ESTUDIANTES, ¡BIENVENIDOS AL NUEVO CICLO 2010!

Tercera época No. 52 Año XXVIIGuatemala, febrero de 2010

Graduación Solemne 2009

Expectativas del 2010, estudiantes y docentes cuentan sus planes

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Jornadas de Inducción en Quetzaltenango

Una brújula para las tendencias modernas Facultad de Arquitectura y Diseño

El mensaje del lago Editorial

Desastres previsibles, cambios ecológicos Facultad de Ciencias Ambientales y Agrícolas

Tesis premiadas Secretaría General

Intercambio con migrantes Facultad de Ciencias Políticas y Sociales

El promedio más alto de la Facultad de Ingeniería Dirección de Egresados

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Del 14 al 16 de enero se efectuaron las Jornadas de Inducción para los alumnos de primer ingreso en el Campus de Quetzaltenango. Pastoral Universitaria organizó diversas dinámicas, en la que los estudiantes manifestaron ánimo e interés.

Interés y entusiasmo en las Sedes Regionales y Campus Central

Los estudiantes de primer ingreso del Campus Central, disfrutaron de diversas actividades organizados por sus respectivas Facultades, para darles la bienvenida a la URL; con el objeto de incentivar la comunicación, organización, cooperación, liderazgo y confianza.

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Como reza un dicho popular “Para cada personalidad existe una oportunidad”, en el caso de los jóvenes más inquietos e interesados en inventar y proponer soluciones prácticas, la carrera de Diseño Industrial se constituye en una opción bastante rentable. De acuerdo al Decano de la Facultad de Arquitectura y Diseño M.D.I. Ovidio Morales, sólo a finales del año pasado la actividad académica fue alta y lo bastante productiva como para im-pulsar más y mejores alianzas con otras insti-tuciones académicas nacionales e internacio- nales y con el Instituto de Investigación en Diseño (INDIS), para la ejecución de varios planes de trabajo. Entre las metas alcanzadas destaca la publicación de Enfoque temático para la educación del Diseño, que se contituye como herramienta para una correcta formación en esta área. Además, se concluyó una serie

de proyectos que se trabajaron a lo largo del año vinculados con varias instituciones como el Instituto Tecnológico de California, CALTECH, en Pasadena, California; Art Center College of Design, y la Municipalidad de Guatemala, entre otros. Cabe destacar también que en el marco de la Semana del Diseño 2009 se realizó el concur-so-taller Arquitectura Religiosa y Diseño Urbano en el que participaron alumnos del curso Proyectos Arquitectónicos. Dentro de los productos presentados destacan los juegos de tarugos para muletas fabricados con materiales más resistentes y adecuados al suelo guatemalteco; una centrifugadora para extraer miel de los panales y los apiarios, un andador fabricado con materiales locales para personas con problema de espina bífida. J.A.M.

Una brújula para las tendencias modernas

Para una serie de oficios y profesiones el uso de la bata pasa a ser un acto de rutina dentro del quehacer diario, sin embargo, para los que deciden optar por la carrera de Medicina en esta casa de estudio se constituye en un orgullo y un compromiso cuando llega el momento de su práctica hospitalaria.

Al final del tercer año de la carrera los estudiantes participan en una ceremonia solemne en donde reciben la investidura de la Bata Blanca que los identificará durante este período de práctica como futuros profesionales de la Medicina.

En el 2009 se llevó a cabo la imposición de este símbolo en el auditorio de la URL, con la participación de las autoridades de la Facultad de Ciencias de la Salud, doctor Claudio Ramírez (Decano), doctora América de Fernández (Vicedecana) y licenciado Rodolfo Jiménez (Secretario); padres de familia e invitados especiales.

Durante el acto, el Director del Departa-mento de Medicina, doctor Enrique

Chávez Barillas al dirigirse a los estu- diantes los exhortó a continuar con el buen trabajo que hasta ahora han realizado y comprometerse con su carrera: “deben de estar conscientes que trabajan con seres humanos, personas como ustedes, con sueños, necesidades y limitaciones. Esta carrera no debe verse como un medio para hacer dinero sino más bien como un don que debe ponerse al servicio de los demás, lo que les brindará satisfacciones eternas que los acompañarán siempre, y los distinguirá como profesionales éticos, garantizándoles una reputación inta- chable, no sólo como médicos sino como personas”.

Además, se hizo entrega de reconocimien-tos a los estudiantes que durante el año 2009 alcanzaron de acuerdo a los están-dares de la excelencia académica y valores los promedios más altos, dentro de la formación integral de la Licenciatura en Medicina, URL, en sus respectivas pro-mociones. J.A.M.

El símbolo de un compromiso

“Todo inició en el 2004 en un acto donde se dejaron por escrito los sueños personales, familiares y de trabajo”, recordó el ingeniero César Anleu, Director de la Unidad de Egresados de esta Universidad, en la inauguración de la Plaza del Egresado; desde aquel 2004, la idea fue evolucionando hasta dar como fruto esta plaza.

El acto se llevó a cabo el 11 de noviembre recién pasado en el Edificio M; el ingeniero Anleu definió este memorable lugar como un punto de encuentro para todos los landivarianos y empresas que confían en el desarrollo de la nación a través de una educación integral.

Por otro lado, Erick Majus Fernández, egresado de la carrera de Ingeniería en Informática y Sistemas, representante de los graduandos de la promoción 2009 de esa facultad, recalcó la importancia de formar parte en un acto tan significativo

que a su juicio, al unirse al grupo de egresados, refuerza su identidad como ingeniero landivariano, al colaborar con el fondo de becas para la formación de futuros profesionales, en apoyo al proceso de desarrollo de Guatemala.

El representante de Ingeniería cerró su discurso con esta propuesta: “Seamos emprendedores, busquemos crear y construir nuevos caminos que nos lleven a donde nadie ha ido antes, todos tenemos ahora esa capacidad”. T.C.

Plaza de los egresados

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En honor a los profesionales landivarianos

El ingeniero Anleu junto a estudiantes y egresados de Ingeniería en la inauguración de la Plaza del Egresado.

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Diseñadores Industriales de la URL presentan proyectos en Estados Unidos de Norte América.

Los equipos de trabajo estuvieron integrados por estudiantes de diferentes países.

La entrega de la Bata Blanca, marca el inicio de la práctica hospitalaria para los estudientes.

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• Desayuno con el Decano

Con el objetivo de resolver las dudas de los futuros estudiantes de Primer Ingreso de la carrera de Derecho de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales, el pasado miércoles 18 de noviembre de 2009, se llevó a cabo un desayuno donde los futuros landivarianos y padres de familia pudieron compartir con el señor Decano, magíster Rolando Escobar Menaldo y otras autoridades de la facultad. En su disertación, el Decano mencionó la importancia de la ética y los valores. Así como también la próxima acreditación de dicha Facultad.

• Universitarios en la pantalla chica

El primer concurso interuniversitario guatemalteco en la televisión se transmitió en el canal nacional Guatevisión a partir del 7 de noviembre del 2009; en el mismo participaron las Universidades Landívar, Del Istmo, Mariano Gálvez, Rural, Mesoamericana, Marroquín y San Carlos.

Los estudiantes respondieron preguntas de temas variados sobre historia de Guatemala, accidentes geográficos, artes culinarias, chapinismos, gentilicios y hasta de

apreciación musical contemporánea, pues escucharon tonadas de marimba y debían indicar quiénes eran los autores y el nombre de la melodía. Los landivarianos ocuparon el puesto de finalistas ante los estudiantes de Marroquín y San Carlos. Esta última obtuvo el primer lugar.

• Primer Simposio de MedicinaPrácticas que generan aprendizaje en la profesión

Los días 18 y 19 de noviembre del 2009 en el auditorio de la Universidad, se llevó a cabo el Primer Simposio estudiantil de Medicina: “Aprendizaje contextual en la carrera de Medicina”.

Juan Pablo Maselli, coordinador académico del área biológico-clínica de la carrera de Medicina explicó que este tipo de actividades, trata de integrar el conocimiento de los alumnos que estudian desde primero a quinto año. “El objetivo del mismo es el aprendizaje basado en problemas reales”, asegura Maselli, “Hay que darles el crédito entero a los estudiantes porque todas las conferencias fueron preparadas por ellos”. Las mismas estuvieron divididas de acuerdo a los grados de estudio y a temáticas específicas.

Temas del Simposio tratados por los estudiantes en los diferentes años de carrera

Año Tema y Actividad 1ero., 2do., 3ero. Problemas de Salud 2do. Semiología 3ero. Inmunología, Farmacología y

Salud 4to. y 5to. Colaboración con casos reales

Al finalizar el año pasado, en el Campus Central de la Universidad Rafael Landívar se celebró la Graduación Solemne con los graduados de las diferentes Facultades del período enero-junio, del Ciclo Académico 2009. El Rector en funciones Padre Eduardo Valdés Barría, S. J., se dirigió a los graduados: “Muchas gracias por compartir una parte de su historia con nosotros. Sepan que la Universidad sigue su camino de excelencia para seguir brindándoles lo mejor en lo humano y en lo espiritual. No dejen de seguir creciendo en todo”.El recién graduado, ingeniero Oscar Xoy, tuvo a su cargo pronunciar las palabras en representación de los nuevos profesionales: “Recuerden que lo más alto que se puede llegar es hasta donde su imaginación se los permita”, les dijo a sus compañeros e invitados presentes.

Por medio de diplomas y medallas se reconoció la excelencia de los estudiantes que a lo largo de su carrera mantuvieron el mejor desempeño académico: así, fueron entregados más de 30 reconocimientos Magna Cum Laude y un reconocimiento Summa Cum Laude,

otorgados según los promedios alcanzados y que varían dependiendo de la Facultad. Asimismo, se entregó el Premio a la Excelencia Landivariana, que toma en consideración tanto méritos académicos como cualidades sobresalientes en la participación de diversas actividades de responsabilidad social, deporte y otras, de estudiantes que han destacado por su formación integral.Las Menciones Laudatoria y Honorífica a la Tesis se otorgan a los estudiantes cuyas tesis de graduación fueron seleccionadas por el Consejo de sus respectivas Facultades como las mejores de cada carrera.Entre otros reconocimientos de importante mención está el que fue otorgado al ingeniero Gustavo Adolfo Méndez Gómez quien recibió ese día el título de Catedrático Emérito por sus logros como docente de la Facultad de Ciencias Ambientales y Agrícolas durante 34 años. Como se acostumbra en cada Graduación Solemne, también se honró a ex funcionarios y colaboradores landivarianos que se distinguieron por su apoyo al desarrollo administrativo y académico de esta casa de estudios. J.L.G.

Graduación Solemne 2009 y reconocimiento a los logros académicos

A lo largo del año pasado, se llevaron a cabo Talleres en Formación de Valores e Identidad Landivariana, dirigidos al personal de servicios de esta casa de estudios. La Vicerrectoría de Integración Universitaria organizó estos espacios de convivencia que buscaron propiciar el desarrollo humano y la valorización del trabajo de los colaboradores. Alrededor de 85 personas de los diferentes departa-mentos de servicios (limpieza, jardinería, seguridad, mensajería, etc.) participaron en las 10 sesiones de trabajo que culminaron en un acto de clausura el pasado 18 de noviembre.Para Jorge Camey, coordinador del programa, el logro más claro es que los participantes desean continuar los talleres y este tipo de formación. Espera que para el año 2010, se le dé seguimiento al programa que cuenta con el beneplácito de la Dirección de Recursos Humanos, los jefes inmediatos de las diferentes instancias de servicios y el personal involucrado en el mismo, durante el 2009. J.L.G.

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El Rector en funciones, Padre Eduardo Valdés Barría, S. J., se dirigea los graduandos, el viernes 20 de noviembre de 2009.

Los diferentes grupos de la intendencia recibieron sus diplomas departicipación.

Formación integral para los colaboradores landivarianosRealización exitosa de Talleres de Formación en Valores

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J. Ronaldo de la Roca H.* Lucía Verdugo

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Consejo Editorial:Licda. Fabiola Padilla Beltranena, Secretaría GeneralLicda. Eugenia del Carmen, Facultad de HumanidadesIng. Rodrigo Cabarrús, Facultad de Ciencias

Económicas y EmpresarialesIng. Álvaro Zepeda Facultad de IngenieríaLicda. Lizzy de Gereda Directora de Comunicaciones

Edición: Lizzy de Gereda, Tatiana Canellis.Diseño: Lilian Illescas, Denise Brolo.Redacción: Lizzy de Gereda, Tatiana Canellis, Jorge Luis García,

José Adán Morales.Fotografía: Jorge Luis García, José Adán Morales, Tatiana Canellis. Admistración: Francisco Berganza.

D i r e c c i ó n d e C o m u n i c a c i o n e s • U n i v e r s i d a d R a f a e l L a n d í v a r • E d i f i c i o J , O f i c i n a J - 3 0 9 • P B X : 2 4 2 6 - 2 6 2 6 . E x t . 2 8 1 0 y 2 8 1 3 .

Desde la perspectiva de otro enero que abre un nuevo año, alguien preguntaba: ¿Podemos aplicar algo de lo que aprendimos en el camino de los 12 meses anteriores…? Y cabe también preguntar: ¿podremos proyectar lo aprendido a nuestros próximos años?

Algunos hechos del 2009 debidos a circunstancias per-sonales o al amplio entorno al que nos referiremos ahora, tocaron especialmente nuestras fibras. Aún queriendo ser optimista, admitamos que el año fue difícil para Guatemala; en ese recuento que nos deja el año viejo, está la tragedia de Atitlán.

Atitlán se muere, pregonaron imágenes del 2009. El colorido lago -orgullo chapín por ser la estampa soñada de un paraje natural; lugar que deslumbra en su apariencia de milagro de la creación; nuestra inmejorable carta turística, ese mismo lago que hace poco se promocionaba para nombrarse entre las “maravillas naturales del mundo”-cambió radicalmente de apariencia y color, exponiendo una tragedia ecológica.

La presencia de la cianobacteria en Atitlán confirmó las predicciones de los ambientalistas sobre el peligro de la contaminación por heces, agroquímicos y otro tipo de deshechos, pasando a titulares e imágenes noticiosas que produjeron tristeza y la frustración por este país nuestro que multiplica sus malas noticias.

Para colmo, ésta era una catástrofe anunciada, advertida no una, ni dos, ni tres veces. Antes se perdió Amatitlán, el Río Las Vacas, bosques en el Petén… Para el caso Atitlán, los asquerosos deshechos en la superficie cons-tataron que no se trata de pronósticos de científicos negativos ni de la histeria ecologista. La porquería salió a flote, mostrando algo muy diferente al lago de ensueño. Hoy, las temperaturas bajas han menguado la presencia de porquería y los cielos despejados muestran el paisaje habitual, pero la realidad sigue allí.

Aquí, lo único bueno es la oportunidad de asumir el problema con mayor conciencia: saber que las cosas se han hecho mal; saber que debe trabajarse seriamente, con

recursos, técnica, educación e inteligencia. Saber que si se quiere, no todo está perdido. Cada año nuevo invariablemente encierra un “ojalá” y nos convierte en seres que hacen votos de optimismo y esperanza. Es entonces, buen momento para revisar, para rehacer.

La catástrofe del lago es dura metáfora que mostró la podredumbre como aviso de prácticas inadecuadas por sus resultados nefastos para la vida. Pero también es metáfora que avisó de la posibilidad de reconvertir. Algo como el poema de Antonio Machado cuando sueña una colmena donde “las doradas abejas iban fabricando(…) con las amarguras viejas, blanca cera y dulce miel”. Y hay sueños posibles. El lago (como las lacras sociales o personales) tienen una esperanza, en el conocimiento aplicado y en la voluntad humana.

Año que comienza: Tiempo de revisar críticamente. De reconvertir. De tomar el mensaje del lago. ¿Podremos proyectar lo aprendido a nuestros próximos años?

Racismo en los mediosDesde hace ya algún tiempo muchas librerías han comenzado a poblarse de una clase de libros sobre aspectos de “crecimiento y de- sarrollo personal”. En la mayoría de ellos se combina una serie de consejos, estrategias, herramientas, casos y “secretos” para lograr el éxito.Varios de ellos se han convertido en verda- deros textos de culto o cuando menos en “best sellers” mundiales.

La lista de “gurús motivacionales” cada vez se hace más larga, y ahora los autores crean verdaderas sagas de sus textos originales. Su popularidad es tal que hasta han llegado a convertirse en “regalos obligados” para las Navidades y otras fechas especiales. Las conferencias dictadas personalmente por los autores de tales textos hoy son eventos para las masas sustentados por una sorpren-dente publicidad y cobertura mediática.Todo pareciera muy bien hasta que uno va dándose cuenta de que los conceptos de “éxito y desarrollo personal” manejados en tales obras, tienen ciertos sesgos muy intencionados que vale la pena comentar. Veamos algunos de ellos:

• El éxito se mide generalmente por los logros personales que los sujetos consiguen alcan-zar. Aquí lo importante es destacar como ser independiente, como individuo; el sentido de colectividad es casi descalificado y prác-ticamente desaparece: “usted debe…usted puede…a usted le conviene… Usted, usted y más usted. Todo convertido en una apología del individualismo.

• Dado lo anterior, obviamente, el “otro” (cualquier otra persona fuera de nuestro círculo familiar y de amigos íntimos) es

visto como un competidor, un rival, una carga, un “obstáculo” que debe ser elimina-do, apartado, superado. A lo sumo, el otro, es percibido como un medio del que debe-mos echar mano para conseguir nuestros propósitos de superación.

• El éxito se orienta fuertemente hacia la consecución de aspectos económicos y fi- nancieros. Por lo tanto, se es exitoso si se logra la adquisición de un empleo o la creación de alguna actividad diversa que conlleve una buena cuota de poder, influen-cia y no menos significativos ingresos económicos. Se es exitoso en la medida en que logran acumularse cosas, bienes, perte-nencias, puestos, conocimientos y hasta reconocimientos. Otra apología, en este caso, del consumismo.

• El tipo de liderazgo allí planteado se carac-teriza por la cobertura mediática, por la cantidad de gente que se puede convocar y convencer con sus ideas, por la frecuencia con la que se aparece en eventos sociales-religiosos de distinta índole. La fama y el lucimiento personal, como finalidad última de cualquier actividad.

Y uno se pregunta….¿es ése el sentido de logro, de realización y liderazgo que pregona el evangelio? ¿No estaremos los cristianos de hoy en día dejándonos seducir por una “teología del éxito”? Obviamente, sería ab-surdo descalificar y hasta “satanizar” toda esta literatura, pero quizás convendría ser cautos y acercarnos a su lectura con un ojo puesto en ella, y el otro, en el evangelio.

¿El Rinoceronte1 o el Evangelio?Las relaciones sociales están marcadas por muchos aspectos que tienen que ver con la situación económica y social de quienes interactúan. Pero, en Guatemala, siendo un país en el que más de la mitad de la po-blación es indígena maya, xinca o garífuna, el origen étnico de las personas se convierte en un factor muy importante. Esto es así porque hay una gran cantidad de ideas negativas preconcebidas –prejuicios y estereotipos- que la población: los blancos o ladinos tienen sobre los indígenas. Estas ideas están fuertemente arraigadas en el imaginario social, al punto que la mayoría de los que tienen actitudes y comportamien-tos racistas no se percatan de ello. Pero cuando hablamos de racismo, las personas blancas o ladinas tienden a repetir ideas como: “los indígenas también son racistas”, o “para qué se preocupan de ese tema, no es importante” o “en Guatemala no hay racismo”. Las respuestas, entonces, suelen ser de indiferencia y negación o hasta de enojo hacia el tema.

En el Observatorio de Medios del proyecto “Hacia la construcción de un espacio público incluyente”, del Instituto de Lingüística y Educación y Winaq, Centro de Estudios Humanísticos, nos hemos dedicado a mo- nitorear los 7 medios de comunicación escrita de más difusión en Guatemala. El enfoque del observatorio es la represen-tación de los indígenas guatemaltecos en los medios escritos. Observamos las ma- neras en que el discurso periodístico repre-senta y significa a los grupos socioculturales del país. En general, queríamos saber cómo

a través de las palabras y las imágenes los mensajes que se ofrecen a los lectores pueden ir confirmando los estereotipos racistas o transformándolos y produciendo otros. Hemos observado que los medios escritos sí contribuyen a la reproducción y producción del racismo en el país, pero también hemos visto que están abiertos al cambio, que los periodistas están dispuestos a ser autocríticos y mejorar su labor. El Observatorio ha enfatizado a los medios de comunicación su papel en la sociedad como formadores de ciudadanía y de sentido común, con el cual tienen el poder de contribuir a liberar a Guatemala de los estereotipos y prejuicios racistas. El proyecto ha logrado incidir en la producción discursiva de los medios escritos, pero aún queda más trabajo por realizar.Entre los ejemplos más frecuentes de es-trategias discursivas racistas que hemos observado, están las nominalizaciones ne- gativas, la ausencia de voces indígenas citadas en los artículos, la deslegitimación de las voces y las acciones indígenas, la falta de reconocimiento de la identidad indígena de las poblaciones, el uso inapro-piado de fotografías para representar pro- blemas que afectan al país, entre otras. Hemos observado discursos paternalistas y folcloristas, que refuerzan estereotipos que indican que los indígenas son tontos, violen-tos, sucios, pasivos, dependientes, que no quieren aprender; que se oponen al de-sarrollo del país. Realmente, vemos que el tema merece la atención de la academia para contribuir universitariamente a la cons-trucción de un mejor país.

EL MENSAJE DEL LAGO

A propósito de “metas para el nuevo año”

1Literatura de autoayuda de Alexander Scott.

L. de G.

*Estudiante de Teología

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Tatiana Canellis

legó el nuevo año y con él, los buenos pro- pósitos, objetivos y metas que inician con mucha fuerza, aunque a menudo también pueden debilitarse con el paso del tiempo. En el ámbito académico las cosas no son distintas; para cumplir los proyectos del año se requiere de una buena dosis de tenacidad y disciplina. En este sentido, Vida Universitaria se acercó a algunos estudiantes y docentes para conocer sus planes y expectativas del año en curso.

Recién graduados de secundaria y llenos de entusiasmo los jóvenes que ingresan a su primer año se presentan en la URL.

Muchos de ellos es-cogieron esta uni-

versidad por sus amplias ins-

talaciones y calidad aca-d é m i c a , t a m b i é n nos dicen que fueron r e f e r i dos por la fa-

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graduaron de este es- tablecimiento.

A Christian Estuardo Arriaza le llamaron la atención las canchas deportivas porque le gusta mucho hacer ejercicio y piensa combinarlo con sus estudios de Ingeniería Civil. Mónica Contreras entra a estudiar el tercer año de la carrera de Administración de Hoteles y Restaurantes y se ha propuesto conservar su prome-dio de 85 puntos en sus clases para exonerarse del examen privado. La misma meta persigue Michelle Rojas, quien en su primer año de Administración de Empresas, espera que se le imparta conocimiento con “excelencia académica” para pronto obtener buenas opciones de trabajo.

A pesar de su corta edad, José Salvador Orellana de 17 años está consciente de que el esfuerzo no depende sólo de la Universidad: “el 50% de trabajo lo pongo yo y el otro 50% es el que me da la URL”, explica el aspirante a la carrera de Economía.

Sorprende ver cómo estudiantes que apenas arriban a la mayoría de edad ya tienen una visión muy clara de su futuro, este es el caso de María Isabel Ortiz, quien este año cursará la carrera de Mer-cadotecnia, ella dice, “No sólo me atraen los negocios, sino que deseo conocer las técnicas y la forma para vender más”. Los planes de esta

chica continúan después de la Licenciatura con una Maestría en Diseño o Mercadeo que piensa tomar

en el extranjero. Como meta más próxima, nos cuenta sobre la propuesta para sufragar sus estudios: “la mitad los pagaré yo con la venta de los collares que hago, el otro 50% será con la ayuda de mis padres”.

URL, una universidad de prestigioLa Universidad Rafael Landívar se distingue por tener una alta preparación académica, de hecho muchos egresados landivarianos o bien, profesionales de otros centros educativos la recomiendan. Por ejemplo, al preguntarle al licenciado Fermín Barberena qué lo había motivado a estudiar en la URL respondió: “Porque es una institución reconocida internacio- nalmente y existe un porcentaje alto de profesionales que poseen empresas con representación a nivel nacional”. Según Barberena, quien desempeña un puesto administrativo en esta Universidad y actual-mente estudia la Maestría en Marketing Global, anhela que los cursos del posgrado sean prácticos y toquen problemáticas a nivel nacional e internacional, ya que en un futuro cercano piensa fundar su propia empresa.

Juan Carlos Ortega, estudiante de Ciencias Jurídicas y Sociales, está muy orgulloso e identificado con la filosofía y los valores ignacianos que promueve esta casa de estudios, sin embargo opina que se debería mejorar el método de calificación y el trato hacia los estudiantes que tienen algunos docentes, porque esto causa molestia y no motiva al correcto aprendizaje. Asimismo, Salvador Orellana antes de inscribirse, preguntó a economistas que ejercen como docentes en distintas universidades sobre la mejor opción para estudiar Economía y la respuesta fue la URL. Hoy, muy decidido nos dice: “En el 2010 tengo planeado mantener un promedio mayor a los 90 puntos”, asegurando que esta meta no está relacionada con los requisitos de la beca que le fue otorgada en la URL, sino que desea hacerlo por satisfacción personal.

LA CONTRAPARTELos docentes también nos dieron su opinión. En este respecto, el licenciado Manuel Guzmán, Coordinador de la EDP1 -Estrategias de Ra-zonamiento- explica que desea continuar cre-ciendo en conocimientos y experiencia para poder proyectarse mejor en sus clases. Estos planes son similares a los de la licenciada Lucrecia Arriaga, catedrática del curso EDP -Pensamiento Ignaciano y Landivariano- (PIL) quien tiene con-templado actualizarse en nuevos métodos educativos

y tecnológicos para implementarlos en la docencia. El licenciado Guzmán espera dar a conocer este año los beneficios de la “Sala Lúdica” y defiende la pro-puesta así: “La sala cuenta con juegos lógicos que ejercitan nuestra mente y cerebro, se desarrollan habilidades de concentración, observación y propicia el desarrollo de nuestro razonamiento lógico para tener una mejor salud mental”.

Otros como el licenciado Luis Padilla Vassaux, ca- tedrático de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales señala la importancia de la comunicación catedrático-estudiante y entre sus planes está mejorarla. Con este propósito proyecta realizar seminarios internos para perfeccionar la calidad en materia de investigación pues encuentra que es un punto débil en la mayoría de los alumnos. Este catedrático esperaría recibir el respaldo de la Universidad en la creación de un reglamento más estricto para que los estudiantes no “chateen” en clase ni usen el celular para mandarse mensajes mientras se imparte el curso. Espera de sus alumnos un mayor esfuerzo en la lectura, pues cada año advierte que no leen lo suficiente, y admite que es un problema ge- neracional que debe cambiar. Reconoce que los jóvenes incluso los de tercero o cuarto año no tienen un interés profundo en su carrera, “deben luchar por su título, informarse y no esperar que la Universidad se los dé todo ” aconseja el politólogo

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1 Experiencias de Desarrollo Personal.

Los universitarios planean conservar un promedio alto en sus clases, lo que concuerda con la visión de la URL que promueve la excelencia académica,

pero además fomenta valores para que los landivarianos sean agentes de

cambio, comprometidos con su país y solidarios con el ser humano

y sus necesidades.

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Salvador Orellana planea mantener un

promedio de 90 puntos en sus clases de Economía.

María Isabel piensa estudiar Mercadotecnia porque le atraen mucho

los negocios.

En este 2010, la licenciada Arriaga se ha propuesto actualizar sus conocimientos educativos y

tecnológicos.

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El primero en su clase

Su sonrisa constante le hubiese valido por sí sola un empleo en Colgate Palmolive, donde actualmente trabaja. Pero más que esto, seguramente fue su excelente desem-peño académico, aunado a su noble personalidad, lo que le valió posicionarse en esta empresa. El ingeniero Oscar Xoy, egresado en 2009 de Ingeniería Química de la Universidad Rafael Landívar, es un ejemplo de dedicación y excelencia.

Su interés por las ciencias naturales empezó en el Colegio San José de los Infantes, donde cursó sus estudios prima-rios y secundarios. En tercero básico, uno de sus catedráti-cos le explicó en qué consistía la Ingeniería Química y le pareció adecuada para él. Sin lugar a dudas fue una elección acertada. A lo largo de su carrera, Xoy acumuló importantes reconocimientos académicos, el más reciente, el Summa Cum Laude. Cabe mencionar que éste se le otorgó por obtener el mayor promedio ponderado en la historia de la Facultad de Ingeniería de la URL.

Recordando la Landívar Por supuesto, los recuerdos más gratos son aquellos momentos en los que compartió con sus amigos —las fiestas de cierre de pensum por ejemplo—, pero también evoca aquellas largas jornadas dentro del campus: “Como todo el tiempo que pasamos en los laboratorios”, cuenta Xoy, “especialmente en Análisis Cualitativo cuando casi vivíamos en la U”. Asimismo, también menciona a la ingeniera Lilian Paiz, excelente catedrática, entre otras.

Su carrera no fue fácil. Todavía recuerda lo demandante que resultó su Tercer Interciclo, debido a los cursos que recibió. “ Me tocó organizar mi horarios de estudio para poder salir adelante”, afirma.Como para todo buen landivariano, su experiencia uni-versitaria no se ve limitada a los estudios. La vivencia más gratificante para él fue cuando estuvo durante una semana en San José Pinula, haciendo misión con la Pas-toral Universitaria Landi-variana. “Siempre es agradable ayudar a otras personas”, comenta al respecto. “Tuve la oportunidad de compartir con las pocas personas que viven en la aldea El Manzano (…) es increíble cómo las personas con menos recursos son quienes tienen mayor capacidad para dar.”

Un ingeniero bien empacadoDesde comienzos del 2008, Oscar ha desempeñado varios puestos en Colgate Palmo-live. Por recomendación de un amigo cuya plaza quedó vacante tras ser ascendido, el estudiante de Ingeniería fue contratado como Ingeniero Validador en la planta de la empresa. Meses después fue Asistente de Ingeniería de

Empaque y en septiembre del año pasado, ya con su título de licenciatura, fue ascendido a Ingeniero de Empaque en el área de Cuidado del Hogar.

Los planes académicos y laborales del ingeniero van de la mano. “Espero obtener mi título de Master in Business Administration y poner estos conocimientos en práctica

en mi emplo”. Con la vista en el futuro, el consejo del ingeniero para los estu-diantes es sencillo: “Nunca dejen que nadie apague sus sueños”. J.L.G

En este nuevo ciclo lectivo, más de 150 nuevos landivarianos gozan de la Beca Loyola, la cual exonera al alumno en un 50 por ciento del pago de matrículas y permite que mantenga a lo largo de su carrera universitaria, las cuotas equivalentes a la última cuota de estudios que pagó en diversificado.

La “Beca Loyola” fue adjudicada el miércoles 18 de noviembre en una ceremonia en el auditorio de la URL, con la presencia de autoridades de esta casa de estudios y familiares de los estudiantes beneficiados.En esa ocasión, la Decana de la Facultad de Humanidades, licenciada Hilda de Mazariegos, destacó la importancia de “contar con un núcleo de jóvenes que durante el recorrido de sus estudios previos hayan recibido una sólida preparación científica, y por tanto, tengan las bases para enfrentar con éxito un alto nivel de exigencia disciplinar. Asimismo, que sean abiertos

a formarse dentro del ideario de la URL y tengan ya la experiencia del voluntariado y de la responsabilidad social.”

Los nuevos alumnos se unen a un grupo de más de 400 beneficiados desde el 2007 a través de este programa de asistencia financiera y acompañamiento.

Jocelyn Trujillo, estudiante de Psicología, cursó su primer año de carrera en el 2009: “Creo que la Beca es una gran oportunidad para formarnos más allá de lo académico, con valores que hagan una diferencia ante la sociedad. El ser becados nos permite integrarnos más a la Universidad y sentirnos parte de ella y de querer dar lo mejor porque sabemos que esta institución está apostando por nosotros y por nuestra formación. Ser becada Loyola es un gran honor y me deja a mí también un compromiso hacia mi formación”, opinó. J.L.G.

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Becas Loyola: más allá de la asistencia financiera

Reñida premiación de Moot Courts (simulación de debates)

El 20 de noviembre de 2009, se llevó a cabo la premiación de los “Moot Courts” de los estudiantes de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales. Los ganadores, Oscar Herrera y Edgar Ortega, viajarán a Estados Unidos para competir en la American University en Washington, mientras que el equipo finalista competirá a nivel regional.

El Vicedecano de esta Facultad, magíster Pablo Gerardo Hurtado, dirigió estas palabras a los estudiantes: “Lo que hacen nos llena de orgullo y nos hace comprometernos más en este tipo de ejercicios; la capacidad de las argumentaciones y reacciones es algo invaluable”. Agregó que para el año 2010 se esperan 4 competencias de Moot Courts en las áreas de Procesal Penal, Resolución de Alternativas de Conflictos, Procesal Laboral y Derechos Humanos. “Todos salimos de la audiencia aprendiendo algo nuevo, agradecemos a los jueces por su tiempo”, señaló la licenciada Ana Belén Puertas, coordinadora de los Moot Courts en esta Universidad. En el acto de premiación los estudiantes recibieron publicaciones del IIJ en materia de Derechos Humanos y un diploma de participación. T.C.

Ganadores Moot Courts1er lugar Oscar Herrera y Edgar OrtegaFinalistas Nidia Juárez y Carlos Bosch3er lugar Fabiola Huitz y Mario Rivera4to lugar Jorge Mario Cajas y Maria Irene Castro.Mejor Orador:Mario Rivera.

Son muchos los logros del ingeniero Oscar Xoy. Haber obtenido el promedio de graduación más alto hasta ahora en la Facultad de Ingeniería de la URL, es sólo uno de ellos.

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Sobresale la capacidad de argumentación en estudiantes

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as predicciones de los ecologistas indican que den t ro de 40 años aproximadamente, se

habrán derretido los glaciares. A primera vista esto pareciera buena noticia porque aumentará el caudal en los océanos, sin embargo el incremento de acidez provocado por el Dióxido de Carbono (CO2) afectará a los organismos y a la cadena alimenticia de la fauna marina.

D e s e r t i z a c i ó n e n g r a n d e s extensiones de tierra, delimitaciones borrosas de áreas peninsulares provocadas por las inundaciones, son algunos de los desastres que pueden ocurrir en un lapso relativamente pequeño de tiempo de no cumplirse los objetivos establecidos en el Tratado de Conpenhague, en Dinamarca, la Cumbre de la Organización de las Naciones Unidas contra el Cambio Climático: la mayor reunión del mundo contra el calentamiento global. Mientras Estados Unidos, apenas ofrece para el 2020 un recorte de un 17 % en la emisión de gases, en base a los niveles del 2005, China promete un recorte entre un 40 y 50%, ¿qué hacen al respecto los demás países?

Situaciones de alarma ecológica en Guatemala

Además de lo anterior debe prestarse atención a problemas que son muy próximos como el Lago de Atitlán, el cual por la falta de vigilancia y cuidado, unida a la visible apatía de los guatemaltecos por la ecología, ha provocado casi la pérdida de esta hermosa obra de la naturaleza; no ha sido sino hasta años recientes cuando voces de alarma se han esparcido por el país para su posible rescate.

“La Universidad ha estado involucrada desde el año pasado en un estudio con científicos que han realizado diversos expertajes para medir las características del lago y así entender por qué el surgimiento de las floraciones de las cianobacterias”, indicó la ingeniera Nancy Girón, catedrática de la Facultad de Ciencias Ambientales y Agrícolas, quien ha formado parte de las comisiones de expertaje efectuadas al lago.

Las aguas negras que recibe el lago y las malas prácticas en el uso de la tierra se han transformado en nutrientes que con el tiempo provocaron el aparecimiento de las floraciones.

De acuerdo a la experiencia de la ingeniera Girón, lo importante es brindar un tratamiento adecuado a las aguas negras y hacer un buen manejo de las actividades humanas en la cuenca.Equipos multidisciplinarios se han conformado para su saneamiento y protección, como el denominado “Todos por el Lago” que se enfoca en la educación ambiental para los pobladores y promueve el buen manejo de los residuos sólidos, aguas residuales, abonos orgánicos y la reforestación en las orillas del río y lago.

Desde otra perspectiva el informe “Perfil Ambiental de Guatemala: 2008-2009: Las señales ambientales críticas y su relación con el desarrollo”, elaborado por el Instituto de Agricultura, Recursos Naturales y Ambiente (IARNA) menciona que las dinámicas socioeconómicas realizadas por las instituciones con presencia en el lugar, no han tenido logros satisfactorios, y mientras tanto se ha producido la transformación fisicoquímica y biológica del lago. El informe enfatiza: “La revitalización de espacios de vocación forestal para protección, ordenamiento urbano y el control de la totalidad de los desechos sólidos y líquidos que pueden afectar el agua, son tareas impostergables”.

En conclusión, las recomendaciones de las instituciones coinciden en un punto crucial: la educación a la población en el manejo de los recursos naturales para la mejor conservación de los mismos.

Dos maneras diferentes de cruzar la frontera

En el mejor de los casos viajar al extranjero puede ser una válvula de escape a la rutina diaria, también puede ser una posibilidad de mejorar la situación económica. En el segundo caso se encuentra un buen número de guatemaltecos, que pese a no contar con la documentación legal para ingresar a otro país, corren el riesgo de cruzar las fronteras, y es ahí donde inicia su historia de indocumentados.

Algunos alcanzan la prosperidad. Para otros ésta se queda únicamente en sueños, y deben sobrevivir en una tierra extraña. En medio de todas las dificultades siempre hay cosas positivas y surgen instituciones que se dan a la tarea de apoyar a este grupo de personas, entre ellas Casa de Maryland, en Washington Estados Unidos, que tiene entre sus labores contactar a voluntarios latinos como una mejor estrategia para acercarse a este grupo de personas.

Shirly Ferrer y Marta Larra son estudiantes landivarianas del último año de la carrera de Relaciones Internacionales en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales. En uno de sus viajes a EUA contactaron a esta Organización No Gubernamental (ONG): les pareció interesante el apoyo que brinda y se les ocurrió plantear a su Facultad la oportunidad de realizar ahí su práctica supervisada.Gracias al apoyo y respaldo de su Facultad la propuesta fue aceptada por Vicerrectoría Académica. La odisea inició en mayo del 2009. La organización les asignó la elaboración de un Manual de Seguridad Ciudadana, cuyo contenido pudiera ser aplicado por líderes ciudadanos, con previa capacitación, en los estados de Lonch Brand y Langley Park, para lograr una mejor convivencia entre vecinos.

La práctica supervisada les permitió a las estudiantes otra perspectiva del problema migratorio. Shirly comenta: “con la convicción y el deseo de apoyar a estas personas asistimos a reuniones de vecinos y con la policía; a conferencias, vigilias religiosas, para conocer las causas y necesidad de la comunidad. Al principio las personas huían creyendo que pertenecíamos a la policía de migración. Tuvimos la ventaja que en los dos vecindarios que visitamos la mayoría eran guatemaltecos, esto nos facilitó en cierta forma el trabajo, al presentarnos y comentarles que éramos de la URL de

Guatemala entraban más en confianza, nos manifestaban su nostalgia por el país y compar t ían a lgunas anécdotas” .

Marta señala que la parte más complicada fue realizar la encuesta casa por casa, “Es aquí donde se reconoce la importancia del trabajo en equipo, porque sin el apoyo de los líderes comunitarios no hubiera sido posible obtener resultados positivos. Además la colaboración de las autoridades fue fundamental en cada una de las actividades que se organizaron; es ahí donde uno crece como profesional, porque debe desenvolverse en diferentes áreas y niveles sociales, económicos y académicos, y de cada uno de estos, se aprende”.

Previo al viaje las estudiantes recibieron el apoyo del Departamento de Responsabilidad Social Universitaria en el área de valores, lo que de acuerdo a ellas se constituyó en una fuerte herramienta al momento de dialogar con las personas.

Shirly y Marta, comentan que antes de retornar a Guatemala, fue satisfactorio observar ya cambios positivos en los vecindarios: la instalación de una mejor iluminación en calles y avenidas, la implementación de patrullajes policiacos en zonas conflictivas y el involucramiento de los vecinos en actividades de beneficio para la comunidad. Ambas coinciden en que “Mientras nosotros nos quejamos por todo, ellos enfrentan de mejor manera sus problemas. Las personas agradecían este apoyo y la confianza de no ser engañados. Es importante que las autoridades estatales implementen estrategias preventivas que permitan el aprovechamiento del tiempo ocioso de las personas, esto frena en gran parte las razones que generan la delincuencia y la violencia”, agregaron.

J. A. M.

Se han realizado expertajes en el lago para indagar la causa de la afloraración de la cianobacteria.

Desastres previsibles Cambios generados en la tierra

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En el 2009 se reportó el mayor número de desportaciones de guatemaltecos desde los Estados Unidos.

La práctica de estas estudiantes les permitió tener otra pespectiva del problema migratorio.

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Ing. Rolando Jauregui, Ingeniero Industrial, obtuvo Mención Laudatoria por su investigación.

La tesis de la Licda. en D.I. Mariela Paredes se enfocó en material didáctico para niños no videntes.

Licda. Lisbeth del Rosario Gramajo Bauer fue reconocida con la Mención Laudatoria a la Tesis por su trabajo de graduación en el que visibiliza las conflictividades sociales en Guatemala.

Estudiantes de la carrera de Medicina participaron en la Feria de Fraijanes en apoyo a la salud de esta comunidad.

Del 26 al 29 de octubre del 2009 se realizó la Feria de la Salud en Fraijanes, como parte de las actividades de promoción de la salud y prevención de las enfermedades donde los estudiantes de Medicina de la Universidad Rafael Landívar participaron.

Las tareas fueron repartidas entre los alumnos de acuerdo a su experiencia y nivel académico. Los jóvenes de segundo año de la licenciatura en Medicina se dividieron en grupos que trabajaron diferentes aspectos a examinar tales como; la Medición

del Índice de Masa Corporal (IMC), nivel de glucosa, Presión Arterial y un pre-diagnóstico e información acerca de su estado nutricional.   Los alumnos de primer año tuvieron a su cargo la educación en salud y la logística de la feria, mientras que los de tercer año se encargaron de la consulta referida por primero y  segundo año.

También se contó con la presencia de las  facilitadoras comunitar ias quienes  se encargaron de la convocatoria del evento.

La actividad fue coordinada por los catedráticos de la interacción comunitaria: la de primer año liderada por la doctora Silvia Cruz; segundo año, por el doctor Oscar Hernández y el tercer año, por la doctora Candelaria Letona.

El trabajo de los alumnos formó un lazo entre el servicio de salud y  las personas, lo cual lleva a tener un sentimiento de orgullo y de felicidad al saber que se está ayudando y se es ayudado.

en la Feria de FraijanesURL

“En pocas palabras”,dice el doctor Sandoval, “acercarnos con curiosidad e interés a las realidades que nos circundan, nos facilita el éxito profesional”.

Algunas tesis recibieron Mención Laudatoria en la Graduación Solemne de noviembre, por considerarse las mejores de sus respectivas facultades. En uno de los casos, Lizbeth del Rosario Gramajo Bauer realizó una investigación sobre las consultas comunitarias frente a la explotación de recursos naturales como una nueva forma de inversión económica a lo que muchas comunidades del área rural se oponen por considerarla un daño al ambiente. Dese el 2005 se han efectuado más de 30 procesos de consulta. Para Gramajo es importante una aproximación a este respecto como un claro ejercicio político que visibilizan los múltiples conflictividades sociales en Guatemala.  “Creo importante que los estudiantes de las diversas Ciencias Sociales, como Ciencia Política, realicen un trabajo de investigación con el objetivo de que a través de este proceso sistemático se puedan articular conocimientos y reflexiones personales sobre algún tema que haya sido de su interés a lo largo de la carrera”, indica la licenciada Gramajo.

Por otro lado, Ana Gabriela Cartagena Wilhelm desarrolló el tema de la Dinámica familiar cuyo padre ha emigrado a Estados Unidos para trabajar. La joven realizó un  estudio de trabajo con seis familias residentes en la capital. Para el efecto contó con el apoyo de especialistas en psicoterapia familiar, infantil y del adolescente. La investigación permitió identificar algunas de las razones por las que muchos padres deciden viajar a este país del norte y de cómo esto afecta el patrón de conducta de la familia en la que la madre debe jugar también el papel de padre. Además, se describe la relación con el resto de los familiares e iglesia que se convierten en un pilar muy fuerte  para los que se quedan, debido al distanciamiento con los padres.

Tradicionalmente, desde los comienzos de las universidades en Europa, las tesis han sido las formas aceptadas por la academia para demostrar que se poseen destrezas de cierta profesión. En la actualidad, la Universidad Rafael Landívar mantiene vigente esta práctica y ha implementado nuevas modalidades según la carrera y la especialidad. Así, por ejemplo, en la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales se pueden realizar desde tesis descriptivas hasta proyectos empresariales. “Un estudiante puede realizar una investigación de tipo documental, histórica, cuasi experimental”, explica el doctor Francisco Sandoval, Director de Investigación y Tesis de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. “Lo importante es la característica que las unifica: la práctica de la investigación, la obtención de datos de primera mano”, agrega Sandóval.

“Investigar es acercarse con curiosidad al mundo que nos rodea, el cual tiene diversas manifestaciones: empresas, personas, la naturaleza, los instrumentos, las leyes, los libros, la atmósfera”, afirma Sandoval.

“El profesional que aprende a investigar tiene una herramienta que le facilita su desenvolvimiento laboral. Y tan importante como investigar es facilitarnos el descubrimiento de lo oculto, verificar si lo que damos por supuesto es así”.

Al realizar su trabajo de tesis los estudiantes adquieren destrezas de gran valor y utilidad: elaborar instrumentos como cuestionarios, guías de observación, tests especiales; saber tabular y procesar datos; distinguir la información confiable de la ilegítima; saber comunicar datos y resul tados de observaciones, estadísticas y asuntos subjetivos; elaborar conclusiones y recomendaciones fundamentadas en hallazgos.

La Tesis

Dr. Oscar G. Hernández A.Docente Dedicación Completa

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La investigación es una tarea central en el análisis, producción, transmisión y utilización del conocimiento.

El profesional que aprende a investigar tiene una herramienta que facilita su

desenvolvimiento laboral.

Imagenes de premiados con el Decano de su respectiva Facultad.

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Campus central y regionalesCampus y sedes regionales

El pasado viernes 13 de noviembre, a las 10:30 de la mañana en el Campus Central de la Universidad, la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales, graduó a 65 becarios y becarias de la carrera de Traductor Legal y Peritos, resultado de los objetivos propuestos del Proyecto URL/EDUMAYA/PARJ.

La carrera citada es producto del convenio entre la Comunidad Europea y la URL, a través del Programa de Fortalecimiento de la Justicia (PARJ), que becó a los estudiantes seleccionados de los Campus de Huehuetenango y de La Verapaz. La beca consistió en el pago total de sus estudios, bibliografía, gastos de estadía y movilización para cada uno de los estudiantes. La misma cubrió a los alumnos de la promoción 2007-2009 de Traductores Legales y de Peritos Culturales, cuya gestión académica le correspondió a la Facultad

de Ciencias Jurídicas y Sociales y la parte administrativa a EDUMAYA.

En Guatemala es innegable las desiguales de oportunidades de acceso a la justicia de parte de las comunidades mayahablantes. Ello motivó la creación de las carreras de Traductor Legal y de Peritaje Cultural, específicamente para población indígena. La segunda de las carreras citadas concluyó satisfactoriamente en el 2006, con la graduación de 70 alumnos.

Con la formación de Técnicos Universitarios Traductores Legales, se  busca aportar a la realidad intercultural y multilingüe, los conocimientos y herramientas necesarios que puedan apoyar a todos los usuarios del sistema de justicia con servicios en cada una de las comunidades de las cuales provienen.

¡Bienvenidos universitarios!Jornadas de inducción 2010

Jutiapa

Desarrollo territorial: trascendiendo la visión local

Quetzaltenango

El 18 de diciembre de 2009 se llevó a cabo en Jutiapa el Encuentro sobre Desarrollo Territorial en el Suroriente de Guatemala. Esta actividad contó con la participación de varias Municipalidades que compartieron su visión

como institución y el desarrollo que han logrado en su municipio.

El Encuentro sobre Desarrollo Territorial fue organizado por el Instituto de Investigaciones Económicas y Sociales (IDIES) de esta Universidad, en el marco del proyecto Fortalecimiento de Capacidades para el Desarrollo Territorial, en el cual participan cuatro municipios del Suroriente de Guatemala.

Lo que se busca con estos espacios es establecer qué formas de cooperación existen entre las Municipalidades, cómo se ven ellos como territorio, la disponibilidad de recursos y de trabajar conjuntamente como territorio y no solamente como municipios.

Los alcaldes de Santa Catarina Mita (Jutiapa) y Monjas (Jalapa) expusieron los avances que han tenido y cómo han logrado desarrollar mejor su región. Comentaron también que para esto, se necesita trabajar en conjunto con la sociedad y de esa forma establecer cuáles son las debilidades que observan, para tratar de superarlas.

Esta dinámica de trabajo apunta a una tarea conjunta entre autoridades y sociedad civil con el propósito de aunar esfuerzos en pro de un crecimiento y desarrollo que favorezca a la población más relegada.

Dicho esfuerzo es el inicio de un proceso que debe estimular la participación directa de los actores locales, como parte de su compromiso para lograr el bienestar.

Los Traductores Legales y Peritos Culturales cuando esperaban ser trasladados al Polideportivo I, donde se llevó a cabo su graduación.

Primer Encuentro de Desarrollo territorial.

Un espacio de convivencia, compañerismo y dinamismo se vivió en las Jornadas de Inducción 2010, desarrolladas el jueves 14, viernes 15 y sábado 16 de enero recién pasados. Y es que por sexto año consecutivo, se realizó esta actividad académica dirigida a los estudiantes de primer ingreso del Campus de Quetzaltenango.

Diversos departamentos de la Universidad presentaron sus servicios a los jóvenes, quienes se mostraron ávidos de conocer la manera en que se les facilitará la vida universitaria.

Cada jornada inició con una oración comunitaria organizada por Pastoral Universitaria, y hubo dos dinámicas en las que participaron los nuevos universitarios: Puntos de apoyo y La tarea, en las que dieron todo su entusiasmo y demostraron el trabajo en equipo que caracterizará su desenvolvimiento estudiantil.

Posteriormente, se distribuyó a los alumnos según la carrera, y cada coordinador presentó la panorámica de las distintas opciones profesionales que conforman su Facultad. Luego se presentó a los docentes que les acompañarán durante su primer ciclo.

Álvaro Paz, estudiante de primer ingreso de Ciencias Políticas y Sociales quien participó en las Jornadas, considera que fue una actividad positiva, dado que tuvo la opción de compartir con sus nuevos compañeros y docentes.

MA. Juan Francisco Golóm NovaFacultad de Ciencias Jurídicas y Sociales.

Manuel LemusAsistente de Investigación

IDIES

Para Misael Hernández, estudiante de Ingeniería, quien lleva tres años consecutivos de apoyar el desarrollo de Inducción, considera que no existe mejor oportunidad para conocer a más estudiantes de todas las facultades y hacer amistades.

Una vez más las Jornadas de Inducción fueron un espacio para interactuar y prepararse de la mejor manera para emprender la construcción de la formación superior landivariana al estilo ignaciano.

Los estudiantes de Quetzaltenango de primer ingreso demostraron su entusiasmo y desenvolvimiento en las Jornadas de Inducción.

Traductores Legales y Peritos Culturales en apoyo al sistema de Justicia Los nuevos graduandos beneficiarán las regiones de Huehuetenango

y La Verapaz.

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Como todo proceso, el deporte landivariano inicia un nuevo ciclo en el que uno de los objetivos principales es consolidar

una delegación competitiva que represente a la Universidad en los Encuentros Deportivos Universitarios del Sistema Jesuita INTER-SUJ 2010 que este año se llevará a cabo en la Ciudad de León Guanajuato, México.

La Universidad lleva 15 años de participar en estos Encuentros Universitarios, que dentro del quehacer de las instituciones de educación superior jesuita se constituyen en el máximo test en lo que al deporte se refiere. Cabe destacar que la URL es la única Universidad extranjera que participa; el resto pertenecen a México.

En el 2009, la URL se constituyó en la delegación deportiva con el mayor número de atletas participantes que viajaron a Puebla. El desarrollo deportivo de esta universidad, sumado a la experiencia del 2008, año en el que la URL se constituyó como anfitriona de esta actividad, impulsó un mayor soporte por parte de la autoridades de la Universidad y la motivación de los patrocinadores a comprometerse con apoyar a los deportistas, lo que permitió el viaje de más de quince delegados, que colaboraron en las áreas de logística,hidratación, transporte, comunicación, medicina, administración, asistencia a entrenadores, entre otras.

El discurso de clausura de estas justas deportivas a cargo del Rector de la Universidad Iberoamericana de Puebla, Maestro David Fernández Dávalos, S.J., denota el papel tan importante que juega el deporte en la formación integral de los futuros profesionales: “el  fin de estos juegos marca el inicio de un nuevo ciclo de preparación para el próximo año y el regreso a casa de las delegaciones participantes; para algunos la felicidad de haber alcanzado los objetivos propuestos, mientras que para otros la tristeza de irse con las manos vacías. Al final, lo importante es reconocer que los triunfos y fracasos de estos juegos deben de vivirse y sobrellevarse en equipo, y al igual que ustedes, nosotros queremos agradecer a todo el equipo, de la Universidad Iberoamericana de Puebla por su esfuerzo  y trabajo, que hizo posible el desarrollo de los mismos”.

J.A.M.

La representación del deporte landivariano en Puebla, Mexico alcanzó los siguientes resultados:

“Los Encuentros del SUJ son un referente simbólico y una feliz tradición de todas nuestras universidades. Son celebración festiva y espacio de encuentro; posibilidad de reconocimiento mutuo, de fraternidad y de convivencia. Son oportunidades de encuentro con uno mismo desde el nosotros, es decir, en referencia al otro”.

Mtro. David Fernández Dávalos, S. J.

El resultado al esfuerzo deportivo INTERSUJ 2009

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Voleibol masculino

1.IARNA NFC2.Súper Sanos 3.DTI

Futbol masculino

1.SINTRA URL2.Once 3.Otra vez

Futsala femenino

1.Las rojas2.All stars 3.Las amigas

Baloncesto femenino

1.Altas y Bajas2.Vracs 3.Balonstars

Baloncesto masculino

1.Terminator 2.Los tocables 3.Los perfectos

Torneo Administrativo

J. A. M.

Premio al más valioso Deportistas que lograron el trofeo al jugador más valioso dentro de las diferentes disciplinas:

Equipo de Voleibol de playa Equipo de Baloncesto Equipo de Atletismo Equipo de Futbol femenino

Equipo de Voleibol de Sala femenino

Equipo de delegados deportivos

Equipo de Taekwondo

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Baloncesto masculino:  Claudio Solís Beisbol: Gustavo  Rehwoldt Voleibol de Playa: Rodrigo González

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El ciclo universitario

Los nuevos landivarianos iniciaron su

vida univeristaria con actividades de

convivencia.

Futuros médicos. La Facultad de Ciencias de la

Salud, les dió la bienvenida a los estudiantes de

nuevo ingreso. Autoridades de la Facultad de Ciencias Jurídicas acompañan a  alumnos participantes de los “Moot Courts” (simulación de debates).

Sonrisas en el Brindis de Cierre de Pensum

organizado por el Departamento de

Agrupaciones Estudiantiles.

Los nuevos profesionales landivarianos en

la Graduación Solemne, el 20 de noviembre

de 2009.El final de una época, el inicio de la vida profesional.

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