)
1.! "#u$ función cumplen los músculos en nuestro cuerpo%
a) Permiten transportar sangre
&) 'e encargan de la respiración
c) Participan en el movimiento
.! "u*l de los siguientes órganos participa en la respiración%
a) +stómago
&) Pulmones
c) rticulaciones
-) "#u$ relación eiste entre músculos y huesos%
a) ola&oran con la circulación
&) Permiten el movimiento
c) ola&oran en la nutrición de la sangre del cuerpo los órganos
/) "u*l de los siguientes ni0os tiene m*s saluda&les los músculos y
huesos%
a) +l ue practica deportes y come golosinas todo el d2a.
&) +l ue e3ercita y se alimenta de forma moderada
c) +l ue se acuesta tarde diariamente y evita comer muchos alimentos.
4) "#u$ le puede ocurrir a una persona ue se enferma de los pulmones%
a) 5iene dificultad para respirar
&) Pierde el apetito
c) 5iene dificultad en la circulación de su sangre.
Nom're# 66666666666666666666666666666666666666666666666666 Curso# 7 8*sico
,ec-a# 19 :9 14 Punta.e Tota(# -; pts Punta.e A(umno# 66666666 Nota# 66666666
-
8/18/2019 Evaluacion de Ciencias 16 de junio.doc
2/4
Colegio Arturo Prat Chacón
9.! +scri&e los nom&res de los huesos se0alados. (4 puntos)
-
8/18/2019 Evaluacion de Ciencias 16 de junio.doc
3/4
Colegio Arturo Prat Chacón
;.! =&serva la silueta y u&ica los órganos ue se0ala la ta&la. (- puntos)
>. ?ne cada órgano con la función ue realiza. (4 puntos)
• Corazón
• Pulmones
• Estómago
Boca
+ncargados de triturarlos alimentos.
Nari%
Estóma4o
Pu(mones
Dientes
yuda a incorporar elo2geno del aire alorganismo.
@ugar donde ingresanlos alimentos y semezclan con la saliva.
Digiere los alimentospara o&tener los
nutrientes.
Permite el ingreso delaire a nuestroorganismo.
-
8/18/2019 Evaluacion de Ciencias 16 de junio.doc
4/4
Colegio Arturo Prat Chacón
1:.! ompleta las oraciones con las pala&ras ue corresponde. (> puntos)
a) +l 66666666666666666666 es el órgano ue env2a sangre a todo el
cuerpo, se encuentra u&icado en el 666666666666666666.
&) l 666666666666666el aire entra por la nariz y al 66666666666666 el aire
sale por la &oca.
c) @a 6666666666666666666 permite ue los alimentos se mezclen en
nuestra &oca.
d) +l aire ue entra a nuestro cuerpo se llama 6666666666666666666 y el
aire sucio ue &ota nuestro cuerpo es el 66666666666666666666.
e) @as 6666666666666666666 son la unión entre o m*s huesos.
f) @os órganos &landos y el*sticos son llamados 666666666666666666.
1-.! =&serva y lee con atención la siguiente situación .
a) Pinta la eplicación de la persona ue tiene razón. (1 punto)
b) +plica paso a paso el proceso ue hace el alimento y los órganos
ue participan en $l. (4 puntos)
666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666
666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666
666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666
666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666
666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666