Actividades. Agenda 1

Presentación y RCMT 45’ Presentación del programa y fijar fechas

de parciales 15’ Activación Dropbox 30’ ◦ Enviar Documento con nombres y apellidos ◦ Dirección de email ◦ Presaberes. ◦ Expectativas

FUNDAMENTOS DE LA COMPUTADORA Y SUS COMPONENTES

Reconocer los componentes de la computadora teniendo en cuenta sus características y su funcionalidad.

Objetivos

Explicar los conceptos básicos y la

terminología de la PC. Relaciona los componentes internos y

externos de la PC de acuerdo a sus características y Función

Relacionar los componentes internos y externos de la PC de acuerdo a su función

Tiempo

Semanas TP TI 8 32 16

Actividades. Agenda II

Presentación y RCMT 45’ Presentación del programa y fijar fechas

de parciales 15’ Activación Dropbox 30’ ◦ Enviar Documento con nombres y apellidos ◦ Dirección de email ◦ Presaberes. ◦ Expectativas

El computador

PC. Es un equipo para el procesamiento de datos, capaz de realizar cálculos y tomar decisiones lógicas a velocidades aceptables. (millones de operaciones por segundo)

Elementos del sistema informático

HARDWARE

SOFTWARE

HUMANWARE

FIRMWARE

Hardware Es el conjunto de elementos tangibles o

físicamente visibles en un sistema de procesamiento de datos. Incluye el computador y los diferentes periféricos de entrada y salida

Otro concepto

Conjunto de dispositivos mecánicos y electrónicos que forman parte de un computador.

Una analogía

Software

Se entiende como la parte lógica del sistema informático.

Constituido por los programas o conjunto de instrucciones que son la entrada al sistema para que haga un proceso y produzca una salida. Los mismos programas controlan el ciclo de entrada, proceso y salida.

clasificación

Software de base Software de aplicación Lenguajes de programación Software de utilerías, etc.

HARDWARE VS SOFTWARE

Los dos elementos son complementarios El uno es inútil sin el otro

Actividades. Agenda 1

Evolución de los computadores 15’ Lectura la Base Imprescindible 20’ Exposición del tema Estructura interna y

externa. 20’ Taller

Evolución de los computadores

Realizar una línea de tiempo o un mapa conceptual.