Ev Unidad 2 Leng 5ºB
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ASIGNATURA: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN NIVEL: NB3 QUINTO BÁSICO UNIDAD DE APRENDIZAJE N° 2 NOMBRE DE LA UNIDAD: LECTURA Y PRODUCCIÓN TEXTUAL. EVALUACIÓN UNIDAD N° 2 Nombre: ____________________________Curso: ________ Fecha: __________ Quinto Básico: _________________ Ptje. Ideal: 25 ptos Ptje. Obtenido: ________ I.-Lee la siguiente estrofa de la canción y responde Eres un arco iris de múltiples colores, tu Valparaíso, “puerto principal”, tus mujeres son blancas margaritas todas ellas arrancadas de tu mar. Al mirarte de Playa Ancha, “lindo puerto”, allí se ven las naves al salir y al entrar. El marino te canta esta canción y yo sin ti no vivo: “Puerto de mi amor”. [...] “La joya del Pacífico” te llaman los marinos y yo te llamo “Encanto” como Viña del Mar. 1.- La expresión: …Eres un arco iris de múltiples colores tu Valparaíso, puerto principal,... se refiere simbólicamente a que Valparaíso es: a) Un puerto oscuro donde llueve mucho. b) Un lugar enorme y cercano a la playa. c) Un sitio bello por el colorido de sus casas y lugares. d) Una zona donde se pueden ver muchos pintores que trabajan una gran variedad de colores. 2.- Según lo leído podemos resumir este texto como: a) Una gran comparación b) Una excelente hipérbole. c) Una larga personificación. d) Una enorme antítesis. 3.- La expresión ennegrecida: OA: Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo, desarrollar su imaginación y reconocer su valor social y cultural; por ejemplo, cuentos de autor y fábulas. Analizar aspectos relevantes de narraciones leídas para profundizar su comprensión: • interpretando el lenguaje figurado presente en el texto. • expresando opiniones sobre las actitudes y acciones de los personajes y fundamentándolas con ejemplos del texto. • determinando las consecuencias de hechos o acciones. • comparando textos de autores diferentes y justificando su preferencia por alguno. Comprender textos orales (fábulas, artículos informativos) para obtener información y NOTA:
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ASIGNATURA: LENGUAJE Y COMUNICACINNIVEL: NB3 QUINTO BSICOUNIDAD DE APRENDIZAJE N 2 NOMBRE DE LA UNIDAD: LECTURA YPRODUCCINTEXTUAL. EVALUACIN UNIDAD N 2Nombre: ____________________________Curso: ________Fecha: __________Quinto Bsico: _________________Ptje. Ideal: 25 ptosPtje. btenido: ________ I.-Lee la si!ie"#ees#$%&a 'e la (a"(i)" * $es+%"'eEres un arco rs !e "#$%&$es co$ores'%u Va$&ara(so' )&uer%o &rnc&a$*'#!s ,!-e$es s%" .la"(as ,a$a$i#as%o!as e$$as arranca!as !e %u "ar+A$ "rar%e !e ,$a-a Anc.a' )$n!o &uer%o*'a$$( se /en $as na/es a$ sa$r - a$ en%rar+E$ "arno %e can%a es%a canc0n - -o sn % no //o:),uer%o !e " a"or*+1+++2 )La 3o-a !e$ ,ac(4co* %e $$a"an $os "arnos- -o %e $$a"o )Encan%o* co"o V5a !e$ Mar+/.-La e0+$esi)": 1E$es !" a$(% i$is 'e ,2l#i+les (%l%$es #! Val+a$a3s%4 +!e$#% +$i"(i+al4...se $e&ie$e si,.)li(a,e"#e a 5!e Val+a$a3s% es:a6Un &uer%o oscuro !on!e $$ue/e "uc.o+76Un $u8ar enor"e - cercano a $a &$a-a+c6Un s%o 7e$$o &or e$ co$or!o !e sus casas - $u8ares+!6Una 9ona !on!e se &ue!en /er "uc.os &n%ores :ue %ra7a3an una 8ran /are!a! !e co$ores+ 2.-6e2" l% le3'% +%'e,%s $es!,i$ es#e #e0#%(%,%:a6Una 8ran co"&arac0n76Una e;ce$en%e .& .a7%a!o &or un cons!era7$en#"ero !e an"a$es !4eren%es+ Enese"un!o %ro&ca$ %o!a/(a su7ss%en e;%ra5os an"a$es: $osca$4ca"os !e e;%ra5os %an%o &or su as&ec%o e;%eror co"o &or su ss%e"a !e /!a' o %a"7s sor&ren!en%e en /er!e' - !e co$or &ar!o s es%> en e$ %ronco !e un >r7o$+E$ c>$ao es un &>3aro e;%raor!naro+ A &r"era /s%a &ue!e &arecer !a5no' &ero es !e %ra%o a8ra!a7$e+ E$c>$ao &er4ora en e$ %ronco !e $os >r7o$es un or4co !es%na!o a su co"&a5era - "on%a $a 8uar!a !e$an%e!e$ a8u3ero+ Cuan!o $a .e"7ra es%> ncu7an!o' e$ "ac.o %a&ona $a en%ra!a - so$o !e3a una &e:ue5a 4sura&or $a :ue n%ro!uce e$ a$"en%o+ En caso !e &e$8ro se a8%a - $ an9a unos 8r%os :ue recuer!an e$ re7u9no!e un asno+ASIGNATURA: LENGUAJE Y COMUNICACINNIVEL: NB3 QUINTO BSICOEn $os cursos !e a8uas %ro&ca$es //en an"a$es "u- sor&ren!en%es+ La ra-a e$nea"en%e+E$ $$a"a!o cer!o .or"8uero no &er%enece' a $a 4a"$a !e $os cer!os' sno :ue 4or"an un 8ru&o a&ar%e+So$o //en en e$ sur !e 4rca+ E;ca/an &ro4un!as "a!r8ueras - se a$"en%an e;c$us/a"en%e !e .or"8as-%er"es+U%$9an$as9ar&as&ara.acer a8u3erosen$os%er"%eros+ Consu$ar8a-&e8a3osa$en8uareco8en8$o%ona"en%e"u$%%u!!ensec%os+ Lasore3as' &arec!asa$as!eunasno' -$aco$a' $ar8a-8ruesa' $es !an a es%os an"a$es un e;%ra5o as&ec%o+ E;s%en "u- &ocos e3e"&$ares' &ues a causa !e su/a$osa &e$ .ans!oo73e%o!euna ca9a "&$aca7$e+ Es %("!o - se es&an%a a$"enor ru!o+ En%onces sea&resura a ca/ar un a8u3ero - a $os &ocos se8un!os !esa&arece 7a3o %erra+ ENCICLOPEDIA JUVENIL. EDICIONES CREDSA. (TEXTO ADAPTADO.)/G.- 9C!:l es la &i"ali'a' 'el #e0#% a"#e$i%$;a6 In4or"ar - !escr7r+76 In4or"ar - narrar+c6 Narrar e ns%rur+!6 Narrar - e;&resar+//.- 9H!I #i+% 'e #e0#% es;a6 L(rco+76 Narra%/o+c6 Ins%ruc%/o+!6 In4or"a%/o+/2.- E" el #e$(e$ +:$$a&%4 9'e 5!I a"i,al se ?a.la;a6 Ce$ c>$ao+76 Ce$ ca"a$e0n+c6 Ce $a ra-a e$nea"en%e+!6 ,ue!e &ro/ocar$e $a "uer%e+/7u$a' cuen%o - No/e$aASIGNATURA: LENGUAJE Y COMUNICACINNIVEL: NB3 QUINTO BSICO!6 No/e$a' %ea%ro - cuen%o+/B.- E" la "a$$a(i)" el a(%"#e(i,ie"#% es:a6 Un $u8ar !e%er"na!o en $a narrac0n+76 Un %e"&o cua$:uera en $a narrac0n+c6 Los .ec.os :ue son re$a%a!os &or e$ narra!or+!6 Nn8una !e $as an%erores+/C.- El s!.I"e$% "a$$a#i@% 5!e e"#$ea !"a ,%$ale-a % e"se>a"Aa es:a6 La $e-en!a+76 La No/e$a+c6 E$ cuen%o+!6 La D>7u$a+/D.-El s!.I"e$% "a$$a#i@% 5!e #$a#a 'e 'a$ !"a e0+li(a(i)" ,i#%l)i(a 'el ,!"'% es:a6 La $e-en!a+76 La No/e$a+c6 E$ cuen%o+!6 La co"e!a+2G.- El +e$s%"a-e +$i"(i+al e" !"a %.$a "a$$a#i@a es:a6 e$ &ro%a8ons%a+76 E$ an%a8ons%a+c6 Las co"&arsas+!6 Nn8una !e $as an%eroresV.- Ma$(a la al#e$"a#i@a (%$$e(#a e" (a'a (as%. 2/.-De las si!ie"#es al#e$"a#i@as s)l% (%"#e,+la" @e$.%s: a6ca3a' so$' >r7o$76a"a7$e' corre' .er"oso c6 3ue8a' sa$%0' es%u!ar !6sue5a' &ro4un!o' a$e8re+22.-6%" s!s#a"#i@%s +$%+i%s: a6casa' "esa76 Jes#s' C$au!a' $>"&ara c6 C.$e' A$onso' A8u$era!6 $a' cor!e$ 2J.-6%" a'-e#i@%s las si!ie"#es +ala.$as: a6 ser' so-' .acer 76 8ran!e' .er"oso' ro">n%co c6 re4$e;/o' ">:una' &$ane%a!6 co"&u%a!or' so5a!or' 8o"a28.-De 5!ie" se ?a.la e" la %$a(i)" es el: a6 /er7o 76 &re!ca!o c6 a!3e%/o !6 su3e%o2
