Estrategias para la comunicación

Leidy Canedo Laura Polo

Katherine Scott Helda Velásquez

Cuarto semestre Programa de Formación Complementaria

El libro viajero Es un libro con forma de maleta decorada de manera atractiva, al principio están las hojas en blanco, pero se van rellenando con uno de los viajes , es decir, los temas que se van dando en clases. El libro va viajando cada día a una casa diferente de cada alumno de la clase. En cada casa un miembro de la misma toma el libro, puede ser el padre, un primo sobrino, entre otros; y escribe una figura literaria, bien sea un trabalenguas, una poesía etc. con ayuda del niño. Al día siguiente lo socializa a toda la clase y pasa a otro compañero.

El sombrero

Esta actividad consiste en:Hay una mesa que tiene un sombrero y en él hay ejercicios de escritura, como cuentos trabalenguas, adivinanzas.el director (el que organiza la actividad), empieza un cuento el cual se debe seguir y el estudiante que siga su relato sin coherencia se levanta y va al sombrero y realiza la dinámica que le salga.

Estrategias de lectura

Divertida historias tradicionales, decoradas, inventadas ,cómicas ,históricas, para escuchar yen muchas de ellas para participar, narradas por uno , dos, tres o más actores profesionales que ayudas de divertido vestuario, música, decoración, efectos especiales y el buen hacer del arte de la interpretación, harán que el publico asistente se eleve a otro nivel, visitando personajes y lugares muy, pero muy divertidos, entretenidos, reinventando la realidad.Aquí se canta y se dramatiza con la imaginación.

Canto y cuento