Evaluación cognitiva-lingüística

4
Fonoaudiología CONAPRAN - USS EVALUACIÓN COGNITIVA-LINGÜÍSTICA Nombre: _____________________________________________________________ Fecha: ___________________ Fecha de nacimiento: ____________________ Edad: _______ Pabellón: ___________________________________ Evaluador: _________________________________________________________________________________ ____ ORIENTACIÓN Persona: Nombre Adec. ____ Alt. ____ Edad Adec. ____ Alt. ____ Fecha de nacimiento Adec. ____ Alt. ____ Lugar: Ciudad Adec. ____ Alt. ____ Región Adec. ____ Alt. ____ Lugar actual Adec. ____ Alt. ____ Tiempo: Día del mes Adec. ____ Alt. ____ Mes Adec. ____ Alt. ____ Año Adec. ____ Alt. ____ Día de la semana Adec. ____ Alt. ____ Hora Adec. ____ Alt. ____ Condición: ¿Por qué está aquí? Adec. ____ Alt. ____ ¿Cuándo llegó al hogar? Adec. ____ Alt. ____ MEMORIA DE CORTO PLAZO – DE TRABAJO – DE LARGO PLAZO I. Repetición de dígitos en orden directo 4-7-3 Logra ____ No logra ____ 5-8-6 Logra ____ No logra ____ 6-1-5-3 Logra ____ No logra ____ 7-4-9-2 Logra ____ No logra ____ 2-7-1-3-4 Logra ____ No logra ____ 3-2-9-5-8 Logra ____ No logra ____ 1-3-7-2-4-9 Logra ____ No logra ____ 8-5-2-4-3-8 Logra ____ No logra ____ 6-2-8-4-6-1-0 Logra ____ No logra ____ 9-5-2-7-1-0-8 Logra ____ No logra ____ II. Repetición de dígitos en orden inverso 5-2 Logra ____ No logra ____ 7-9 Logra ____ No logra ____ 2-6-3 Logra ____ No logra ____ 8-4-7 Logra ____ No logra ____ 6-1-4-9 Logra ____ No logra ____ 4-7-6-3 Logra ____ No logra ____ 3-5-8-2-6 Logra ____ No logra ____

description

evaluacion cognitivo linguistica

Transcript of Evaluación cognitiva-lingüística

Page 1: Evaluación cognitiva-lingüística

FonoaudiologíaCONAPRAN - USS

EVALUACIÓN COGNITIVA-LINGÜÍSTICA

Nombre: _____________________________________________________________ Fecha: ___________________Fecha de nacimiento: ____________________ Edad: _______ Pabellón: ___________________________________Evaluador: _____________________________________________________________________________________

ORIENTACIÓN

Persona: Nombre Adec. ____ Alt. ____Edad Adec. ____ Alt. ____Fecha de nacimiento Adec. ____ Alt. ____

Lugar: Ciudad Adec. ____ Alt. ____Región Adec. ____ Alt. ____Lugar actual Adec. ____ Alt. ____

Tiempo: Día del mes Adec. ____ Alt. ____Mes Adec. ____ Alt. ____Año Adec. ____ Alt. ____Día de la semana Adec. ____ Alt. ____Hora Adec. ____ Alt. ____

Condición: ¿Por qué está aquí? Adec. ____ Alt. ____¿Cuándo llegó al hogar? Adec. ____ Alt. ____

MEMORIA DE CORTO PLAZO – DE TRABAJO – DE LARGO PLAZO

I. Repetición de dígitos en orden directo

4-7-3 Logra ____ No logra ____5-8-6 Logra ____ No logra ____6-1-5-3 Logra ____ No logra ____7-4-9-2 Logra ____ No logra ____2-7-1-3-4 Logra ____ No logra ____3-2-9-5-8 Logra ____ No logra ____1-3-7-2-4-9 Logra ____ No logra ____8-5-2-4-3-8 Logra ____ No logra ____6-2-8-4-6-1-0 Logra ____ No logra ____9-5-2-7-1-0-8 Logra ____ No logra ____

II. Repetición de dígitos en orden inverso

5-2 Logra ____ No logra ____7-9 Logra ____ No logra ____2-6-3 Logra ____ No logra ____8-4-7 Logra ____ No logra ____6-1-4-9 Logra ____ No logra ____4-7-6-3 Logra ____ No logra ____3-5-8-2-6 Logra ____ No logra ____1-3-9-4-5 Logra ____ No logra ____

III. Repita estas palabras. Luego se las voy a preguntar, así que debe recordarlas.

1.- manzana – cerro – verdad Logra ____ No logra ____IV. ¿Qué actividades ha realizado recientemente? / ¿Qué estaba haciendo antes de venir?Logra ____ No logra ____

Page 2: Evaluación cognitiva-lingüística

FonoaudiologíaCONAPRAN - USS

V. Restar a 100 de 7 en 7

93 Logra ____ No logra ____86 Logra ____ No logra ____79 Logra ____ No logra ____72 Logra ____ No logra ____65 Logra ____ No logra ____58 Logra ____ No logra ____51 Logra ____ No logra ____44 Logra ____ No logra ____37 Logra ____ No logra ____30 Logra ____ No logra ____

VI. Memoria visual secuencial

2 elementos Logra ____ No logra ____3 elementos Logra ____ No logra ____4 elementos Logra ____ No logra ____5 elementos Logra ____ No logra ____6 elementos Logra ____ No logra ____7 elementos Logra ____ No logra ____

VII. Información biográfica

Familia (padre, madre, cónyuge, hijos, hermanos) Logra ____ No logra ____Estudios Logra ____ No logra ____Lugares donde ha vivido Logra ____ No logra ____Trabajo Logra ____ No logra ____

VIII. Información histórica

¿Quién descubrió América? Adec. ____ Alt. ____¿Qué sucedió el 21 de Mayo de 1879? Adec. ____ Alt. ____¿Quién fue Bernardo O`Higgins? Adec. ____ Alt. ____¿Cómo se llama el Papa? Adec. ____ Alt. ____¿Quién es Don Francisco? Adec. ____ Alt. ____

IX. Información geográfica

Nombre tres ciudades del norte de Chile Logra ____ No logra ____¿Cuál es la capital de Chile? Logra ____ No logra ____Nombre un río de Chile Logra ____ No logra ____

COMPRENSIÓN VERBAL ORAL

Material verbal complejo:¿Sirve el martillo para cortar madera? Adec. ____ Alt. ____¿Dos kilos de harina pesan más que uno? Adec. ____ Alt. ____¿Usted se pone los zapatos antes que los calcetines? Adec. ____ Alt. ____¿Viene la primavera antes que el verano? Adec. ____ Alt. ____

DENOMINACIÓN

Por respuesta a preguntas¿Qué usamos para peinarnos? ________________________________________

Page 3: Evaluación cognitiva-lingüística

FonoaudiologíaCONAPRAN - USS

¿Qué objeto nos protege de la lluvia? _________________________________¿Dónde se compran los remedios? ___________________________________¿Para qué sirve el cuchillo? _________________________________________¿Qué se hace con el lápiz? __________________________________________

Por completación de oraciones

Las vacas dan ____________________________________________________Tomamos la sopa con la ____________________________________________Encendemos el fuego con el _________________________________________Para beber usamos el ______________________________________________

ABSTRACCIÓN VERBAL

Semejanzas verbales

En qué se parece un hacha y una sierra ______________________________________________________________En qué se parece la naranja y el plátano ______________________________________________________________En qué se parece el perro y el león __________________________________________________________________

¿Qué significan estos dichos?

“Al que madruga Dios le ayuda” ____________________________________________________________________“Más vale un pájaro en la mano que cien volando”_____________________________________________________“Donde manda capitán no manda marinero” __________________________________________________________

ABSURDOS VERBALES / RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS

Diga por qué estas afirmaciones son absurdas

“El bebé es más grande que su padre” _______________________________________________________________“Tomé tanta agua que me dio sed”__________________________________________________________________

Explique cómo encontraría usted la siguiente información

A qué hora abre la tienda de ropa ___________________________________________________________________La hora de un programa de TV______________________________________________________________________

¿Qué haría si...?

Perdiera su cartera / billetera______________________________________________________________________Se corta la corriente de su casa y es de noche__________________________________________________________Lo(a) muerde un perro____________________________________________________________________________

CÁLCULO MENTAL

¿Cuánto es 13 + 15? (R: 28) Adec. ____ Alt. ____¿Cuánto es 21 - 13? (8) Adec. ____ Alt. ____Juan tenía 450 pesos, recibió 700 y gastó 140 ¿Cuánto le quedó? (1010) Adec. ____ Alt. ____¿Cuántos huevos hay en dos docenas y media? (30) Adec. ____ Alt. ____Hay 18 libros en dos estantes. En uno de ellos hay el doble de libros que en el otro. ¿Cuántos libros hay en cada estante? (6 y 12) Adec. ____ Alt. ____

FHCO, 2010