ESTRATEGIA DEL I.M.C. EN LA RUTA DE MEJORA ESCOLAR
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MEDICIÓN DE ÍNDICE DE MASA CORPORAL( I.M.C.) Y SUS ÁREAS DE OPORTUNIDAD EN RUTA DE MEJORA ESCOLAR Y LA EDUCACIÓN FÍSICA EN GENERAL (BATALLA CONTRA EL SOBREPESO Y OBESIDAD) L.E.F. HUGO ENRIQUE MEDINA CRUZ
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MEDICIÓN DE ÍNDICE DE MASA CORPORAL( I.M.C.)Y SUS ÁREAS DE OPORTUNIDAD EN RUTA DE MEJORA
ESCOLAR Y LA EDUCACIÓN FÍSICA EN GENERAL
(BATALLA CONTRA EL SOBREPESO Y OBESIDAD)
L.E.F. HUGO ENRIQUE MEDINA CRUZ
PROPÓSITOS DE NUESTRA ASIGNATURA CONTEMPLADOS EN EL PROGRAMA 2011 QUE FUNDAMENTAN EL CUIDADO DE LA SALUD
EN NUESTROS ALUMNOS
FUNDAMENTACIÓN
LA CORPOREIDAD IMPLICA EL CUIDADO DEL CUERPO
PROPUESTA CURRICULAR 2016
EN LA PROPUESTA CURRICULAR 2016 DE LA EDUCACIÓN OBLIGATORIA EN LOS PROPÓSITOS DEL ÁREA DESARROLLO
CORPORAL Y SALUD SE MENCIONA QUE ES PARTE MEDULAR EL CUIDADO DEL CUERPO Y LA SALUD
ÍNDICE DE MASA CORPORAL (I.M.C.)
Ante una deficiente cultura alimentaria de la sociedad, la ausencia de hábitos de activación física, el tiempo que la niñez y la juventud dedican a las actividades sedentarias y la falta de espacios accesibles a todos los núcleos de población, junto con la creciente inseguridad pública; ha dado lugar a un incremento considerable al problema del sobrepeso y la obesidad infantil.
ÍNDICE DE MASA CORPORAL (I.M.C.)
Se ha detectado una tendencia al sobrepeso en el 35% de la población escolar, el 50 % esta en el peso ideal y el 15 % presenta problemas de obesidad en la Esc. Primaria Benito Juárez del municipio de Colima
peso ideal50%
sobrepeso35%
obesidad15%
IMC Escuela Primaria Benito Juarez T.C.
OBJETIVO GENERALTomar el peso, estatura y circunferencia de cintura a los alumnos de la Escuela Benito Juárez, con la finalidad de diseñar estrategias que nos permitan crear hábitos de ejercitación diaria en la comunidad escolar, además de orientación para la correcta elección y consumo de alimentos nutritivos.
ESTRATEGIAS
• agendar charlas con padres de familia de alumnos para concientizar sobre la importancia de una correcta alimentación.
• Elaborar una estrategia global de mejora en conjunto con el colectivo escolar.
• Reorientar las secuencias didácticas para hacer las sesiones más activas y dinámicas.
• Llevar acabo los RECREOS ACTIVOS.
FORMATO DE REGISTRO Y SEGUIMIENTO DE I.M.C.
TABLAS DE I.M.C.
COLIMA, COL.JULIO 2016
