Estadísticas de seguimiento de egresados de nivel medio superior Dirección de Egresados y Servicio...

35
Estadísticas de seguimiento de egresados de nivel medio superior Dirección de Egresados y Servicio Social 2011

Transcript of Estadísticas de seguimiento de egresados de nivel medio superior Dirección de Egresados y Servicio...

Page 1: Estadísticas de seguimiento de egresados de nivel medio superior Dirección de Egresados y Servicio Social 2011.

Estadísticas de seguimiento de

egresados de nivel medio superior

Dirección de Egresados y Servicio Social

2011

Page 2: Estadísticas de seguimiento de egresados de nivel medio superior Dirección de Egresados y Servicio Social 2011.

Formato de la Presentación.

Descripción de los estudios de seguimiento de egresados

EJEMPLOS DE RESULTADOS:

Carreras de más rápida contratación y mayores ingresos

Evaluación de las condiciones académicas y administrativas de los CECYT’S

Ejemplo de posibles conclusiones.

Page 3: Estadísticas de seguimiento de egresados de nivel medio superior Dirección de Egresados y Servicio Social 2011.

Descripción de los estudios de seguimiento de egresados.

de e los estudios de seguimiento de egresados

Page 4: Estadísticas de seguimiento de egresados de nivel medio superior Dirección de Egresados y Servicio Social 2011.

¿Qué es un estudio de seguimiento de egresados?

Son estudios educativos que las escuelas de Educación Media Superior realizan para considerar la opinión de sus egresados, bajo la coordinación de la DEySS.

Incluyen estudios de egresados sobre su ingreso a la educación superior así como su inserción al mercado laboral.

Consideran la opinión de los empleadores de egresados politécnicos.

Page 5: Estadísticas de seguimiento de egresados de nivel medio superior Dirección de Egresados y Servicio Social 2011.

Importancia de los estudios de seguimiento de egresados

Los estudios de seguimiento de egresados apoyan los procesos de evaluación de la calidad de la educación media superior.

Proveen información amplia y objetiva a los académicos quienes toman decisiones en materia de planeación académica, así como diseño, revisión y actualización de planes y programas de estudio.

Son requisito documental para los procesos de acreditación y reacreditación de las carreras que el Instituto brinda.

Page 6: Estadísticas de seguimiento de egresados de nivel medio superior Dirección de Egresados y Servicio Social 2011.

¿Cómo se llevan a cabo los estudios de seguimiento de egresados y toma de opinión a

empleadores?

La DEySS en coordinación con los responsables de los estudios de seguimiento de egresados de las Unidades Académicas de ambos niveles educativos que integran el IPN, aplican cada año encuestas de acuerdo a criterios metodológicos específicos.

Se llevan a cabo de acuerdo a un calendario de actividades que elabora la DEySS al principio de cada año, con base en el Programa Institucional de Estudios de Seguimiento de Egresados.

Page 7: Estadísticas de seguimiento de egresados de nivel medio superior Dirección de Egresados y Servicio Social 2011.

¿Cómo se obtiene la información para los estudios de seguimiento de egresados y toma

de opinión a empleadores?

La información que se necesita, se obtiene a través de la aplicación de encuestas, principalmente por medio de llamadas telefónicas y envío de correos electrónicos, que se hacen a muestras seleccionadas de los Directorios de egresados y de empresas.

Page 8: Estadísticas de seguimiento de egresados de nivel medio superior Dirección de Egresados y Servicio Social 2011.

La actualización continua del Directorio, tanto de egresados como de empresas, determina el éxito de los estudios de egresados que realizan las escuelas y la DEySS.

¿Cuál es la importancia del Directorio de Egresados y Empresas?

¿Cómo se forma el Directorio?

El Directorio se integra con la información que proviene del Departamento de Control Escolar de cada una de las Unidades Académicas.

Page 9: Estadísticas de seguimiento de egresados de nivel medio superior Dirección de Egresados y Servicio Social 2011.

Se utiliza la técnica estadística de muestreo estratificado. Con esto las conclusiones tienen mayor precisión (o menor error muestral), que si la población entera fuese muestreada mediante la técnica estadística de muestreo aleatorio simple.

¿Qué técnica estadística de muestreo se emplea para los estudios que realiza la DEySS?

Page 10: Estadísticas de seguimiento de egresados de nivel medio superior Dirección de Egresados y Servicio Social 2011.

Primero se divide la población en grupos o estratos con atributos comunes entre la población, como edad, género, nivel académico, etc. Segundo, los elementos de la muestra son seleccionados al azar o por un método sistemático, de entre cada estrato determinado.

El número de elementos seleccionado de cada estrato puede ser proporcional o no al tamaño del estrato en relación con la población.

Para nuestros estudios de egresados se consideran como criterios de ponderación: el área de conocimiento, plantel, carrera y nivel de estudio, entre otros.

¿Cómo se logra el muestreo estratificado en los estudios de seguimiento de egresados del IPN?

Page 11: Estadísticas de seguimiento de egresados de nivel medio superior Dirección de Egresados y Servicio Social 2011.

¿Cuál es el grado de confianza y/o aceptación de los estudios de seguimiento de egresados y toma de opinión a empleadores que realiza la

DEySS?

Los Estudios que realizan las escuelas y la DEySS, de seguimiento de egresados y toma de opinión a empleadores tienen un grado de confianza del 95%, con un error permitido +/- 3%.

Page 12: Estadísticas de seguimiento de egresados de nivel medio superior Dirección de Egresados y Servicio Social 2011.

¿Qué tipos de estudios de seguimiento de egresados se llevan a cabo?

Los estudios de seguimiento de egresados se clasifican en:

1. “Transversales”, que se llevan a cabo una vez al año, en la misma fecha de egreso de la generación.

2. “Longitudinales”, que se aplican 3 años después de la fecha de egreso.

Page 13: Estadísticas de seguimiento de egresados de nivel medio superior Dirección de Egresados y Servicio Social 2011.

¿Cuáles son las características de los estudios transversales y longitudinales?

1. Los estudios transversales identifican percepciones inmediatas sobre las condiciones académicas y administrativas de la IEMS, las de inserción al mercado laboral o de ingreso a la superior, y datos como carrera superior escogida, cómo se prepararon para el examen de nivel superior, cómo conocieron su carrera, etc.

2. Los estudios longitudinales identifican el cambio en la percepción 3 años después, para obtener datos como que estrategias utilizaron para mejorar su situación académica en el nivel superior, o para identificar en que condiciones se insertaron.

Page 14: Estadísticas de seguimiento de egresados de nivel medio superior Dirección de Egresados y Servicio Social 2011.

¿Qué tipo de información ofrecen los estudios de seguimiento de egresados y toma de

opinión a empleadores?

Ofrecen información por escuela y por área de conocimiento, agrupada en 4 bloques:

1.-Datos personales. 2.-Situación académica del egresado. 3.-Habilidades, destrezas, conocimientos y actitudes

obtenidas por el egresado. 4.-Condiciones de inserción al mercado laboral o de

ingreso a la educación superior.

Page 15: Estadísticas de seguimiento de egresados de nivel medio superior Dirección de Egresados y Servicio Social 2011.

La información estadística es presentada por medio de gráficas y tablas de cruces,

Se agrupan en estudios generales que comprenden todas las variables encuestadas y en estudios específicos, donde se pueden combinar las variables encuestadas de acuerdo a las necesidades de información que requiere cada escuela del IPN.

¿Cómo se presenta la información que ofrecen los estudios de seguimiento de egresados y toma de

opinión a empleadores que realiza la DEySS?

Page 16: Estadísticas de seguimiento de egresados de nivel medio superior Dirección de Egresados y Servicio Social 2011.

Los resultados de los estudios se pueden obtener, para su uso en los procesos de diseño, revisión y actualización de planes y programas de estudio, y para acreditación y re acreditación de carreras, en todo momento del año lectivo, en la DEySS.

¿Cómo se obtienen los resultados de los estudios que formaliza la DEySS?

Page 17: Estadísticas de seguimiento de egresados de nivel medio superior Dirección de Egresados y Servicio Social 2011.

Los resultados de los estudios específicos no se publican, Los estudios generales se entregan a los encargados de egresados de las escuelas y se publican en:

El Sistema Institucional de Bolsa de Trabajo (SIBOLTRA) http://www.bolsadetrabajo.ipn.mx

El Sistema Institucional de Seguimiento y Actualización de Egresados (SISAE)

http://www.sistemacenac.ipn.mx/sisae La página de la Dirección de Egresados y Servicio

Social (DEySS)http://www.dess.seis.ipn.mx

¿Dónde se publican los resultados de los estudios que elabora la DEySS?

Page 18: Estadísticas de seguimiento de egresados de nivel medio superior Dirección de Egresados y Servicio Social 2011.

1. Programa de Seguimiento de Egresados para el IPN.

2. Líneas de acción del Programa de Seguimiento de Egresados para el IPN.

3. Metodología para realizar estudios de seguimiento de egresados en el Instituto Politécnico Nacional.

4. Guía para realizar estudios de toma de opinión a empleadores de egresados politécnicos.

5. Informes de encuestas aplicadas, 2006-2010. Consulta disponible en el SISAE y el SIBOLTRA.

6. Compendios estadísticos de estudios de seguimiento de egresados, por escuela, 2005-2010.

Otros documentos publicados:

Page 19: Estadísticas de seguimiento de egresados de nivel medio superior Dirección de Egresados y Servicio Social 2011.

Algunos resultados de las encuestas.

Page 20: Estadísticas de seguimiento de egresados de nivel medio superior Dirección de Egresados y Servicio Social 2011.

Carreras de más rápida contratación y con mayores ingresos

Page 21: Estadísticas de seguimiento de egresados de nivel medio superior Dirección de Egresados y Servicio Social 2011.

Técnico en Automatización y Control Eléctrico Industrial

Técnico en Computación

Técnico en Construcción

Técnico en Diagnóstico y Mejoramiento Ambiental

Técnico en Dibujo Asistido por Computadora

Técnico en Instalaciones y Mantenimiento Eléctrico

Técnico en Mantenimiento Industrial

Técnico en Máquinas con Sistemas Automatizados

Técnico en Metalurgia

Técnico en Metrología y Control de Calidad

Técnico en Plásticos

Técnico en Procesos Industriales

Técnico en Programación

Técnico en Redes de Cómputo

Técnico en Sistemas Constructivos Asistido por Computadora

Técnico en Sistemas de Control Eléctrico

Técnico en Sistemas Digitales

Técnico en Sistemas Mecánicos Industriales

Técnico en Soldadura

Técnico en Telecomunicaciones

50.0%

82.4%

50.0%

50.0%

75.0%

75.0%

33.3%

33.3%

100.0%

66.7%

75.0%

25.0%

66.7%

50.0%

66.7%

66.7%

100.0%

60.0%

25.0%

50.0%

25.0%

25.0%

12.5%

33.3%

33.3%

12.5%

50.0%

25.0%

16.7%

20.0%

25.0%

11.8%

25.0%

66.7%

12.5%

25.0%

20.0%

25.0%

5.8%

100.0%

12.5%

33.3%

33.3%

25.0%

8.3%

16.6%

100.0%

Periodo de contratación por carrerasÁrea de Ciencias Físico Matemáticas

De 0 días a 1 mes De 1 a 3 mesesDe 3 a 6 meses De 6 a 9 mesesDe 9 meses a un año Nunca ha laborado

Datos generales:20.6% Labora actualmente63.5% Nunca ha laborado porque continua. estudiando14.2% No continúa estudiando ni laborando1.7% No contestó

Page 22: Estadísticas de seguimiento de egresados de nivel medio superior Dirección de Egresados y Servicio Social 2011.

Técnico en Administración

Técnico en Administración de Empresas Turísticas

Técnico en Comercio Internacional

Técnico en Contaduría

Técnico en Informática

Técnico en Mercadotecnia

41.2%

100.0%

100.0%

54.5%

42.1%

17.6%

24.2%

26.3%

5.9%

9.1%

26.3%

100.0%

23.5%

3.0%

11.8%

9.1%

5.3%

Periodo de contratación por carrerasÁrea de Ciencias Sociales Administrativas

De 0 días a 1 mes De 1 a 3 mesesDe 3 a 6 meses De 6 a 9 mesesDe 9 meses a un año

Datos generales:39.9% Labora actualmente57.5% Nunca ha laborado porque continua . estudiando2.1 % No continúa estudiando ni laborando0.5% No contestó

Page 23: Estadísticas de seguimiento de egresados de nivel medio superior Dirección de Egresados y Servicio Social 2011.

Técnico en Alimentos

Técnico en Ecología

Técnico en Enfermería

Técnico Laboratorista Clínico

Técnico Laboratorista Químico

50.0%

60.0%

100.0%

20.0%

100.0%

50.0%

20.0%

100.0%

Periodo de contratación por carrerasÁrea de Ciencias Médico Biológicas

De 0 días a 1 mes

De 1 a 3 meses

De 3 a 6 meses

De 6 a 9 meses

De 9 meses a un año

Se encuentra estudiando

Datos generales:23.1% Labora actualmente69.2% Nunca ha laborado porque continua . estudiando 4.6% No continúa estudiando ni laborando3.1% No contestó

Page 24: Estadísticas de seguimiento de egresados de nivel medio superior Dirección de Egresados y Servicio Social 2011.

Técnico en Automatización y Control Eléctrico Industria l

Técnico en Computación

Técnico en Construcción

Técnico en Diagnostico y Mejoramiento Ambiental

Técnico en Dibujo Asistido por Computadora

Técnico en Instalaciones y Mantenimiento Eléctrico

Técnico en Mantenimiento Industrial

Técnico en Maquinas con Sistemas Automatizados

Técnico en Metalurgia

Técnico en Metrología y Control de Calidad

Técnico en Plásticos

Técnico en Procesos Industria les

Técnico en Programación

Técnico en Redes de Computo

Técnico en Sistemas Constructivos Asistido por Computadora

Técnico en Sistemas de Control Eléctrico

Técnico en Sistemas Digitales

Técnico en Sistemas Mecánicos Industriales

Técnico en Soldadura

Técnico en Telecomunicaciones

25.0%

37.5%

20.0%

25.0%

16.7%

33.3%

100.0%

11.1%

33.3%

25.0%

33.3%

44.4%

16.7%

60.0%

25.0%

31.3%

30.0%

50.0%

66.7%

33.3%

33.3%

22.2%

16.7%

100.0%

20.0%

25.0%

18.8%

40.0%

50.0%

25.0%

66.6%

44.4%

33.3%

25.0%

66.7%

22.2%

33.3%

20.0%

6.2%

10.0%

25.0%

25.0%

33.3%

16.7%

11.1%

33.3%

25.0%

6.2%

25.0%

16.7%

11.1%

33.3%

25.0%

16.7%

100.0%

100.0%

100.0%

Sueldo mensual por carrerasÁrea de Ciencias Físico Matemáticas

De $1 a $2,000 De $2,001 a $3,000De $3,001 a $4,000 De $4,001 a $5,000Más de $5,001 No contestóSe encuentra estudiando

Datos generales:18.0% Labora actualmente63.5% Nunca ha laborado porque continua . estudiando14.2% No continúa estudiando ni laborando4.3% No contestó

Page 25: Estadísticas de seguimiento de egresados de nivel medio superior Dirección de Egresados y Servicio Social 2011.

Técnico en Administración

Técnico en Administración de Empresas Turísticas

Técnico en Comercio Internacional

Técnico en Contaduría

Técnico en Informática

Técnico en Mercadotecnia

23.5%

16.7%

10.0%

10.5%

23.5%

16.7%

30.0%

21.1%

100.0%

23.5%

33.3%

100.0%

20.0%

42.1%

11.8%

16.7%

26.7%

21.1%

17.7%

16.7%

13.3%

5.2%

Sueldo mensual por carrerasÁrea de Ciencias Sociales Administrativas

De $1 a $2,000 De $2,001 a $3,000 De $3,001 a $4,000

De $4,001 a $5,000 Más de $5,001

Datos generales:38.3% Labora actualmente57.5% Nunca ha laborado porque continua . estudiando2.1 % No continúa estudiando ni laborando2.1% No contestó

Page 26: Estadísticas de seguimiento de egresados de nivel medio superior Dirección de Egresados y Servicio Social 2011.

Técnico en A limentos

Técnico en Ecología

Técnico en Enfermería

Técnico Laboratorista Clínico

Técnico Laboratorista Químico

11.1%

100.0%

100.0%

50.0%

33.3%

50.0%

44.4% 11.1%

100.0%

Sueldo mensual por carrerasÁrea de Ciencias Médico Biológicas

De $1 a $2,000 De $2,001 a $3,000De $3,001 a $4,000 De $4,001 a $5,000Más de $5,001 Se encuentra estudiando

Datos generales:21.5% Labora actualmente69.2% Nunca ha laborado porque continua . estudiando 4.6% No continúa estudiando ni laborando4.6% No contestó

Page 27: Estadísticas de seguimiento de egresados de nivel medio superior Dirección de Egresados y Servicio Social 2011.

Evaluación de las condiciones académicas y administrativas de los CECYT’S

Page 28: Estadísticas de seguimiento de egresados de nivel medio superior Dirección de Egresados y Servicio Social 2011.

Estímulo al trabajo de investigación conjunta entre profesores y alumnos

0%

10%

20%

30%

40%

50%

No existe Malo Regular Bueno Muy bueno

1.67%9.05%

33.10%

47.14%

9.05%

Área de Ciencias Físico Matemáticas (68.2%)

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

No existe Malo Regular Bueno Muy bueno

2.23% 4.47%

22.91%

59.22%

11.17%

Área de Ciencias Sociales y Administrativas (24.5%)

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

No existe Malo Regular Bueno Muy bueno

1.85% 5.56%

18.52%

57.41%

16.67%

Área de Ciencias Médico Biológicas (7.4%)

Page 29: Estadísticas de seguimiento de egresados de nivel medio superior Dirección de Egresados y Servicio Social 2011.

Apoyo y Orientación para el Servicio Social

0%

10%

20%

30%

40%

No existe Malo Regular Bueno Muy bueno

2.18%

11.65%

33.50%

39.32%

13.35%

Área de Ciencias Físico Matemáticas (68.2%)

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

No existe Malo Regular Bueno Muy bueno

1.11%6.67%

26.11%

53.33%

12.78%

Área de Ciencias Sociales y Administrativas (25.4%)

0%

10%

20%

30%

40%

50%

No existe Malo Regular Bueno Muy bueno

0.00%

14.81%

29.63%

40.74%

14.81%

Área de Ciencias Médico Biológicas (7.4%)

Page 30: Estadísticas de seguimiento de egresados de nivel medio superior Dirección de Egresados y Servicio Social 2011.

Grado de organización horaria de grupos Académicos

0%

10%

20%

30%

40%

50%

No existe Mala Regular Buena Muy buena

2.86%8.59%

40.81% 40.10%

7.64%

Área de Ciencias Físico Matemáticas (68.2%)

0%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

35%

40%

45%

No existe Mala Regular Buena Muy buena

2.22%

7.22%

33.33%

44.44%

12.78%

Área de Ciencias Sociales y Administrativas (24.5%)

0%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

35%

40%

45%

No existe Mala Regular Buena Muy buena

1.85%

14.81%

31.48%

40.74%

11.11%

Área de Ciencias Médico Biológicas (7.4%)

Page 31: Estadísticas de seguimiento de egresados de nivel medio superior Dirección de Egresados y Servicio Social 2011.

Disponibilidad de material bibliográfico y hemerográfico

0%

10%

20%

30%

40%

50%

No existe Mala Regular Buena Muy buena

5.73% 4.30%

25.06%

42.00%

22.91%

Área de Ciencias Físico Matemáticas (68.2%)

0%

10%

20%

30%

40%

50%

No existe Mala Regular Buena Muy buena

1.11% 3.89%

30.56%

42.78%

21.67%

Área de Ciencias Sociales y Administrativas (24.5%)

0%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

35%

40%

45%

No existe Mala Regular Buena Muy buena

0.00%

11.11%

20.37%

40.74%

27.78%

Área de Ciencias Médico Biológicas (7.4%)

Page 32: Estadísticas de seguimiento de egresados de nivel medio superior Dirección de Egresados y Servicio Social 2011.

Acceso a los servicios de cómputo

0%

10%

20%

30%

40%

50%

No existe Mala Regular Buena Muy buena

0.24% 2.86%

27.38%

49.29%

20.24%

Área de Ciencias Físico Matemáticas (68.2%)

0%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

35%

40%

45%

50%

No existe Mala Regular Buena Muy buena

0.00% 2.78%

25.00%

46.67%

25.56%

Área de Ciencias Sociales y Administrativas (24.5%)

0%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

35%

40%

45%

No existe Mala Regular Buena Muy buena

0.00% 1.85%

18.52%

44.44%

35.19%

Área de Ciencias Médico Biológicas (7.4%)

Page 33: Estadísticas de seguimiento de egresados de nivel medio superior Dirección de Egresados y Servicio Social 2011.

Servicio de bolsa de trabajo

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

No existe Mala Regular Buena Muy buena

1.94%7.04%

25.97%

56.55%

8.50%

Área de Ciencias Físico Matemáticas (68.2%)

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

No existe Mala Regular Buena Muy buena

1.12%5.59%

30.17%

50.28%

12.85%

Área de Ciencias Sociales y Administrativas (24.5%)

0%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

35%

40%

45%

No existe Mala Regular Buena Muy buena

1.89%

9.43%

35.85%

41.51%

11.32%

Área de Ciencias Médico Biológicas (7.4%)

Page 34: Estadísticas de seguimiento de egresados de nivel medio superior Dirección de Egresados y Servicio Social 2011.

Grado de preparación Académica para vincularte con alguna empresa o institución

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

No existe Mala Regular Buena Muy buena

0.95%6.68%

26.01%

57.28%

9.07%

Área de Ciencias Físico Matemáticas (68.2%)

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

No existe Mala Regular Buena Muy buena

1.12%5.59%

35.75%

50.28%

7.26%

Área de Ciencias Sociales y Administrativas (24.5%)

0%

10%

20%

30%

40%

50%

No existe Mala Regular Buena Muy buena

0.00% 1.85%

27.78%

50.00%

20.37%

Área de Ciencias Médico Biológicas (7.4%)

Page 35: Estadísticas de seguimiento de egresados de nivel medio superior Dirección de Egresados y Servicio Social 2011.

Ejemplo de posibles conclusiones.

A pesar del esfuerzo institucional que ha realizado el politécnico para mejorar las condiciones académicas – administrativas del nivel medio superior, se identifica que:

Entre el 30 y el 35% de los egresados encuestados calificaron las condiciones académicas y administrativas del Instituto como insuficientes.

Así mismo, entre el 35 y el 40% de ellos, opinó que sus conocimientos, destrezas y habilidades no coadyuvan a facilitar el vínculo con alguna institución o empresa.