TALLER DE INVESTIGACION I

E.C.P.: EDUARDO GABRIEL RODRIGUEZ ALVARADO

RICARDO DE JESUS VELAZCO MARTINEZ

DEFINICIÓN, CARACTERÍSTICAS, VENTAJAS, DESVENTAJAS Y EJEMPLOS.

El estudio de caso es una herramienta de investigación fundamental en el área de las

ciencias sociales, así como en la administración. Sin embargo, debido a su utilidad, se ha

expandido a otros campos como la economía o la mercadotecnia. El estudio de caso analiza

temas actuales, fenómenos contemporáneos, que representan algún tipo de problemática

de la vida real, en la cual el investigador no tiene control.

Al utilizar este método, el investigador intenta responder el cómo y el por qué, utilizando

múltiples fuentes y datos. Según Martínez Carazo, el estudio de caso es:

Una estrategia de investigación dirigida a comprender las dinámicas presentes en

contextos singulares, la cual podría tratarse del estudio de un único caso o de varios

casos, combinando distintos métodos para la recogida de evidencia cualitativa y/o

cuantitativa con el fin de describir, verificar o generar teoría (174).

HARRY ECKSTEIN

Un caso puede ser definido técnicamente como un fenómeno para el cual

nosotros reportamos e interpretamos solamente una medida de cualquier

variable pertinentre.

Ej.: Estudiar el caso del sistema electoral.

ROBERT K. YIN

“Es una pregunta o cuestionamiento empírico que investiga un fenómeno

contemporáneo en un contexto de la ‘vida real´, específicamente cuando las

fronteras entre el fenómeno y el contexto no son evidentes”

Ej.: el caso de la historia de las exitoso experimento educacional.

J.W. CRESEWELL

“Es un problema a ser estudiado, el cual revelará una comprensión

profunda de un caso o de un sistema delimitado, el cual involucra la

comprensión de un evento, actividad, proceso o uno o más individuos.

Ej.: el caso de la violencia en las escuelas con armas.

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ESTUDIO DE CASO

LO QUE SE DEBE HACER LO QUE SE DEBE EVITAR

Ser verosímil Omitir datos

Provocador Interpretar subjetivamente

Conciso Redactar de forma indirecta

Cercano al contexto del fenómeno Dejar datos sin analizar

Sin ambigüedad Tomar partido

VENTAJAS DESVENTAJAS

Establece un puente entre la teoría y lapractica

Puede confundir si se refuerza lo anecdótico olo excesivamente regular

Fomenta el desarrollo del juicio crítico: cusashistóricas

Aborda aspectos parciales de la realidad socialque deben ser completados con otrasunidades

Facilita el entendimiento de los motivos quetuvieron las personas para actuar de unadeterminada manera

Son difíciles de construir

Permite la comprensión de las posicionesdiferentes ante un conflicto o un problema

En los juegos de simulación en ocasionestiene más potencia lo lúdico que lo instructivo

Tipos Modalidades Descripción

Estudio de

caso único

Histórico organizativo Se ocupa de la evolución de una institución.

Observacional Se apoya en la observación participante como principal técnica

de recogida de datos.

Biografía Buscan, a través de extensas entrevistas con una persona, una

narración en primera persona.

Comunitario Se centran en el estudio de un barrio o comunidad de vecinos.

Situacional Estudian un acontecimiento desde la perspectiva de los que han

participado en el mismo.

Micro etnografía Se ocupan de pequeñas unidades o actividades específicas

dentro de una organización.

Estudio de

casos

múltiples

Inducción analítica

modificada

Persigue el desarrollo y contrastación de ciertas explicaciones en

un marco representativo de un contexto más general.

Comparación constante Pretenden generar teoría contrastando las hipótesis extraídas en

un contexto dentro de contextos diversos.

DEFINICIÓN, CARACTERÍSTICAS, VENTAJAS, DESVENTAJAS Y EJEMPLOS.

Es una investigación en la cual el investigador se inserta, camuflado en unacomunidad, grupo o institución con el objeto de observar (con una pautapreviamente elaborada) su comportamiento. Mediante este método, elinvestigador busca información detallada de los diferentes aspectos de lavida de un grupo humano a través del trabajo de campo; por tanto, ésteúltimo se constituye en el camino que le permite al etnógrafo obtenerinformación de los diferentes aspectos de otra cultura.

Tomado de: Grajales, T. (1996). Conceptos básicos para laInvestigación Social. México: Universidad deMontemorelos.

CARACTERISTICAS

OBSERVACION Registro de lo que se ve tal y como se ve

OBSERVACION PARTICIPANTE Se forma parte de la comunidad a la que seobserva

CONVERSACION, ENTREVISTAS ABIERTAS,CUESTIONARIOS

Hablar con la gente, preguntar, observar, etc.El cuestionario permite tratar estadísticamente,pero también la dimensión cualitativa depreguntas en profundidad, discusionesabiertas, etc.

HISTORIAS DE VIDA Se hace a alguien inusualmente interesantepara proveer un relato más intimo y personal

LOS ESTUDIOS DE CASOS Descripciones que se refieren a una únicaunidad muestral, bien sea una persona, grupou organización.

VENTAJAS DESVENTAJAS

Es la técnica de investigación en laque menos distancia hay con losinformantes.

El riesgo de desviación a la hora deplasmar un relato neutro, debido a laposición (empatía o antipatía) entreel investigador y la gente.

Su carácter naturalista favorece laemergencia de resultadosimprevistos en el diseño deinvestigación

Por el estilo de investigación dentrode la comunidad resulta demasiadocostosa.

Permite registrar informacióndesatendida hasta ahora por otrastécnicas de investigación.

Ofrece una posición única para quela interpretación final de los datossea pertinente y certera.

Conclusión Con la investigación etnográfica podemos obtener unconocimiento interno de la vida social. este tipo deinvestigación se basa en las experiencias y lasexploraciones de primera mano sobre un escenariosocial.

Conclusiones:El estudio de caso es muy utilizado en las cienciashumanas, donde lo podemos utilizar para elaprendizaje en la toma de decisiones. este tipo deinvestigación lo podemos utilizar en la antropología, laeducación, el derecho, el trabajo social, la medicina, lapsicología y la psiquiatría, por nombrar sólo unospocos.

ConclusionesCon un estudio de caso, conseguiremos resultadosprecisos acerca de una problemática y con ellopodremos generar una teoría con la que se pueda daruna resolutiva concisa.

ConclusiónUn estudio etnográfico nos arroja resultados precisos,ya que el estudio se realiza en campo a la cercanía dela problemática o el asunto en cuestión. Por lo cual sehace un conocimiento mucho más detallado y así segeneran teorías resolutivas más precisas y realistas ypor consecuente aplicables en un menor tiempo.

RICARDOGABRIEL

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