Evaluación de aprendizajes ept

download Evaluación de aprendizajes   ept

of 65

  • date post

    02-Jul-2015
  • Category

    Education

  • view

    853
  • download

    2

Embed Size (px)

description

La evaluación de los aprendizajes es un proceso, mediante el cual se observa, recoge y analiza información relevante, respecto al proceso de aprendizaje de los estudiantes, con la finalidad de reflexión, emitir juicios de valor y tomar decisiones pertinentes y oportunas para optimizarlo.

Transcript of Evaluación de aprendizajes ept

  • 1. INICIAR SESINUnidad de GestinEducativa Local N 02Direccin Regional deEducacin de LimaMetropolitana

2. EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJESREFLEXIONAR Y EMITIRJUICIOS DE VALORA LA TOMA DE DECISIONEScon el propsito deorientadosparafortalecer alestudianteRegular los procesos de laaccin pedaggicaReajustar la metodologaEL LOGRO DE LOS APRENDIZAJESque permitanEs un proceso, mediante el cual se observa, recogey analiza informacin del proceso de aprendizajedel estudiante Saberes previos. Motivacin Estrategias de aprendizaje/ metaconitivas Planificacin /programacin. Ejecucin. Evaluacin Monitoreo. Estrategias de enseanza /aprendizaje. Medios y materiales. Tiempo. 3. DESCOMPOSICINEN PARTES DE LAINFORMACININTERRELACIONARLAS PARTES PARAEXPLICAR O JUSTIFICARRECOJO DE INFORMACIN, EMISIN DE JUICIOSY TOMA DE DECISIONES EN CADA PROCESOLecturaIndividual EnCarcochita haciael xitoSubrayado de lascaractersticasemprendedorasencontrado enla lecturaDiscusin y elaboracin,en equipo, de un mapaconceptual en el que seexplicite lascaractersticasExposicin del equiposobre lascaractersticasemprendedoras quellevaron al xito de laempresa CarcochitaACTIVIDAD DEAPRENDIZAJEACTIVIDAD DEAPRENDIZAJEACTIVIDAD DEAPRENDIZAJEACTIVIDAD DEAPRENDIZAJEEVALUACIN COMO PROCESOOBSERVACINSELECTIVA DE LAINFORMACINRECEPCINDE LAINFORMACINEVALUACINAPRENDIZAJEESPERADOpermite regularel proceso deaprendizaje: Permite identificar las dificultades de aprendizaje. Permite mediar el aprendizaje en funcin de losa saberesprevios y estilos de aprendizaje de los estudiantes. Permite tomar decisiones en el proceso. 4. INDICADORESOPERATIVIZACIN DE LA EVALUACINCRITERIO DEEVALUACINCapacidadCapacidadCapacidadCapacidadREACTIVOSUnidad derecojo deinformacinLogro deaprendizajeEvidenciaobservable delaprendizajeTareas que se ejecutapara evidenciar elaprendizaje 5. FORMULACIN DEINDICADORES 6. FORMULACIN DE INDICADORESSON MANIFESTACIONES OBSERVABLES QUEEVIDENCIA LOS APREDIZAJES DE LOSESTUDIANTESQu es?Se formulan a partir de las capacidadesprogramadas en la unidad didctica.CRITERIO DEEVALUACINCAPACIDADAPRENDIZAJEESPERADOGESTION DEPROCESOSOrganiza y ejecutaprocesos de diseo,planificacin ycomercializacin dela opcinocupacionalagropecuariaIdentifica la variedad, tipoy longitud de laszanahoriasFormula especificacionestcnicas para laproduccin de zanahoriasINDICADORESIdentifica la variedad, tipo y longitud delas zanahorias en organizador deinformacinFormula especificaciones tcnicas para laproduccin de zanahorias elaborando unalista 7. FORMAS DE FORMULAR INDICADORES DEEVALUACINCUANDO SE FORMULAN A PARTIR DELAPRENDIZAJEESPERADO.CRITERIO DEEVALUACINCAPACIDADAPRENDIZAJEESPERADOGESTION DEPROCESOSOrganiza y ejecutaprocesos de diseo,planificacin ycomercializacin dela opcinocupacionalagropecuariaIdentifica la variedad, tipoy longitud de laszanahoriasFormula especificacionestcnicas para laproduccin de zanahoriasINDICADORESIdentifica la variedad, tipo y longitud delas zanahorias en organizador deinformacinFormula especificaciones tcnicas para laproduccin de zanahorias elaborando unalistaCASO N 1. SI ELAPRENDIZAJE NO ES OBSERVABLE SE INCORPORA UNACONDICION O PRODUCTO 8. CUANDO SE FORMULAN A PARTIR DELAPRENDIZAJEESPERADO.CRITERIO DEEVALUACINCAPACIDADAPRENDIZAJEESPERADOEJECUCIN DEPROCESOSRealiza tareas yoperaciones conherramientas para laproduccin de proyectossencillos, de la opcinocupacional agropecuaria,considerando las normasde seguridad y control de lacalidad.Realiza procesos de siembrade zanahorias en el campo decultivo.Realiza labores culturalesdel cultivo de zanahoriasRealiza procesos de cosechade zanahoriasINDICADORESRealiza procesos de siembra dezanahorias en el campo decultivo.Realiza labores culturales delcultivo de zanahoriasRealiza procesos de cosechade zanahoriasCASO N 2. SI ELAPRENDIZAJE ES OBSERVABLE AUTOMATICAMENTE SECONVIERTE EN INDICADOR 9. AprendizajeesperadoProcesos de la capacidadespecficaIndicadorAnaliza la funcin yforma de un muebleObservacin selectiva - Identifica las partes de un mueble sencillo elaborandouna listaDescomposicin del todo en suspartes- Discrimina la funcin principal, la funcin secundariadel mueble y las dificultades que tienen durante su usoen una ficha de observacinInterrelacin de las partes -Explica como la forma de las partes del muebleinfluyen en la funcin y en las dificultades del mueble.CUANDO SE FORMULAN A PARTIR DELAPRENDIZAJEESPERADO.CASO N 3. CUANDO SE FORMULA VARIOS INDICADORES A PARTIR DELAPRENDIZAJE ESPERADO 10. CUANDO SE FORMULAN A PARTIR DE LA CAPACIDADCRITERIO DEEVALUACINCAPACIDADEJECUCIN DEPROCESOSRealiza tareas y operaciones conherramientas para la produccin deproyectos sencillos, de la opcinocupacional agropecuaria, considerandolas normas de seguridad y control de lacalidad.INDICADORESSiembra semillas de frutales enalmcigosTrasplanta plantones en campos decultivoInstala y opera sistema de riego porgoteo 11. LA MATRIZ DEEVALUACIN 12. Precisiones sobre la matriz de evaluacin1. Es un instrumento para planificar la evaluacin.2. Permite dar explicaciones sobre los resultados delaprendizaje y el porqu de los calificativos de losestudiantes.3. Se elabora por unidad didctica y para cada criteriode evaluacin.4. Se construye a partir de los indicadores planteados enla unidad didctica. 13. TIPOS DE MATRIZ DEEVALUACIN 14. MATRIZ DE INSTRUMENTO NICOCRITERIO: EJECUCION DE PROCESOSCAPACIDAD INDICADOR PESO PUNTAJE ITEM INSTRUMENTOSelecciona materiales einsumos para laproduccin deproyectos agrcolasconsiderando lasespecificacionestcnicas.Identifica los tipos de suelo enun organizador de informacin20% 4 2(2) Cuadro deprogresinIdentifica las caractersticasde la semilla en unorganizador de informacin20% 4 4(1)Realiza tareas yoperaciones conherramientas para laproduccin deproductos agrcolas,considerando lasnormas de seguridad ycontrol de la calidad.Realiza procesos de siembraconsiderando lasespecificaciones tcnicas20% 4 1(4)Realiza tareas y operacionesbsicas para la produccinagrcola: labores culturales.20% 4 2(2)Realiza tareas y operacionesbsicas para la produccinagrcola: cosecha20% 4 4(1) 15. CRITERIO: GESTIN DE PROCESOSCAPACIDAD INDICADORES REACTIVOS PUNTAJE INSTRUMENTORealiza procesos de estudiode mercado para laproduccin de bienessencillos de la opcinocupacional agropecuariaIdentifica los recursosnaturales potenciales para laactividad agrcola en elentorno local y regionalelaborando un inventario5(4) 20 InventarioAnaliza las necesidades yproblemas de la produccinagrcola elaborando un mapaconceptual4(5) 20 Mapa conceptualOrganiza y ejecuta procesosde diseo, planificacin ycomercializacin de la opcinocupacional agropecuariaFormula especificacionestcnicas para la produccinde zanahorias1(20) 20 Ficha de evaluacin deespecificaciones tcnicasFormula diagrama deoperaciones y procesos parala produccin de zanahorias1 (20) 20 Diagrama de operacionesy procesosRealiza el proceso deembalaje de productosagrcolas4(5) 20 Ficha de evaluacin delproceso de embalajeMATRIZ DE INSTRUMENTOS MLTIPLES 16. MATRIZ DE INSTRUMENTOS MULTIPLESCRITERIO: COMPRENSIN Y APLICACIN DE TECNOLOGASCAPACIDAD INDICADOR PESO PUNTAJE REACTIVOS INSTRUMENTODiferencia loscampos deaplicacinempresarial, losprocesos generales yelementos bsicosdel diseo.Analiza el diseo de los objetosen la poca prehispnica encuadro comparativo.20% 4 4(1)Prueba escritaIdentifica los elementos bsicosdel diseo: punto, lnea, plano ytextura de un objeto en unorganizador en un organizadorde informacin.40% 8 4(2)Identifica los campos deaplicacin empresarial del diseoen un organizador deinformacin.40% 8 4(2)Aplica tcnicas yprocedimientos dedibujo geomtrico,bocetos y croquis.Realiza dibujos geomtricosconsiderando, la forma, tipos delnea y la uniformidad de trazo.60% 12 4(3)Cuadro de cotejoRealiza bocetos y croquis delproyecto considerando lasnormas del dibujo de taller40% 8 2(4) 17. PROCEDIMIENTOS PARAELABORAR LA MATRIZ DEEVALUACIN 18. PROCESOS PARA ELABORAR LA MATRIZ DEEVALUACIN1 TOMAR LAS CAPACIDADES E INDICADRES DE LA UNIDADDIDACTICA2 DETERMINAR EL TIPO DE INSTRUMENTO3 DETERMINAR EL PESO (si se opta matriz de nico instrumento)4 DETERMINAR EL PUNTAJE5 DETERMINAR EL NMERO DE REACTIVOS 19. CRITERIO: EJECUCION DE PROCESOSCAPACIDAD INDICADOR PESO PUNTAJE REACTIVOS INSTRUMENTOSelecciona materialese insumos para laproduccin deproyectos agrcolasconsiderando lasespecificacionestcnicas.Identifica los tipos de suelo enun organizador de informacinIdentifica las caractersticas dela semilla en un organizador deinformacinRealiza tareas yoperaciones conherramientas para laproduccin deproductoa agrcolas,considerando lasnormas de seguridady control de la calidad.Realiza procesos de siembraconsiderando lasespecificaciones tcnicasRealiza tareas y operacionesbsicas para la produccinagrcola: labores culturales.Realiza tareas y operacionesbsicas para la produccinagrcola: cosechaLAS CAPACIDADESE INDICADORESSON TOMADOSDE LA UNIDADDIDACTICAPROCESOS PARA ELABORAR LA MATRIZ1. Tomar las capacidades e indicadores de la unidad didctica 20. LAS CAPACIDADES EINDICADORES DEEVALUACIN QUECONSIGNARN EN LA MATRIZDEBEN SER TOMADOS DE LAUNIDAD DIDCTICA(Proyecto de Aprendizaje)I. NOMBRE DEL PROYECTOII. VALORES Y ACTITUDESIII. TEMAS TRANSVERSALESIV. ORGANIZACIN DE LOSAPRENDIZAJESV. EVALUACIN.PROCESOS PARA ELABORAR LA MATRIZ1. Tomar las capacidades e indicadores de la unidad didcticaUNIDAD DIDCTICA 21. CRITERIO DEEVALUACINCAPACIDADES INDICADORESGESTIN DEPROCESOSRealiza procesos de estudio de mercado parala produccin de bienes sencillos de laopcin ocupacional agropecuariaIdentifica los recursos naturales potenciales para la actividadagrcola en el entorno local y regional , elaborando uninventarioAnaliza las necesidades y problemas de la produccin agrcolaelaborando un mapa conceptualOrganiza y ejecuta procesos de diseo,planificacin y comercializacin de laopcin ocupacional agropecuariaFormula especificaciones tcnicas para la produccinzanahoriasFormula diagrama de operaciones y procesos para laproduccin agrcolaOrganiza y ejecuta procesos de diseo,planif