Estrategias Globales.
2
TIC Estrategias globales. Rea Monroy Cintia Belén. Revista Quo Octubre 2014 Contexto Nacional e Internacional III 2CM32 TIC En estrategias Globales. Los continuos avances tecnológicos en materia de telecomunicaciones y en el área informática y su incorporación a los distintos ámbitos del quehacer del hombre, han producido notables beneficios y cambios radicales en la sociedad actual. Algunos de estos Importancia. Sin lugar a dudas la incorporación de las TICs en la educación tiene sus bondades. Sin embargo, debemos también pensar en sus limitación es. Nada nos garantiza, por ejemplo, que en las instituciones educativas, la sola incursión de las TICs mejore el proceso enseñanza- TIC’S en la educación. Material Educativo Miltimedial. (MEM) Es un programa que apoya a los docentes en la producción y la evaluación del material Educativo Multimedia al que se integra al currículo. Nació en el año de1995 en repuesta a un estudio efectuado en el año 1994 en el que se identificaron oportunidades para mejorar los procesos de Enseñanza- Aprendizaje con el uso de la informática. Los docentes participantes reciben una formación
description
Trabajo
Transcript of Estrategias Globales.
TIC Estrategias globales.Rea Monroy Cintia Beln.Revista Quo Octubre 2014
TIC En estrategias Globales.
Material Educativo Miltimedial.(MEM)TICS en la educacin.Importancia.
Sin lugar a dudas la incorporacin de las TICs en la educacin tiene sus bondades. Sin embargo, debemos tambin pensar en sus limitacin es. Nada nos garantiza, por ejemplo, que en las instituciones educativas, la sola incursin de las TICs mejore el proceso enseanza-aprendizaje. Es necesario darle un sentido pedaggico.Los continuos avances tecnolgicos en materia de telecomunicaciones y en el rea informtica y su incorporacin a los distintos mbitos del quehacer del hombre, han producido notables beneficios y cambios radicales en la sociedad actual. Algunos de estos mbitos son la economa, la cultura, el arte, el periodismo, la salud, la poltica y la educacin
Es un programa que apoya a los docentes en la produccin y la evaluacin del material Educativo Multimedia al que se integra al currculo. Naci en el ao de1995 en repuesta a un estudio efectuado en el ao 1994 en el que se identificaron oportunidades para mejorar los procesos de Enseanza-Aprendizaje con el uso de la informtica. Los docentes participantes reciben una formacin terico-prctica en el diseo, desarrollo y evaluacin de material educativo multimedia, que le permite apropiarse de la metodologa institucional para el desarrollo de su proyecto
Conclusin: De hoy en da las TIC son muy indispensables en nuestras vidas y las nuevas tecnologas nos ayudaran a tener una mejor educacin y tambin ayudara a que las clases sean ms didcticas.
https://www.academia.edu/411198/Experiencia_De_Integraci%C3%B3n_De_TIC_En_La_Universidad_Del_Nortehttp://www.cepal.org/ddpe/publicaciones/xml/5/41725/LCG2464.pdf
Contexto Nacional e Internacional III 2CM32
