Estudios posteriores al titulo de graduado en

ESO

4ºESO o Programa de cualificación profesional inicial.

Quiero seguir estudiando

Con graduado en educación secundaria obligatoria

BachilleratoOtras enseñanzas

universidad

Mundo laboral

Sin graduado en educación secundaria obligatoria

Educación de personas adultas

Formación profesional de grado medio

Formación profesional de grado superior

Diversidad de opciones en función del estudio elegido

Acceso a determinados estudios

Con prueba de acceso

Bachillerato

•Materias comunes:

• Ciencias para el mundo contemporáneo

• Educación física

• Filosofía y ciudadanía

• Historia de la filosofía

• Historia de España

• Lengua castellana y literatura y, si la hubiese, lengua cooficial y literatura

• Lengua Extranjera

•Materias de modalidad:•Modalidad de Artes:• Vía de Artes plásticas, imagen y diseño:• Cultura audiovisual

• Dibujo artístico I y II

• Dibujo técnico I y II

• Diseño

• Historia del arte

• Técnicas de expresión grafico-plástica

• Volumen

•Modalidad de Artes:• Vía de Artes escénicas, música y

danza• Análisis musical I y II• Anatomía aplicada • Artes escénicas• Cultura audiovisual• Historia de la música y de la danza• Literatura universal• Lenguaje y práctica musical

•Modalidad de Ciencias y Tecnología:

• Biología

• Biología y geología

• Ciencias de la tierra y medioambientales

• Dibujo técnico I y II

• Electrotecnia

• Física

• Física y química

• Matemáticas I y II

• Química

• Tecnología industrial I y II

•Modalidad de Humanidades y Ciencias Sociales:

• Economía

• Economía de la empresa

• Geografía

• Griego I y II

• Historia del arte

• Historia del mundo contemporáneo

• Latín I y II

• Literatura universal

• Matemáticas aplicadas a las ciencias sociales I y II

•Materias optativas: Se podrán cursar una o más materias optativas, de acuerdo con lo que establezcan las

Administraciones educativas.  •Materias de libre elección:

Religión

Formación profesional grado medio

• Condiciones de acceso:• Haber superado los módulos obligatorios de un Programa de

Calificación Profesional Inicial.• Estar en posesión del título de Graduado en Educación

Secundaria.• Estar en posesión del título de Técnico auxiliar (FP-1 o

Módulo de Nivel 2).• Estar en posesión del título de Técnico (Ciclos formativos de

Grado Medio).• Acreditar tener un máximo de dos materias pendientes en el

conjunto de los dos primeros cursos del Bachillerato Unificado y Polivalente.

• Haber superado el segundo curso del Primer Ciclo Experimental de Reforma de las Enseñanzas Medias (BG).

• Estar en posesión del título de Bachiller Superior.

• Haber superado de las enseñanzas de Artes aplicadas y Oficios artísticos el tercer curso del Plan 1963 o el segundo curso de Comunes Experimental.

• Haber superado otros estudios declarados equivalentes a efectos académicos con alguno de los anteriores.

• Estar en posesión de una titulación de nivel académico superior a la de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria.

• Haber superado la prueba de acceso a Ciclos Formativos de Grado Superior.

• Haber superado la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 años.

• Tener alguno de los requisitos académicos que permiten el acceso a los Ciclos Formativos de Grado Superior

Ciclo formativo de grado medio

• Conducción de Actividades Físico-Deportivas en el Medio Natural

• Gestión Administrativa• Trabajos Forestales y de Conservación del

Medio Natural • Producción Agroecológica • Producción Agropecuaria • Jardinería y Floristería • Preimpresión Digital • Impresión Gráfica• Postimpresión y Acabados Gráficos

• Actividades Comerciales• Operación y Mantenimiento de

Maquinaria de Construcción • Construcción • Obras de Interior, Decoración y

Rehabilitación • Equipos Electrónicos de Consumo • Instalaciones Eléctricas y Automáticas• Instalaciones de Telecomunicaciones• Tratamientos Superficiales y Térmicos• Joyería

• Mecanizado • Soldadura y Calderería • Conformado por Moldeo de Metales y

Polímeros• Cocina y Gastronomía • Servicios en Restauración • Caracterización • Estética y Belleza • Peluquería y Cosmética Capilar • Laboratorio de Imagen• Aceites de oliva y vinos

• Elaboración de Productos Alimenticios

• Molinería e Industrias Cerealistas

• Panadería, Repostería y Confitería

• Piedra Natural

• Excavaciones y Sondeos

• Sistemas Microinformáticos y Redes

• Mantenimiento Ferroviario

• Instalaciones de Producción de Calor

• Instalaciones frigoríficas y de climatización • Mantenimiento Electromecánico

• Transformación de Madera y Corcho • Carpintería y Mueble • Instalación y Amueblamiento • Buceo a Media Profundidad • Operación, Control y Mantenimiento de

Máquinas e Instalaciones del• Buque • Pesca y Transporte Marítimo• Cultivos Acuícolas• Laboratorio • Operaciones de Fabricación de Productos

Farmacéuticos • Operaciones de Proceso de Pasta y Papel • Planta Química

• Cuidados Auxiliares de Enfermería • Emergencias Sanitarias • Farmacia y Parafarmacia • Atención a Personas en Situación de

Dependencia• Confección y Moda • Calzado y Complementos de Moda • Fabricación y Ennoblecimiento de

Productos Textiles

• Carrocería

• Electromecánica de Vehículos Automóviles

• Electromecánica de Maquinaria

• Fabricación de Productos Cerámicos

• Operaciones de Fabricación de Vidrio y

• Transformados

Sandra• Bachillerato de humanidades y ciencias sociales

• Selectividad

• Facultad de Ciencias de la Información Complutense de Madrid (UCM), nota media: 7,3

• Universidad Carlos III de Madrid. Campus de Getafe (UC3M), nota media: 7,22

• Universidad Rey Juan Carlos. Campus de Fuenlabrada (URJC), nota media: 6,98

• Universidad Rey Juan Carlos. Campus de Vicálvaro (URJC), nota media: 7,02

Selectividad• ¿Cómo se organiza y que opciones tiene?• Fase general:• Primer ejercicio: comentario por escrito de un

texto de Lengua Castellana y Literatura.• - Segundo ejercicio: respuesta por escrito de una

serie de cuestiones sobre una de las materias comunes de 2º de Bachillerato: Historia de la Filosofía o Historia de España.

• - Tercer ejercicio: ejercicio de Lengua Extranjera.• - Cuarto ejercicio: respuesta por escrito de una

serie de cuestiones sobre los contenidos de una materia de modalidad de 2º de Bachillerato.

• ¿Qué titulo se obtiene?• Ninguno. La superación de la PAU no supone

ninguna titulación superior al título de Bachiller.

• ¿Cómo se califica?• Se considera que un estudiante ha superado

la prueba cuando haya obtenido una nota igual o mayor a 5 puntos como resultado de la media ponderada del 60% de la nota media de Bachillerato y el 40% de la calificación de la fase general, siempre que haya obtenido un mínimo de 4 puntos en la califi cación de la fase general.

• La calificación de las materias de la fase específica tendrá validez para el acceso a la Universidad durante los dos cursos académicos siguientes a la superación de las mismas.

Doble carrera periodismo y audiovisuales

• 5 años de carrera• 1º Curso:• Comunicación audiovisual• Derecho de la Información en contextos multimedia e interactivos• Principios de economía• Técnicas de búsqueda y uso de la Información• Técnicas de expresión oral y escrita• Teoría de la comunicación mediática• Comunicación y participación ciudadana en la red• Estadística aplicada a los medios• Habilidades: Inglés• Lengua española aplicada a los medios• Teoría de la imagen

• 2º Curso:• Análisis de la imagen audiovisual• Estructura y efectos informativos del sistema de medios• Historia de la España del siglo XX• Humanidades• La noticia periodística• Comunicación publicitaria• Historia de los medios audiovisuales• Metodologías de investigación en periodismo• Tecnologías y técnicas del audiovisual• Televisión informativa

• 3º Curso:• Periodismo y cambio social en España• Periodismo en la red• Periodismo interpretativo• Taller de radio• Teoría y técnica de la realización• Estudios fílmicos• Estructura del sistema audiovisual• Información periodística sobre situaciones, tendencias y problemas sociales• Narrativa audiovisual• Organización y gestión de la empresa informativa

• 4º Curso:• Cine y televisión en España• El reportaje en profundidad• Periodismo internacional I: La información global• Periodismo internacional II: las grandes organizaciones mundiales• Producción audiovisual• Estudios televisivos• Funciones informativas del diseño en medios periodísticos• Periodismo de proximidad: la información local• Puesta en escena audiovisual• Realización de documental y reportaje

• 5º Curso:

• Información y conflicto I: los medios ante la violencia

• Información institucional

• Periodismo científico y medioambiental

• Postproducción digital

• Realización de ficción

• Prácticas externas

• Trabajo fin de Grado

Dani• Curso de almacén en empresa privada.• 3 módulos en un mes.• Curso de administración de empresas intensivo• Objetivos:• Adquirir las competencias profesionales necesarias

para llevar a cabo tareas de recepción, almacenaje y conservación de mercancías, así como en lo referente a la gestión de stocks, salidas de almacén y control de existencias.

Empresa privada

• Es una empresa de handling, creada en los años 50, en Suiza como una subsidiaria de la compañía aérea Swissair y enfocada en los servicios de apoyo al transporte aéreo .

Almacén

• MÓDULO 1 - COMUNICACIÓN CON EL CONSUMIDOR

• 1.Elementos y procesos de la comunicación.      

• 2.Niveles de la comunicación.

• 3.Canales comerciales de distribución.          

• 4.Comunicación comercial: la publicidad.  

• MÓDULO 2 - TÉCNICAS DE VENTA • 1.Conocimiento de productos.              • 2.Identificación de productos.           • 3.Ciclo de vida del producto.              • 4.La promoción de ventas.                 • 5.Estacionalidad en las ventas y ventas

especiales.        • 6.La calidad en el servicio al cliente.           • 7.La administración del comercio. 

• MÓDULO 3 - INTRODUCCIÓN A LA GESTIÓN DE STOCKS

• 1.El almacén.                    

• 2.Técnicas de organización del almacén.           

• 3.Recepción de mercancías en el almacén.           

• 4.Conservación de las mercancías y seguridad en el almacén.  

• 5.Salida de mercancías del almacén.           

• 6.El inventario.             

• 7.Los Stocks: planificación y control de almacenes.        

• 8.Rotaciones y roturas de stocks. 

Administración de empresas• Conocer la organización de una empresa, y

cómo funcionan sus distintos departamentos, las técnicas de comunicación, los sistemas de clasificación y archivo de documentos...

• Mejorar la técnica de redacción para escribir correctamente cartas, informes...

• Adquirir los conocimientos necesarios para hacer el control de facturas, movimientos de cuentas bancarias...

• Conocer y aplicar el Plan General de Contabilidad.

• Conocer los principios básicos de Prevención de Riesgos Laborales

• Conocer el funcionamiento y la gestión de la Administración Pública.

• Utilizar con soltura un ordenador y trabajar con las herramientas imprescindibles en cualquier empresa: procesador de textos, base de datos, hoja de cálculo, correo electrónico, buscadores... 

• El Curso, además, te proporciona una buena base para que domines la lengua inglesa. 

Bibliografía

• www.emes.es• www.todofp.es• www.madrid.org• Orientación académica profesional• Guía para padres• Materias de bachillerato• Universidades públicas• Módulos