7/24/2019 Estudio de Discurso en El Aula

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UNIVERSIDAD NACIONAL DEL NORDESTE. FACULTAD DE HUMANIDADES

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACIN

Teora Curricular

Estudio de Caso:Extrado de la Ponencia:

Formas de Exposicin en el Aula Universitaria

(Estudio de casos)

V CONGRESO NACIONAL CATERA !NESCO " I COLO#!IO INTERNACIONALSO$RE LA ARG!%ENTACI&N

!NIVERSIA E CARTAGENA' COLO%$IA

%ARTINI $eatri Aalia* %ONTI Cristina %+nica , CONTRERAS %ara -ulia

Para uso exclusivo de los alumnos de Teora Curricular Cohorte 2014

Profesora Beatriz Amalia Martini de Rosica

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Formas de Exposicin en el Aula Universitaria(Estudio de casos)

V CONGRESO NACIONAL CATERA !NESCO " I COLO#!IO INTERNACIONAL SO$RE LAARG!%ENTACI&N

!NIVERSIA E CARTAGENA' COLO%$IA

./01PRO2' $'A' %ARTINI E ROSICA

3Extrado 4or 4ro5' $:A:%artini 4ara uso exclusi6o de los alunos de Teora Curricular'Pro7i8ido su uso o re4roducci+n9

Registro de casos:

Caso 1: Toma de muestra para deteccin de Clamidias por PCR

Esta clase es so8re todo 4ara 4onerse de acuerdo con los 4edidos* so8re todosen ueres* , 4ara los uretrales en los 7o8res'

Cuando 7aceos la toa de uestra: a las ueres los i;rcoles ,* a los7o8res* uretrales todos los das incluido el turno tarde

: condiciones del 4aciente*8?sicaente* en lo 4osi8le sin AT$ 4re6io' Si est? toando AT$* sacar i@ual ,anotar cual tiene* 4or ee4lo* si tiene 4enicilina* a la claidia no le 7acenadaB

Para la or@aniaci+n interna* cada uestra lle6a: un N de G , un N de PCR* siel 4edido tiene %ico4lasa* lle6a otro N de G' Los uretrales sie4re lle6an N

de PCR 4or el tra8ao =ue se est? 7aciendo

Otra cosa i4ortante* llenar las Dc7as e4ideiol+@icas' La Dc7a tiene: datos del4aciente* sntoas* ocu4aci+n* si tiene 4area esta8le o no* si tieneantecedente de ETS =u; ti4o de 4area tiene* 7o8re o uer* lti4le onicas* esta8le o noB

Condiciones 4re6ias: en 7o8res* tres 7oras de retenci+n urinaria* , se le 6a asacar* 7iso4o de car8+n (ne@ro) , se sie8re en T%* A$C , Sa8ureaud , se7acen los extendidos: @ra* @iensa , el 5resco' Si tiene uc7a secreci+n se4uede toar con ansa* 4ero sie4re 7acer el 7iso4o* sir6e 4ara @uardar lauestra' Ac? 8uscaos @ono , e6entualente al@n otro 4at+@eno (le6adura*

estre4to)' El 4aciente 6iene con el sndroe de uretritis' Lue@o le 7aceosuntar orina 0 icci+n* centriD@ar F inutos a 1F//r4* lo ?s r?4ido 4osi8le*, del coulote* 4odeos 7acer dos cosas: 0: la6ar* dos la6ados con P$S ,* .:@uardar a ./' a la tarde @uardar solaente a ./' el coulote la6ado se 7acela extracci+n 4ara PCR'

En ueres sacaos exudado 6a@inal t4ico , 4ara PCR* , si tiene %,co4lasaasacar ta8i;n 4ara %,co4lasaa'

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3El 4ro5esor 7ace en el 4iarr+n un di8uo de 5ondo de saco 6a@inal , cuello detero 4ara ex4licar9

3!na aluna 4re@unta so8re el @rado de li4iea9

Cuanto ?s li4ia eor* necesitaos c;lulas* tanto 4ara ico4lasas coo

4ara claidias* est?n en las c;lulas'

Para ico4lasa* 7iso4o de 4alito 8lanco* rotar 0/ 6eces , se descar@a en eledio de trans4orte'

Para claidias* el 7iso4o de ta4a roa* 6a al tu8o , ;ste a H./C* 4ara lue@o* see4iea con el la6ado del 7iso4o'

No se ol6iden del N de G , de PCR* se 4onen en distintos cuadernos entoncesson distintos neros'

El 7iso4o 4re6ia li4iea del cuello* sie8ra en sa8ureaud , A$C* estriar eincu8ar' Con ansa o . 7iso4o* toaos el cuello* se sie8ra en T% , se

incu8a' Para PCR* 7iso4o es4ecial de ta4ita roaB

Cuales son las ur@encias>: uretral , endocer6ix' Para resol6er 4riero el@onococo* tra8aar r?4idaente' El ico4lasa tiene ?s tie4o de so8re6ida*. 7s en esada* . 7s' en 7eladera (C)' con@elado* eses' La claidia' Siest? en la c;lula* no 4asa nada* 4ero oo si est? en la orina* 7a, =ue 7acer ella6ado r?4idoB

Li4iar 8ien , tratar desacar c;lulas'B

Cuello rosado , es u, con en

in5ecciones 4or claidias' Ras4ar* 4ero e6itar =ue san@re' La san@re interDereen la PCR' Para ico4lasa no 7a, 4ro8lea 4or=ue es culti6o* entonces nointerDere'

En PCR sacaos AN de todas las c;lulas , la 7eo@lo8ina interDere en laPCRB

3Pre@unta un aluno: con res4ecto al 7o8re* 7acer orina si o s9

Jacer orina 7asta =ue se ten@a el 7iso4o'

A7ora les entre@o las +rdenes 4ara realiar el uestreo donde cada uno de

ustedes e 6a a ir 4lanteando la situaci+n con las ex4licaciones =uecorres4ondan* o sea* ateriales* condiciones del 4aciente* oento de la toade la uestra , as todo lo =ue 7eos 7a8lado en esta clase

Caso 2: anestesia al nervio mentoniano

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$uenos das* so, el r' S'* 7o, 6aos a desarrollar el tea anestesia al ner6ioentoniano' Es una t;cnica =ue no se usa 7a8itualente ,a =ue se 4reDere alner6io dentario in5erior =ue es ?s e5ecti6a' Es una anest;sica de ca4o'

3Es cuando se anestesia en la itad del recorrido de un tronco ner6ioso9

%u, 8ien* Las anestesias 4ueden ser terinales* de ca4o o tronculares* eneste caso la anestesia es de ti4o de ca4o 4or=ue se anestesia en la itad delrecorrido de un tronco ner6ioso' Teniendo esto en claro se@uios con losre4aros anat+icos a tener en cuenta'

La anestesia se realia en el a@uero entoniano cuando el ner6io dentarioin5erior se 7a di6idido en sus terinales =ue son el ner6io entoniano , elincisi6o' El ner6io entoniano una 6e eer@ido del 5oraen se 7acesu4erDcial , se exterioria 7acia la eilla* 4ro4orciona Dletes sensiti6os 4ara laucosa , la 4iel del la8io in5erior , ent+n , el ner6io incisi6o iner6a lasestructuras 4eriodontales de la re@i+n incisi6ocanioa , la 4ul4a de estos

dientes'

Por lo tanto la anestesia al ner6io entoniano re=uiere de4ositar la soluci+nanest;sica en el a@uero entoniano =ue se a8re 7acia arri8a , atr?s 4resentaun 8orde anteroin5erior roo 8ien 4al4a8le' Para localiar este a@uero se tieneen cuenta un 4lano =ue 4asa 4or el 8orde 8asal , otro =ue 4asa 4or el re8ordeal6eolar* lue@o se traa una 6ertical =ue coincida con la 4u4ila del 4aciente =uecorta esas lineas 4aralelas' e all se traa la 8isectri del ?n@ulo 5orado , esesta 8isectri la =ue se 6a a tener encuenta 4ara realiar la anestesia' Esto 6o,a ex4licar de nue6o en los 4asos de la t;cnica'

Otra anera de localiar el oriDcio es =ue el a,or 4orcentae se encuentra

entre los ?4ices de los dos 4reolares in5eriores* en otro 4orcentae entre else@undo , 4rier olar' En los ancianos se encuentra ?s cerca de la 8asal ,en los niKos ?s arri8a* cerca del 8orde al6eolar'

ado =ue el conducto se diri@e de adentro 7acia 5uera* de adelante 7acia atr?s, de a8ao 7acia arri8a* la a@ua de8e ir en sentido contrario'

La t;cnica se 6a a realiar si@uiendo sie4re los si@uientes 4asos:

$isel 7acia el 7ueso

Punto de 4unci+n: se se4ara el la8io , con la 8oca seicerrada , el 4lano

oclusal 7oriontal se inserta la a@ua en el 5ondo del surco 6esti8ular endirecci+n casi 6ertical entre a8os 4reolares a 0/ 4or 5uera' Para ello elo4erador se u8ica irando en el iso sentido =ue el 4aciente , 4or detr?s deliso'

irecci+n de la a@ua: de8e ir en sentido contrario al conducto* es decir* deatrs 7acia delante* de a5ueraHadentro , de arri8a a8ao'

Pro5undidad: s+lo un c'

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Sitio de de4+sito: en el a@uero entoniano* se 4ractica un asae so8re laona 4ara 5acilitar la anestesia'

$ien entonces se@uios'

Las estructuras anestesiadas son el la8io in5erior* ent+n* eilla Esta t;cnica

la 6aos a utiliar en casos =uirr@icos: 6esti8ulo4lastias* ex;resis de ;4ulis*ucoceles* leuco4lasias* n+dulos D8rosos , lesiones en la 4iel del ent+n' La8i8lio@ra5a es Ries Centeno' Jasta la 4r+xia* nos 6eos en el seinario'