Esta Di Stica

5/20/2018 Esta Di Stica

1/39

UNIVERSIDAD NACIONAL DE JULIACA

CARRERA PROFESIONAL GESTION PUBLICA

INFLUENCIA DEL USO DE INTERNET EN EL RENDIMIENTO

ACADEMICO DE LOS ESTUDIANTES DE LA GRAN UNIDAD

ESCOLAR LAS MERCEDES DE JULIACA - 2014

TRABAJO ESTADISTICA II(ENCUESTA)

DOCENTE: Dr, JULIO GALLEGOS

PRESENTADO POR:

PLACIDO ARIZACA MEDINA

MOISES PARI UISPE

JULIACA ! PER"

2014

DEDICATORIA


2/39

2

A mi docentede estadstica II

por su ejemplo a estudiar y esforzarme

desde muy temprana edad, por su apoyo

incondicional.

INDICE

RESUMEN....I

INTRODUCCIN...........II

CAPITULO I..................................................................................................... 1

PLAN DE INVESTIGACIN................................................................................1

1#1# FORMULACI$N % DEFINICI$N DEL PROBLEMA.....................................1

1#2# OBJETIVOS DE LA INVESTIGACI$N.......................................................3

1## OBJETIVO GENERAL..................................................................3

1## OBJETIVOS ESPEC'FICOS...........................................................3

1# IP$TESIS............................................................................................4

1#4#1# IP$TESIS GENERAL..................................................................4

1#4#2# IP$TESIS NULAS......................................................................4

CAPITULO II.....................................................................................................5

MARCO TERICO............................................................................................5

2#1 ANTECENDENTES DE LA INVESTIGACI$N.............................................5

2#2 BASE TE$RICA.....................................................................................6

2#& OPERACIONALIZACI$N DE VARIABLES...............................................13

CAPITULO III..................................................................................................14


3/39

2

MATERIALES Y MTODOS..............................................................................14

TIPO % METODOLOGIA DE ESTUDIO#...................................................14

#1# TIPO DE INVESTIGACI$N..........................................................14

POBLACI$N........................................................................................14

& MUESTRA % SU DISEO......................................................................15

M*TODO DE RECOPILACI$N DE DATOS..............................................18

#1# OBSERVACI$N.........................................................................18

#2# ENCUESTA................................................................................18

+ METODO DE TRATAMIENTO DE DATOS................................................19

CAPITULO IV................................................................................................. 21

RESULTADOS Y DISCUSIN...........................................................................21

4#1 INFORMACI$N PARA EL APRENDIZAJE COGNOSCITIVO......................21

4#2 MEDIOS DE DIVERSI$N.......................................................................24

4#& FORMAS DE COMUNICACI$N SOCIAL.................................................26

4#4 DESCARGA DE MEDIOS INTERACTIVOS..............................................29

RECOMENDACIONES....................................................................................33

BIBLIOGRAFA...............................................................................................35

ANEXO..........................................................................................................36


4/39

1

RESUMEN

El bajo !"#$%$!"&o a'a#(%$'o )*! +! !+&*,o %a"$-!+&a"#o !" lo+ !+&*#$a"&!+ #!l Col!$o S!'*"#a$o

/Ga" U"$#a# E+'ola La+ M!'!#!+0 #! la '$*#a# #! 1*l$a'a2 3$4o +o+5!'3a )*! la+ 'a*+a+ 5o#6a" +!5o !l !7'!+$,o *+o #! al*"a+ #! la+ *&$l$#a#!+ #! I"&!"!& &al!+ 'o%o +o"8 La+ !#!+ +o'$al!+2 lo+ j*!o+

o"l$"!2 !l 'o5$a#o 9 5!a#o #! $"-o%a'$:" 9 la+ #!+'aa+ %*l&$%!#$a. Po &al a4:" +! !al$4: la

5!+!"&! $",!+&$a'$:" a -$" #! '*%5l$ 'o" !l obj!&$,o #! #!&!%$"a +$ !+&a+ &!"6a" $"-l*!"'$a "!a&$,a !"

!l bajo !"#$%$!"&o.

Paa !l !+&*#$o +! 'o"+$#!: a la 5obla'$:" #! !+&*#$a"&!+ #!l Col!$o S!'*"#a$o la /Ga" U"$#a#

E+'ola La+ M!'!#!+0 !" !l 5!$o#o a'a#(%$'o ;0 'o" *" &o&al #! ==?


5/39

2

INTRODUCCI$N

La $""o,a'$:" !" la+ &!'"olo6a+ #! $"-o%a'$:" 9 'o%*"$'a'$:" !+5!'6-$'a%!"&! del internet, 'o"+&$&*9!"

*" &!%a #! 5!o'*5a'$:" 9a )*!2 !+&o &a! ,!"&aja+ 9 #!+,!"&aja+2 !"&! la+ ,!"&aja+ +o" *"a -*!"&! #!

'o"o'$%$!"&o lo '*al a5o9a !" !l a5!"#$4aj!2 !&'. 9 !"&! la+ #!+,!"&aja+ !7$+&! la +o+5!'3a )*! !+&

$"-l*9!"#o "!a&$,a%!"&! !" !l !"#$%$!"&o a'a#(%$'o #! lo+ !+&*#$a"&!+2 !+&o !+2 lo+ !+&*#$a"&!+ !+&"

ob&!"$!"#o baja+ 'al$-$'a'$o"!+ 9o 'al$-$'a'$o"!+ 5o !l *+o $"#!b$#o 9 +$" l6%$&!+ #! !+&o+ +!,$'$o+ )*!

b$"#a !l $"&!"!&.

El *+o #! !+&a 3!a%$!"&a 5o 5a&! #! lo+ !+&*#$a"&!+ #!l Col!$o S!'*"#a$o Ga" U"$#a# E+'ola La+

M!'!#!+ #! 1*l$a'a2 j*"&o a +* bajo !"#$%$!"&o a'a#(%$'o 3a #!+5!&a#o 5!o'*5a'$:" !" lo+

Do'!"&!+ 9 !+5!'$al%!"&! !" lo+ 5a#!+ #! -a%$l$a #! %!"'$o"a#o Col!$o.

Sab$!"#o )*! !l I"&!"!& +! 3a 'o",!&$#o !" !+&a+ @l&$%a+ #('a#a+ #! "*!+&a+ ,$#a+ !" *"a 3!a%$!"&a

@&$l2 ab$!&a2 a*")*! !" +*+ $"$'$o+ +olo +! 5!&!"#6a *&$l$4a 'o%o 3!a%$!"&a #! 'o%*"$'a'$:" %$l$&a2

a3oa lo *&$l$4a" !" &o#o !l %*"#o2 #!+#! lo+ "$o+ !" !&a5a $"$'$al 3a+&a lo+ a#*l&o+2 !+&o )*$!! #!'$ )*!

!l I"&!"!& +! 'o",$&$: !" *"a 3!a%$!"&a $"&!a'&$,a 'a5a4 #! $"&!,$"$!!" la 'o%*"$'a'$:" 9 !" %*'3o+

'a+o+ !l a5!"#$4aj! #! lo+ !+&*#$a"&!+.

Co%o 'o"+!'*!"'$a #! +* *+o &a%b$(" &a! *"a +!$! #! 5obl!%a+ &al!+ 'o%o8 La a#$''$:"

5$"'$5al%!"&! !" lo+ !+&*#$a"&!+2 !l aba"#o"o #! o&a+ -o%a+ #! !"&!&!"$%$!"&o2 5$"'$5al%!"&! a-!'&a

lo+ 3b$&o+ #! !+&*#$o+ 5o)*! lo+ !+&*#$a"&!+ 9a "o +! $"&!!+a" 5o 3a'! *" a"l$+$+ '6&$'o #! lo )*!

l!!"2 +:lo 'o5$a" la $"-o%a'$:" #! I"&!"!& 9 la 5!+!"&a" al %a!+&o !" +*+ &a!a+ +$" a5o&a'$o"!+

+$"$-$'a&$,a+. E" !l 'a%5o #! !"&!&!"$%$!"&o *"a +!$! #! j*!o+ $"&!a'&$,o+ 'a*&$,a" a %$l!+ #!

j:,!"!+2 5$"'$5al%!"&!8 %@+$'a2 ,$#!oj*!o+2 -$l%!+ '$"!%a&o-$'o+ 9 o&o+. Ta%b$(" +! !+&abl!'!"

"*!,a+ -o%a+ #! 'o%*"$'a'$:" a &a,(+ #! 'o"!7$o"!+ 'o" o&o+ *+*a$o+ !" !l %*"#o a &a,(+ #! '3a&2

'o!o+ !l!'&:"$'o+2 %!"+aj!6a $"+&a"&"!a2 ,$#!o'o"-!!"'$a2 !#!+ +o'$al!+ !&'.2 'o"+!'*!"'$a #! !llo

baja" +* !"#$%$!"&o a'a#(%$'o !" +*+ !+5!'&$,o+ '!"&o+ #! !+&*#$o.

La 5!+!"&! $",!+&$a'$:" !+& !al$4a#a !" '*a&o 'a56&*lo+8

E" !l 5$%! 'a56&*lo +! 5!+!"&a !l 5la"&!a%$!"&o #!l 5obl!%a2 la j*+&$-$'a'$:"2 lo+ obj!&$,o+ 9 la+

3$5:&!+$+.


6/39

3

E" !l +!*"#o 'a56&*lo +! 5!+!"&a !l %a'o &!:$'o2 !" !l )*! +! %!"'$o"a lo+ a"&!'!#!"&!+ #! la

$",!+&$a'$:"2 la ba+! &!:$'a 9 la #!-$"$'$:" #! &(%$"o+ b+$'o+ 5aa %!jo 'o%5!"+$:".

E" !l &!'! 'a56&*lo +! 5!+!"&a lo+ %a&!$al!+ 9 %(&o#o+ !al$4a#o+ 5aa la $",!+&$a'$:"2 #o"#! +!

#!&alla la %!&o#olo6a #! !'o5$la'$:" #! #a&o+ 9 +* &a&a%$!"&o !+5!'&$,o.

E" !l '*a&o 'a56&*lo +! 5!+!"&a" !l a"l$+$+ #! !+*l&a#o+ 9 #$+'*+$o"!+.

F$"al%!"&! +! #a" la+ 'o"'l*+$o"!+2 +*!!"'$a+ 9 !'o%!"#a'$o"!+2 b$bl$oa-6a 9 a"!7o+.


7/39

1

CAPITULO I

PLAN DE INVESTIGACI$N

1#1# FORMULACI$N % DEFINICI$N DEL PROBLEMA

El *+o #! $"&!"!& 5*!#! +! #! a" ,al6a 'o%o -*!"&! 5aa !l #!+aollo #!l a5!"#$4aj!. E"

%*'3o+ 'a+o+ +! !,$#!"'$: )*! 5aa !7&a! la $"-o%a'$:"2 lo+ !+&*#$a"&!+ 5aa +ola%!"&!

'o5$a" 9 5!a" !" *" 5o'!+a#o #! &!7&o. E"&o"'!+ 5o#!%o+ #!'$ )*! "o +! 3a" *&$l$4a#o

5!,$a 9 !-$'a4%!"&! lo+ %o&o!+ #! a5!"#$4aj! "o +! 3a l!6#o2 a"al$4a#o2 'o%5aa#o2

'la+$-$'a#o 9 +!l!''$o"a#o la I"-o%a'$:".

E" la '$*#a# #! 1*l$a'a +! ob+!,: 'laa%!"&! )*! !l !+&*#$a"&a#o '*!"&a 'o" *"a #!-$'$!"'$a !"

!l !"#$%$!"&o. E" !l 'a+o 5a&$'*la #! la Ga" U"$#a# E+'ola La+ M!'!#!+ +! ob+!,: )*! !l


8/39

2

1#2# OBJETIVOS DE LA INVESTIGACI$N

1## OBJETIVO GENERAL

D!&!%$"a +$ la+ *&$l$#a#!+ #!l I"&!"!& $"-l*9!" "!a&$,a%!"&! !" !l bajo !"#$%$!"&o

a'a#(%$'o #! lo+ !+&*#$a"&!+ #! la Ga" U"$#a# E+'ola La+ M!'!#!+ #! 1*l$a'a

;

1## OBJETIVOS ESPEC'FICOS

D!&!%$"a +$ !l !al$4a la+ &a!a+ #!l Col!$o +ola%!"&! 'o5$a"#o la $"-o%a'$:"

3alla#a !" I"&!"!& 9 5!a"#o !" *" 5o'!+a#o #! &!7&o $"-l*9! "!a&$,a%!"&! !" !lbajo !"#$%$!"&o a'a#(%$'o #! lo+ !+&*#$a"&!+ #! la Ga" U"$#a# E+'ola La+

M!'!#!+.

D!&!%$"a +$ lo+ j*!o+ !" l6"!a #! I"&!"!& $"-l*9!" !" !l bajo !"#$%$!"&o

a'a#(%$'o #! lo+ !+&*#$a"&!+ #! la Ga" U"$#a# E+'ola La+ M!'!#!+.

D!&!%$"a +$ la+ -o%a+ #! 'o%*"$'a'$:" +o'$al )*! o-!'! !l $"&!"!& I"-l*9!" !" !l

bajo !"#$%$!"&o a'a#(%$'o #! lo+ !+&*#$a"&!+ #! la Ga" U"$#a# E+'ola La+M!'!#!+

D!&!%$"a la+ #!+'aa+ #! %a&!$al %*l&$%!#$a &al!+ 'o%o ,$#!o+2 5!l6'*la+ 9

%@+$'a #!l $"&!"!& $"-l*9!" !" !l bajo !"#$%$!"&o a'a#(%$'o #! lo+ !+&*#$a"&!+ #! la

Ga" U"$#a# E+'ola La+ M!'!#!+.

1# IP$TESIS

1#4#1# IP$TESIS GENERAL

El *+o #!la+ *&$l$#a#!+ #!l $"&!"!& $"-l*9!" "!a&$,a%!"&! !" !l bajo !"#$%$!"&o

a'a#(%$'o #! lo+ !+&*#$a"&!+ #! la Ga" U"$#a# E+'ola La+ M!'!#!+ #! la '$*#a#

#! 1*l$a'a H ;.

1#4#2# IP$TESIS NULAS


9/39

3

o =8 El 3a'! la+ &a!a+ #! $"&!"!& 'o" +olo 'o5$a"#o 9 5!a"#o "o $"-l*9!"

"!a&$,a%!"&! !" !l bajo !"#$%$!"&o a'a#(%$'o #! lo+ !+&*#$a"&!+ #!la Ga" U"$#a#

E+'ola La+ M!'!#!+.

o ;8 Lo+ j*!o+ !" l6"!a #! I"&!"!& "o $"-l*9!" "!a&$,a%!"&! !" !l bajo

!"#$%$!"&o a'a#(%$'o #! lo+ !+&*#$a"&!+ #! la Ga" U"$#a# E+'ola La+ M!'!#!+.

oJ8 La+ !#!+ #! 'o%*"$'a'$:" +o'$al )*! o-!'! !l I"&!"!& "o &$!"!" I"-l*!"'$a

"!a&$,a !" !l bajo !"#$%$!"&o a'a#(%$'o #! lo+ !+&*#$a"&!+ #! la Ga" U"$#a#

E+'ola La+ M!'!#!+.

o>8 La+ #!+'aa+ #! %a&!$al %*l&$%!#$a &al!+ 'o%o ,$#!o+2 5!l6'*la+ 9 %@+$'a

#!l $"&!"!& "o $"-l*9!" "!a&$,a%!"&! !" !l bajo !"#$%$!"&o a'a#(%$'o #! lo+

!+&*#$a"&!+ #! la Ga" U"$#a# E+'ola La+ M!'!#!+.

CAPITULO II

MARCO TE$RICO

2#1 ANTECENDENTES DE LA INVESTIGACI$N


10/39

4

La $",!+&$a'$:" !-!!"&! a )*! !l *+o #!l $"&!"!& $"-l*9! "!a&$,a%!"&! !" !l bajo

!"#$%$!"&o a'a#(%$'o #! lo+ !+&*#$a"&!+ #! la Ga" U"$#a# E+'ola La+ M!'!#!+

#! la C$*#a# #! 1*l$a'a ;2 &$!"! al*"o+ !+&*#$o+ !la'$o"a#o+ 9 !al$4a#o+ 5o

#$,!+a+ 5!+o"a+2 'ab! %!"'$o"alo+ a %a"!a #! !+*%!" a lo+ )*! 5aa !+&a

$",!+&$a'$:" +! &o%ao" !" '*!"&a 'o%o !-!!"'$a2 !+&o+ +o"8

COAKUIRA TUCO CARLOS MEDIVER &!+$+ &$&*la#a I"-l*!"'$a #!l 'o"o'$%$!"&o #!

I"&!"!& !" la !"+!a"4a #! la %a&!%&$'a 5o lo+ #o'!"&!+ #! !#*'a'$:" +!'*"#a$a

#! la '$*#a# #! P*"o ;


11/39

5

'o%5*&a#oa+ %+ a"#! )*! !7$+&! !" !l %*"#o +! 'o"!'&a a &a,(+ #! *" %:#!%

o 5o -$ba :5&$'a 9 &a"+%$&! &o#a 'la+! #! $"-o%a'$:".

Ta%b$(" +! #!-$"! a I"&!"!& 'o%o *"a !# #! "$,!l %*"#$al )*! 5!%$&! &a"+-!$

$"-o%a'$:" #!+#! '*al)*$! 5a&! #!l %*"#o 3a'$a '*al)*$! o&o 5*"&o #!l %$+%o. E+

*"a 3!a%$!"&a 9 5aa#$%a )*! 3a !,ol*'$o"a#o la -o%a 'o%o +! &abaja la

$"-o%a'$:" 9 la+ 'o%*"$'a'$o"!+. Paa )*! la+ 'o%5*&a#oa+ 5*!#a" +!

!"'o"&a#a+ !" I"&!"!& +! ,al!" #! *"a $#!"&$-$'a'$:" @"$'a 'o"o'$#a 'o%o D$!''$:"

IP2 la '*al !+ b$"#a#a 5o *"a !%5!+a 5o,!!#oa #! a''!+o a I"&!"!&.

Br363 R3835 8@r5 93 I3r3

AGUIRRE2 M. ;


12/39

6

j*!o+ #! ol )*! +o" lo+ %+ -!'*!"&!+ 9 a'&*al%!"&! j*4a#o+ 5o lo+

a#ol!+'!"&!+2 3a9 o&o *5o #! !+&*#$a"&!+ )*! 5!-$!!" lo+ j*!o+ !" lo+ '*al!+

$",ol*'a" lo+ #!5o&!+ &al!+ 'o%o !l -@&bol2 ba+)*!&bol2 !"&! %*'3o+ &a%b$(" +!

5*!#! '$&a lo+ j*!o+ 'o%o Ma$o Bo++2 b*+'a %$"a+ aj!#!4.

E"&! lo+ j:,!"!+ !+&*#$a"&!+ !+ 5o'o *+*al )*! +! #!&!'&! a#$''$o"!+ a lo+ j*!o+

a*")*! !" o'a+$o"!+ al*"o+ %!"'$o"a" )*! 5o#6a" 5a+a+! 3oa+ j*a"#o lo )*!

l!+ *+&a. A#!%+ %*'3o+ #! !+&o+ !+&*#$a"&!+ +o" 'o"+'$!"&!+ #! )*! lo+ !7'!+o+

#! j*!o o #!l *+o G!"!al #!l 'o%5*&a#o "o +o" !'o%!"#abl!+ 5*!+ &al!+

!5!'*&!" %+ !" +*+ !+&*#$o+ )*! !" la+ !la'$o"!+ 'o" +*+ a%$o+. S$" !%bao

*" *5o #! !+&*#$a"&!+ %!"'$o"ao" )*! 'o"o'!" a %*'3o+ #! +*+ 'o%5a!o+ )*!

,!#a#!a%!"&! !+&" !%5!'$"a#o+ o !"a"'3a#o+ a lo+ j*!o+ )*! +! o-!'!" !" !l

I"&!"!&.

B8395 93 3//58, 693=8, >85, .==8 5r5 9385r5

Lo+ *+o+ -!'*!"&!+ #! I"&!"!& +o" la+ b@+)*!#a+ #! 5!l6'*la+ ,$#!o+2 -o&o+ 9 +*

!+5!'&$,a #!+'aa. E" lo+ '*al!+ lo+ !+&*#$a"&!+ !+&" $",ol*'a#o+ a "a,!a !"

lo+ #$+&$"&o+ 5o&al!+ !b #! %@+$'a2 'a"&a"&!+2 4o"a+ #! #!+'aa2 +*b$ -o&o+ a

5$"a+2 3a'! al*"a+2 !&'. M*'3a+ 5$"a+ !b o-!'!" *"a a%5l$a a%a #!

o5'$o"!+ 5aa #!+'aa &al 'o"&!"$#o #! %o#o a&*$&o o 'o" *"a -o%a #! 5ao2

'ab! 'o"+$#!a )*! #!"&o #! la a%5l$&*# #! 5$"a+ !b ,$+$&a#a+ !" I"&!"!&

a'&*al%!"&! 5aa ,! %!"'$o"a#o 'o"&!"$#o !+ !l 5o&al !b #! Yo*T*b!2 !l '*al

+$!"#o !l %+ *+a#o a "$,!l %*"#$al #!b$#o a )*! a &a,(+ #! (l +! 5*!#a" %o+&a

,$#!o+2 5!l6'*la+2 ,$#!o'l$5+2 !5o&aj!+2 %@+$'a2 #!5o&!+ 9 &o#a ,a$!#a# #!

o'*!"'$a+ -$l%a#a+ 9 o aba#a+2 5o#*''$o"!+ 5o5$a+ a &o#o "$,!l #! 'al$#a#

,$+*al.

Tr5;5=8#

O&o #! lo+ *+o+ %+ -!'*!"&!+ #! I"&!"!& 5aa b*+'a $"-o%a'$:" +! !al$4a a

&a,(+ #!l 5$"'$5al b*+'a#o 'o"o'$#o 'o%o Gool! 9 #! la+ !"'$'lo5!#$a+ !b

Q$$5!#$a 9 !l $"':" #!l ,ao.'o%2 )*! +o" %*"#$al%!"&! 'o"o'$#a+. Cab!

%!"'$o"a )*! al !al$4a '$!&o+ &abajo+ a'a#(%$'o+ 5o lo+ !+&*#$a"&!+ +$%5l!%!"&!


13/39

7

+! ba+a" !" !"'o"&a la $"-o%a'$:" !)*!$#a 5aa +* $"%!#$a&o /'o&o 9 P!o0 9

+$%5l!%!"&! #"#ol! *"o+ 5!)*!o+ !&o)*!+ a la $"-o%a'$:" ob&!"$#a. D! !+&a

%a"!a o%$&$ %*'3o+ 5a+o+ $%5o&a"&!+ #!l a5!"#$4aj! #! #$'3a $"-o%a'$:" +*

!+*%!"2 +* !#a''$:"2 9 5!+!"&a'$:". Po lo &a"&o 'o" +*5!+$:" #! %!"'$o"a#o+

5a+o+ #!l 'o"o'$%$!"&o !+ )*! +o" 5!+!"&a#o+ +*+ &abajo+ lo+ '*al!+ !5!'*&! !"

+* !"#$%$!"&o a'a#(%$'o.

Pr3;5 93 /5 X2 93 5 38r5 933933

E+ *"a 5*!ba ba+a#a !" la #$+&$b*'$:" 1$ '*a#a#a 9 !+ a5l$'abl! a #a&o+ #! *"a

%*!+&a o #! ,a$a+ %*!+&a+ $"#!5!"#$!"&!+ 'o" ,a$abl!+ #! !+5*!+&a+

'a&!:$'a+. Ca#a 5!+o"a #!l !75!$%!"&o #!b! 'o"&$b*$ 'o" *" +olo !+*l&a#o !" la

,a$abl! !75l$'a&$,a !" la ,a$abl! #! !+5*!+&a.

E+&a 5*!ba #!b$#o a )*! !+ a5o7$%a#a2 5*!#! "o +! 5!'$+a 'o" &a%ao+ #!

%*!+&a+ 5!)*!a+. S! *+a 5aa 5oba la !7$+&!"'$a #! *"a #$-!!"'$a !"&! la+

-!'*!"'$a+ ob+!,a#a+ 9 la+ !+5!a#a+ #!&!%$"a +$ lo+ ,alo!+ ob+!,a#o+ +!

aj*+&a" a lo+ ,alo!+ !+5!a#o+.

X(c1)( r1)2 =

i=1

c

j=1

r (OijEij)2

Eij2 'o" (c1)(r1) .l.

D:"#!8

X(c1 )(r1)2

8 C3$HC*a#a#a 'al'*la#a

Oij 8 E+ !l "@%!o ob+!,a#o #! 'a+o+ 'la+$-$'a#o+ !" la -$la $ 9 la

'ol*%"a j.

Eij 8 E+ la -!'*!"'$a !+5!a#a.

r 8 E+ la -$la.

c 8 E+ la 'ol*%"a.


14/39

8

Pr=39>3= 5r5 3/ //= 93 /5 X2

=.H Pla"&!a la 3$5:&!+$+ "*la 9 +* al&!"a&$,a

;.H El!$ !l "$,!l #! +$"$-$'a"'$a8

J.H D!&!%$"a la 5*!ba !+&a#6+&$'a &!"$!"#o !" '*!"&a8

H La 'la+$-$'a'$:" #! la+ -!'*!"'$a+ ob+!,a#a+ !"2 'a&!o6a+.

H D!&!%$"a la+ -!'*!"'$a+ !+5!a#a+ Eij .

H Cal'*la la Xcal2

'o" la -o%*la.

H D!&!%$"a lo+ a#o+ #! l$b!&a# H=.

H D!&!%$"a la 5obab$l$#a# a+o'$a#a 'o" la o'*!"'$a 'o"-o%! a la o 'o" la

&abla C. X2

>.H R!$:" '$&$'a8

S! !'3a4a o &a%b$(" +$ Xcal2 >X2

L>5=38

C*a"#o ; la 5*!ba 5aa !l 'a+o #! *"a %*!+&a "o 5*!#! *+a+! a5o5$a#a%!"&!

a %!"o+ )*! &o#a+ la+ -!'*!"'$a+ !+5!a#a+ +!a" o %+. S$ +! #!&!%$"a #o+

'a&!o6a+ #! !+5*!+&a 9 a +* ,!4 !7$+&! -!'*!"'$a+ !+5!a#a+ %!"o!+ #! '$"'o2 !+

5!-!$bl! *+a la 5*!ba b$"o%$al.

C*a"#o ;2 +$" %+ #!l ;


15/39

9

CALIFICACIONES VALORACIN

15 20 Aprendizaje Bien logrado

11 14 Aprendizaje Regularmentelogrado

10 0 Aprendizaje e!"iente

F*!"&!8 M$"$+&!$o #! E#*'a'$:"


16/39

10

2#& OPERACIONALIZACI$N DE VARIABLES

#aria$le% imen%i&n 'ndi"ador (ndi"e

#aria$le%'ndependiente%

en el u%o del'nternet

)orma% de"omuni"a"i&n

%o"ial

Rede% %o"iale% 1 * +i

2 * ,o-at /e%%enger

aoo %pe1 * +i2 * ,o

-orreo le"tr&ni"o1 * +i2 * ,o

edio% dedier%i&n

uego% en red 1 * +i

2 * ,o

Rela"i&n "onper%ona% eterna%

1 * +i2 * ,o

ala% junta% 1 * +i2 * ,o

e%"arga deedio%

intera"tio%/+ot:are

ultimedia

+ot:are 1 * +i

2 * ,o

;el


17/39

11

CAPITULO III

MATERIALES % M*TODOS

TIPO % METODOLOGIA DE ESTUDIO#

#1# TIPO DE INVESTIGACI$N

El &abajo #! $",!+&$a'$:" -*! #! &$5o a"al6&$'o #!+'$5&$,o.

POBLACI$N

La 5obla'$:" #! !+&*#$o !+&*,o -o%a#a 5o *" &o&al #! ==?< !+&*#$a"&!+ %a&$'*la#o+

!" la Ga" U"$#a# E+'ola La+ M!'!#!+ #! 1*l$a'a !" !l 5!$o#o ; lo+ '*al!+

!+&*,$!o" #$+&$b*$#o+ 5o +!''$o"!+ 9 ao+ a'a#(%$'o+. S! %*!+&a !" la &abla

+$*$!"&!.

TABLA N 01

NUMERO DE ALUMNOS MATRICULADOS EN LA G.U.E. LAS

MERCEDES DE 1ULIACA2 SEGN GRADO Y SECCIONES ;

FUENTE8 N:%$"a #! %a&$'*la#o+ #!l ;2 #! la G.U.E. La+ M!'!#!+.

& MUESTRA % SU DISEO

GRADOSECUNDARI

OSECCIN

TOTAL

A B C D E F G1 Ao 34 33 32 35 34 36 32 236

2 Ao 33 31 32 35 34 34 32 2313 Ao 34 35 34 33 35 34 36 2414 Ao 35 36 31 34 33 34 35 2385 Ao 33 34 35 36 36 34 36 244

CDCA? 169 169 164 173 172 172 171 1190


18/39

12

Da#o !l &a%ao #! la 5obla'$:" N 9 lo+ &a%ao+ #! lo+ !+&a&o+ +! 3alla !l &a%ao #!

%*!+&a &o&al 'o"+$#!a"#o #o+ a5o7$%a'$o"!+. E" la 5$%!a a5o7$%a'$:" +! 3all:

*" &a%ao #! %*!+&a %!#$a"&! la -:%*la8

n0=

1

Vh=1

L

WhPhQh

Do"#!

Ph 8 Po5o'$:" #! 'a+o+ -a,oabl!+ !+5!'&o #! la ,a$abl! #! !+&*#$o

Qh 8 Po5o'$:" #! 'a+o+ #!+-a,oabl!+ !+5!'&o #! la ,a$abl! #! !+&*#$o

V=E

2

z/22

S$ f=n0

n


19/39

13

Nh

N=

nh

n

Wh=

nh

n

Po &a"&o2 l*!o #! 3alla !l &a%ao #! %*!+&a &o&al2 +! #!b! a+$"a lo+ &a%ao+ #!

%*!+&a a 'a#a !+&a&o %!#$a"&! la -:%*la8

nh=nnhNh

=nWh

Do"#!8

Wh 8 E+ la 5o"#!a'$:" #!l !+&a&o 3.

La +!l!''$:" #! lo+ !l!%!"&o+ #! la+ %*!+&a+ #! 'a#a !+&a&o +! 3$4o al!a&o$a%!"&!2

+! ob&*,o !l +$*$!"&! TABLA8

TABLA N 2

NUMERO DE ESTUDIANTES2 PONDERACIONES Y VARIANAS SEGUN

ESTRATO DE LA GRAN UNIDAD ESCOLAR LAS MERCEDES ;

ESTRATOS Nh Wh S2h

1 Ao 236 0.198 1.9182 Ao 231 0.194 1.7143 Ao 241 0.203 0.8164 Ao 238 0.200 2.2865 Ao 244 0.205 1.265

Totales 1190 1 8

A5l$'a"#o la -:%*la 5aa la ob&!"'$:" #!l &a%ao #! %*!+&a 'o"+$#!a"#o *"a

5o5o'$:" #!l ;


20/39

14

Paa #$+&$b*$ !l &a%ao #! %*!+&a 5aa 'a#a !+&a&o +! !%5l!: !l '$&!$o #!

a-$ja'$:" 5o5o'$o"al2 ob&!"$("#o+! lo +$*$!"&!8

nh=

Nh

Nn

TABLA N &

NUMERO DE ESTUDIANTES A SER

ENCUESTADOS EN CADA ESTRATO

ESTRATOS Nh nh

1 Ao 236 402 Ao 231 403 Ao 241 414 Ao 238 415 Ao 244 42

Totales 1190 20

D! la &abla a"&!$o ob+!,a%o+ )*!2 #!l &o&al #! la 5obla'$:" +! !"'*!+&:

al!a&o$a%!"&! a >< !+&*#$a"&!+ #!l =W ao #! +!'*"#a$a2 >< !+&*#$a"&!+ #!l ;W ao

#! +!'*"#a$a2 >= !+&*#$a"&!+ #!l JW ao #! +!'*"#a$a2 >= !+&*#$a"&!+ #!l >W ao #!

+!'*"#a$a 9 >; !+&*#$a"&!+ #!l W ao #! +!'*"#a$a.

M*TODO DE RECOPILACI$N DE DATOS

#1# ENCUESTA

S! 'o"+$#!: -a'&$bl! (+&a &('"$'a #! la !"'*!+&a2 5o +! *"a &('"$'a #!+&$"a#a a

ob&!"! #a&o+ #! lo+ !+&*#$a"&!+ '*9a+ o5$"$o"!+ 5!+o"al!+ $"&!!+ao" a la

$",!+&$a'$:". Paa !llo +! *&$l$4: *"a *6a #o+ %o#al$#a#!+.

C*!+&$o"a$o+ !+'$&o+8 +! !labo: 'o" !l 5o5:+$&o #! ob&!"! $"-o%a'$:" $%5o&a"&!

5aa !+5al#a la $",!+&$a'$:". S! !al$4ao" #o+ &$5o+ #! '*!+&$o"a$o+ !+'$&o+2 *"a

5$lo&o &o%a"#o 'o%o ba+! !l =


21/39

15

!+&a&o #!l &o&al #! la 5obla'$:". Po %!#$o #! %!"'$o"a#o+ '*!+&$o"a$o+ +! 5*#o

!'o5$la &o#a la $"-o%a'$:" "!'!+a$a #! lo+ #$-!!"&!+ !+&a&o+ 5aa 'o%5!"#! #!

)*( %a"!a !l *+o #!l $"&!"!& $"-l*9! !" !l !"#$%$!"&o a'a#(%$'o #! lo+ !+&*#$a"&!+

#! la G. U. E. La+ M!'!#!+.

+ METODO DE TRATAMIENTO DE DATOS

P$%!a%!"&! +! 3$4o !"&!a #!l !+5!'&$,o '*!+&$o"a$o a 'a#a *"o #! lo+

!+&*#$a"&!+ +!l!''$o"a#o+ 5o +o&!o 5aa 'a#a *"o #! lo+ !+&a&o+ al!a&o$a%!"&!

V! A"!7o NW =2 a+68

Paa !l =W ao #! +!'*"#a$a 5$%! !+&a&o +! #$+&$b*9: !l &a%ao #! %*!+&a !"

la+ +!''$o"!+ A2 B2 C2 D2 E2 F2 G2 'o!+5o"#$("#ol! a 'a#a +!''$:" 3a+&a >W ao #! +!'*"#a$a '*a&o !+&a&o la #$+&$b*'$:" 5aa la+ +!''$o"!+ A2 B2 C2

D2 E2 F2 G2 -*! 3a+&a >= !+&*#$a"&!+.

Paa !l W ao #! +!'*"#a$a )*$"&o !+&a&o 5aa la+ +!''$o"!+ A2 B2 C2 D2 E2 F2 G2 la

#$+&$b*'$:" a >; !+&*#$a"&!+.

L*!o +! $"!+ao" lo+ #a&o+ #! la !"'*!+&a j*"&o 'o" la+ 'al$-$'a'$o"!+ #! lo+

!+&*#$a"&!+ a'&a+ 'o" !+*l&a#o+ #! 'al$-$'a'$o"!+ a *"a ba+! #! #a&o+ 5aa +*

!+5!'&$,a 'o#$-$'a'$:" #! la+ ,a$abl!+ #! !+&*#$o. Paa !llo +! !%5l!: 3!a%$!"&a+

$"-o%&$'a+ 5aa !l 5o'!+a%$!"&o #! #a&o+ !" !l E7'!l 9 SPSS. S! !al$4: !l a"l$+$+

'o!+5o"#$!"&! #! la $"-l*!"'$a )*! &$!"!" la+ *&$l$#a#!+ #!l $"&!"!& +ob! !l

!"#$%$!"&o a'a#(%$'o #! lo+ !+&*#$a"&!+ %!#$a"&! la 5*!ba C3$H'*a#a#a

'o"+$#!a"#o *" "$,!l #! +$"$-$'a"'$a #!l .

El 5o'!+o #! a"l$+$+ #! la $"-o%a'$:" !'aba#a +! +$*$: #! la +$*$!"&! %a"!a.


22/39

16

Tab*la'$:" 9 +$+&!%a&$4a'$:" #! lo+ #a&o+ ob&!"$#o+.

Po'!+a%$!"&o #! lo+ #a&o+ !" !l +o-&a! !+&a#6+&$'o.

P!+!"&a'$:" #! lo+ !+*l&a#o+ 9 la+ &abla+ 9 -$'o+ !+&a#6+&$'o+.

Val$#a'$:" #! lo+ !+*l&a#o+.


23/39

17

CAPITULO IV

RESULTADOS % DISCUSI$N

4#1 INFORMACI$N PARA EL APRENDIZAJE COGNOSCITIVO

La &abla No 2 %*!+&a la !+&a#6+&$'a #! lo+ ; !+&*#$a"&!+ #! la %*!+&a )*!

b*+'ao"2 lo'al$4ao"2 l!9!o"2 a"al$4ao"2 'o5$ao" 9 5!ao" la $"-o%a'$:" !+5!'&o

#! +* !"#$%$!"&o a'a#(%$'o.

TABLA N 4

NUMERO DE ESTUDIANTES ENCUESTADOS SEGN EL USO DE INTERNET

EN LAS TAREAS ACADMICAS Y EL RENDIMIENTO ACADEMICO

Ren!"#"ento

A$a!%#"$

o

Ta&eas a$a!%#"$as TotalB(s)*e!a

+lo$al",a$"

-n+$o."a!o /.ea!o

B(s)*e!a+lo$al",a$"-n+

le$t*&a+

$o."a!o /.ea!o


le$t*&a+

anl"s"s+$o."a!o /.ea!o

Bajo 30 25 16 71Regular 23 16 18 57Alto 30 19 27 76

Total 8 30 31 20

E" la &abla No 2 +! #a" lo+ 5o'!"&aj!+ #! la %*!+&a 'o" lo+ '*al!+ +! !+&$%a" la

o'*!"'$a #!l 5obabl! *+o #! la+ a5l$'a'$o"!+ #!l I"&!"!& )*! lo'al$4ao"2 l!9!o"2

a"al$4ao"2 'o5$ao" 9 5!ao" la $"-o%a'$:" )*! a la -!'3a #! !al$4a#o !l !+&*#$o

!+&*,$!o" $"-l*9!"#o !" !l bajo !"#$%$!"&o a'a#(%$'o !" !l Col!$o.


24/39

18

TABLA N +

PORCENTA1ES DE ESTUDIANTES ENCUESTADOS SEGN EL USO DE INTERNET

EN LAS TAREAS ACADMICAS Y EL RENDIMIENTO ACADEMICO

Ren!"#"ento

A$a!%#"$o

Ta&eas a$a!%#"$as TotalB(s)*e!a

+lo$al",a$"

-n+$o."a!o /.ea!o


le$t*&a+$o."a!o /.ea!o


le$t*&a+anl"s"s+

$o."a!o /.ea!o

Bajo 14.71 12.25 7.84 34.80Regular 11.27 7.84 8.82 27.94Alto 14.71 9.31 13.24 37.25

Total 0439 2941 29490 100400

D!l =


25/39

19

Paa -$"!+ #! 'o%5aa'$:" +! #a !" la &abla N o2 la+ C3$H'*a#a#a+

'al'*la#a 9 &ab*la8

TABLA N H

RESULTADO DE ANALISIS DE LA PRUEBA CIHCUADRADO RESPECTO A LAS

TAREAS ACADEMICA Y SU INFLUENCIA EN EL RENDIMIENTO ACADEMICO

Ch"5C*a!&a!aCal$*la!a

Xcal2

GLCh"5

C*a!&a!a!e Ta6la

X2

357 4 949

Co%5aa"#o a%bo+ ,alo!+ #! la &abla +! ob&$!"! )*! Xcal2 X2 2 5o &a"&o +!

a'!5&a la o. Po &a"&o2 la b@+)*!#a #! $"-o%a'$:"2 la lo'al$4a'$:" #! la %$+%a 9 +*

!+5!'&$,o /Co5$a#o 9 P!a#o0 "o $"-l*9!o" !" !l bajo !"#$%$!"&o a'a#(%$'o #! lo+

!+&*#$a"&!+ #! la Ga" U"$#a# E+'ola La+ M!'!#!+ #! la C$*#a# #! 1*l$a'a.

4#2 MEDIOS DE DIVERSI$N

La &abla No


26/39

20

TABLA N

NUMERO DE ESTUDIANTES ENCUESTADOS SEGN EL USO DE INTERNET

RELACIONADO PARA LOS VIDEO 1UEGOS CON PERSONAS DESCONOCIDAS

Y EL RENDIMIENTO ACADEMICO

Ren!"#"ento

A$a!%#"$o

7*eos Total

7*ea en&e!

7*ea $on!es$ono$"!os

7*ea+ $on#alas

*ntas

Bajo 23 21 27 71Regular 15 18 24 57Alto 20 34 22 76

Total 8 : : 20

E" la &abla No 2 +! #a" lo+ 5o'!"&aj!+ #! la %*!+&a 'o" lo+ '*al!+ +! !+&$%a" !l

*+o #! lo+ 1*!o+ #!l I"&!"!& )*! a la -!'3a #! !al$4a#o !l !+&*#$o !+&*,$!o"

$"-l*9!"#o !" !l bajo !"#$%$!"&o a'a#(%$'o !" !l Col!$o.

TABLA N PORCENTA1ES DE ESTUDIANTES ENCUESTADOS SEGN EL USO DE

INTERNET RESPECTO A LOS MEDIO DE DIVERSION Y RENDIMIENTO ACADEMICO

Ren!"#"ento

A$a!%#"$o

Ta&eas a$a!%#"$as Total ;


27/39

21

0H

8 Lo+ 1*!o+ #!l I"&!"!& "o $"-l*9!" !" !l bajo !"#$%$!"&o a'a#(%$'o #! lo+

!+&*#$a"&!+ #! la G.U.E. La+ M!'!#!+ #! 1*l$a'a

1H 8 Lo+ 1*!o+ #!l I"&!"!& $"-l*9!" !" !l bajo !"#$%$!"&o a'a#(%$'o #! lo+

!+&*#$a"&!+ #! la G.U.E. La+ M!'!#!+ #! 1*l$a'a

La C3$HC*a#a#a 'al'*la#a 5aa lo+ #a&o+ #! la TABLA NW -*!8

08,5)(

1 1

2

2=

=

= =

p

i

q

j ij

ijij

calE

EO

Paa -$"!+ #! 'o%5aa'$:" +! #a !" la &abla No ?2 la+ C3$H'*a#a#a+ 'al'*la#a 9

&ab*la8

TABLA N K

RESULTADO DE ANALISIS DE LA PRUEBA CIHCUADRADORESPECTOA

LOS 1UEGOS Y SU INFLUENCIA EN EL RENDIMIENTO ACADEMICO

Ch"5

C*a!&a!aCal$*la!a

Xcal2

GL

Ch"5

C*a!&a!a !eTa6laX

2

508 4 949

Co%5aa"#o !+*l&a#o+ ob&!"$#o+ 5aa la 5*!ba !+&a#6+&$'a +! &$!"! )*! la

Xcal2

X2

2 5o 'o"+$*$!"&! +! a'!5&a la o. S! 5*!#! 'o"'l*$ )*! lo+ j*!o+ "o

$"-l*9!o" !" !l bajo !"#$%$!"&o a'a#(%$'o #! lo+ !+&*#$a"&!+ #! la Ga" U"$#a#

E+'ola La+ M!'!#!+ #! la C$*#a# #! 1*l$a'a.

4#& FORMAS DE COMUNICACI$N SOCIAL

La &abla No =


28/39

22

a'a#(%$'o #! lo+ !+&*#$a"&!+ #! la Ga" U"$#a# E+'ola La+ M!'!#!+ #! la '$*#a#

#! 1*l$a'a.

TABLA N 10

NUMERODE ESTUDIANTES ENCUESTADOS RELACIONADOS A LAS

REDES DE COMUNICACIN SOCIAL Y EL RENDIMIENTO ACADEMICO

Ren!"#"ento

A$a!%#"$o

Co#*n"$a$"-n So$"al Total

ChatOnl"ne

Chat Onl"ne /Re!es

so$"ales

Chat Onl"ne+Re!es

so$"ales /$o&&eo

ele$t&-n"$oBajo 21 25 25 71

Regular 19 15 23 57Alto 25 25 26 76

Total 3 3 : 20

E" la &abla No ==2 +! #a" lo+ 5o'!"&aj!+ #! la %*!+&a 'o" lo+ '*al!+ +! !+&$%a" !l

*+o #!l '3a&2 la+ !#!+ +o'$al!+ 9 !l 'o!o !l!'&:"$'o )*! a la -!'3a #! !al$4a#o !l

!+&*#$o !+&*,$!o" $"-l*9!"#o !" !l bajo !"#$%$!"&o a'a#(%$'o !" !l Col!$o.

TABLA N 11

PORCENTA1E DE ESTUDIANTES ENCUESTADOS RELACIONADO A LAS


Ren!"#"ento

A$a!%#"$

o

Ta&eas a$a!%#"$as Total

ChatOnl"ne

Chat Onl"ne /Re!es

so$"ales

Chat Onl"ne+Re!es

so$"ales /

$o&&eoele$t&-n"$oBajo 1029 1225 1225 3480Regular 931 735 1127 2794Alto 1225 1225 1275 3725

Total 1+83 1+83 3+2: 100+00

Co" !+&a &abla +! !+&$%a a la -!'3a #!l !+&*#$o )*!2 #!l =


29/39

23

$5:&!+$+ 5aa !l a"l$+$+.

0H

8 La+ !#!+ #! 'o%*"$'a'$:" +o'$al "o $"-l*9!" !" !l bajo !"#$%$!"&o a'a#(%$'o

#! lo+ !+&*#$a"&!+ #! la G.U.E La+ M!'!#!+ #! 1*l$a'a

1H 8 La+ !#!+ #! 'o%*"$'a'$:" +o'$al $"-l*9!" !" !l bajo !"#$%$!"&o a'a#(%$'o #!

lo+ !+&*#$a"&!+ #! la G.U.E La+ M!'!#!+ #! 1*l$a'a

La C3$HC*a#a#a 'al'*la#a 5aa lo+ #a&o+ #! la TABLA NW =< -*!8

379,1)(

1 1

2

2=

=

= =

p

i

q

j ij

ijij

cal

E

EO

Paa -$"!+ #! 'o%5aa'$:" +! #a !" la &abla No =;2 la+ C3$H'*a#a#a+ 'al'*la#a 9

&ab*la8


30/39

24

TABLA N 12

RESULTADO DE ANALISIS DE LA PRUEBA CIHCUADRADO RESPECTO

ALAS REDES DE COMUNICACIN SOCIAL Y SU INFLUENCIA EN EL

RENDIMIENTO ACADEMICO


Xcal2

GL

Ch"5C*a!&a!a !e

Ta6laX

2

138 4 949


Xcal2 X2 2 5o 'o"+$*$!"&! +! a'!5&a la o. S! 5*!#! 'o"'l*$ )*! lo+ %!#$o+ #!

'o%*"$'a'$:" +o'$al "o $"-l*9!o" !" !l bajo !"#$%$!"&o a'a#(%$'o #! lo+ !+&*#$a"&!+

#! la G.U.E. La+ M!'!#!+ #! la C$*#a# #! 1*l$a'a.

4#4 DESCARGA DE MEDIOS INTERACTIVOS

La &abla No =J2 %*!+&a la !+&a#6+&$'a #! lo+ ; !+&*#$a"&!+ #! la %*!+&a 5aa

!al$4a !l a"l$+$+ #! +6 !l #!+'aa 5!l6'*la2 ,$#!o+ 9 %@+$'a $"-l*9!" !" !l bajo

!"#$%$!"&o a'a#(%$'o #! lo+ !+&*#$a"&!+ #! la G.U.E. La+ M!'!#!+ #! la '$*#a# #!

1*l$a'a.


31/39

25

TABLA N 1&

NUMERO DE ESTUDIANTES ENCUESTADOS RELACIONADO A LAS

DESCARGASDE INTERNET Y EL RENDIMIENTO ACADEMICO

Ren!"#"ento

A$a!%#"$o

Des$a&as !e Inte&net

TotalNo!es$a&a

Des$a&a+"n>oa$"-n

Des$a&a"n>oa$"-n+.el?$*las /

#(s"$aBajo 25 22 24 71Regular 20 19 18 57Alto 30 25 21 76Total : 33 3 20

E" la &abla No =>2 +! #a" lo+ 5o'!"&aj!+ #! la %*!+&a 'o" lo+ '*al!+ +! !+&$%a" lo+

5o'!"&aj!+ #! #!+'aa !l #!+'aa 5!l6'*la2 ,$#!o+ 9 %@+$'a )*! a la -!'3a #!

!al$4a#o !l !+&*#$o !+&*,$!o" $"-l*9!"#o !" !l bajo !"#$%$!"&o a'a#(%$'o !" !l

Col!$o.

TABLA N 14

PORCENTA1E DE ESTUDIANTES ENCUESTADOS RELACIONADO A LAS


Ren!"#"ento

A$a!%#"$o

Ta&eas a$a!%#"$as

TotalNo!es$a&a

Des$a&a+"n>oa$"-n

Des$a&a"n>oa$"-n+.el?$*las /

#(s"$aBajo 12.25 10.78 11.76 34.80Regular 9.80 9.31 8.82 27.94Alto 14.71 12.25 10.29 37.25

Total 34:3 24 0488 100400

Co" !+&a &abla +! !+&$%a a la -!'3a #!l !+&*#$o )*!2 #!l =


32/39

26

$5:&!+$+ 5aa !l a"l$+$+.

0H

8 La+ #!+'aa+ #!l I"&!"!& "o $"-l*9!" !" !l bajo !"#$%$!"&o a'a#(%$'o #! lo+

!+&*#$a"&!+ #! la G.U.E La+ M!'!#!+ #! 1*l$a'a

1H 8 La+ #!+'aa+ #!l I"&!"!& $"-l*9!" !" !l bajo !"#$%$!"&o a'a#(%$'o #! lo+

!+&*#$a"&!+ #! la G.U.E La+ M!'!#!+ #! 1*l$a'a

La C3$HC*a#a#a 'al'*la#a 5aa lo+ #a&o+ #! la TABLA NW =J -*!8

772.0

)(

1 1

2

2

=

= = =

p

i

q

j ij

ijij

calE

EO

Paa -$"!+ #! 'o%5aa'$:" +! #a !" la &abla No =2 la+ C3$H'*a#a#a+ 'al'*la#a 9

&ab*la8

TABLA N 1+

RESULTADO DE ANALISIS DE LA PRUEBA CIHCUADRADO EN LO

KUE RESPECTA DESCARGAS DE INTERNET Y SU INFLUENCIA

EN EL RENDIMIENTO ACADEMICO


Xcal2

GLCh"5C*a!&a!a

!e Ta6laX

2

0.772 4 949


Xcal2 X2 2 5o 'o"+$*$!"&! +! a'!5&a la o. S! 5*!#! 'o"'l*$ )*! !l #!+'aa

#! $"&!"!&2 $"-o%a'$:"2 5!l6'*la+ 9 %@+$'a "o $"-l*9!o" !" !l bajo !"#$%$!"&o

a'a#(%$'o #! lo+ !+&*#$a"&!+ #! la Ga" U"$#a# E+'ola La+ M!'!#!+ #! la C$*#a#

#! 1*l$a'a.


33/39

27

CONCLUSIONES

D! a'*!#o 'o" lo+ !+*l&a#o+ ob&!"$#o+ !" !l 5o'!+o #! $",!+&$a'$:" +ob! !l &!%a

#!l *+o #!l $"&!"!& 9 +* $"'$#!"'$a !" !l +*5*!+&o bajo !"#$%$!"&o a'a#(%$'o #! lo+

!+&*#$a"&!+ +! ob&*,o la 'o"'l*+$:" !"!al #! )*!2 !l *+o #! la+ *&$l$#a#!+ )*! o-!'!

!l $"&!"!& "o &*,o *"a $"-l*!"'$a "!a&$,a !" !l !"#$%$!"&o a'a#(%$'o #! lo+

!+&*#$a"&!+.


34/39

28

RECOMENDACIONES

Z B$"#a %+ 'a5a'$&a'$o"!+ 5aa lo+ Do'!"&!+ 5aa )*! 5*!#a" o$!"&a lo+

E+&*#$a"&!+ #!l Col!$o +ob! !l *+o a#!'*a#o )*! +! l! #!b! #a al $"&!"!&2 5aa

)*! +! 'o",$!&a !" *"a 3!a%$!"&a #! a5o9o !#*'a&$,o !" +* -o%a'$:" 5!+o"al.

Z I%5l!%!"&a !+&a&!$a+ #! +*5!,$+$:" !" !l a*la $"-o%&$'a #!l Col!$o a -$"

#! aa"&$4a !l *+o a#!'*a#o )*! #!b!" 3a'! #! la+ 'o%5*&a#oa+ &a"&o lo+

Do'!"&!+ 'o%o lo+ E+&*#$a"&!+.

Z G!+&$o"a ! $"+&ala #$-!!"&!+ 5oa%a+ )*! l$%$&!" !l a''!+o a 5$"a+ )*!

5o+!!" $"-o%a'$:" $"%oal2 a -$" #! 'o"&$b*$ a la -o%a'$:" a'a#(%$'a #! lo+

!+&*#$a"&!+.

Z K*! +! $%5l!%!"&!" !" &o#o+ lo+ '!"&o+ !+'ola!+2 lo+ j*!o+ #$$$#o+ !"

'a#a !'!o2 5aa -o%!"&a !" lo+ !+&*#$a"&!+ #!l Col!$o j*!o+ '*l&*al!+ !" +*

&$!%5o l$b! 9 !,$&a la 5(#$#a #! la '*l&*a #! la j*,!"&*#.

Z a'! *+o #!l !'*+o #!l $"&!"!& #! %a"!a 'o!'&a2 5aa )*! #! !+&a -o%a

+! 5*!#a #a *" b*!" !j!%5lo a lo+ !+&*#$a"&!+ +ob! !l *+o 'o!'&o #!l $"&!"!&.

Z B*+'a !+&a&!$a+ !-$'$!"&!+ #!l *+o #!l $"&!"!& 5aa )*! !l !+&*#$a"&! +!

a5o9! !" #$'3o !'*+o 5aa 5!+!"&a +*+ &a!a+2 !,$&a"#o a+6 la !5o#*''$:"

&!7&*al2 'o5$a#o 9 5!a#o2 +$" a5o&a'$:" #! lo+ 5a&$'$5a"&!+ #! lo+ &abajo+.

Z Fo%!"&a !+&a&!$a+ !" la+ '*al!+ lo+ !+&*#$a"&!+ 5*!#a" 3a'! *+o #! la+

b$bl$o&!'a+ ,$&*al!+2 &abajo+ *5al!+ !" la !b2 -o%a'$:" !" !"&o"o+ ,$&*al!+ #!

!"+!a"4a2 a -$" #! $ &a"+-o%a"#o 'a#a ,!4 %+ !l 5o'!+o !#*'a&$,o.

Z K*! a5o9!" 9 +*5!,$+!" a +*+ 3$jo+ 5aa )*! *&$l$'!" !l I"&!"!&

!+5o"+abl!%!"&! 9 '*%5la" 'o" !l obj!&$,o #! +! *"a 3!a%$!"&a #! a5o9o !" !l

loo #! a5!"#$4aj!+ +$"$-$'a&$,o+.

Z a'! *+o a#!'*a#o #! la+ 'o%5*&a#oa+ )*! 5o+!! la+ a*la+ #! $"-o%&$'a2

'$b!H'a-( 9 +*+ 3oa!+2 a -$" #! )*! #$'3o+ !'*+o+ &!'"ol:$'o+ +! 'o",$!&a" !"


35/39

29

a*" a5o9o 9 -o&al!4a !" +*+ !+&*#$o+2 9!+o+ +! &a#*4'a !" la 5!+!"&a'$:" #!

%!jo!+ &a!a+ !+'ola!+.

Z R!+5!&a la+ !la+ !+&abl!'$#a+ !" !l a*la #! $"-o%&$'a 5aa 3a'! *+o

'o!'&o #! lo+ !'*+o+ 'o%5*&a'$o"al!+ 'o" lo+ )*! '*!"&a !l '!"&o !+'ola.


36/39

30

BIBLIOGRAF'A

M!la2 1. ;


37/39

31

ANEO


38/39

32

UNIVERSIDAD NACIONAL DE JULIACACARRERA GESTION PUBLICA

Apreciado estudiante de la gran un y escolar las Mercedes, el presente es un listado de

preguntas que estn directamente relacionadas con el uso que le das a Internet de manera

personal, por lo cual pedimos tu colaboracin de la manera ms honesta posible para que el

presente trabajo nos brinden el mejor resultado posible

MARKUE CON UNA X LA RESPUESTA

GRADO8 P$%!o S!*"#o T!'!o C*a&o K*$"&o SEXO8 Ma+'*l$"o F!%!"$"o .

=. ]Co" )*( -!'*!"'$a *+a+ !l I"&!"!&^

a A #$a$o

b A ,!'!+

; ]C*"&o &$!%5o *+a+ !l I"&!"!&^

a D! = a ; 3oa+

b D! ; a %+ 3oa+

J. ]K*( a'&$,$#a# !al$4a+ !+ %+ '*a"#o *+a+ !l I"&!"!&^

a Ta!a+ #!l 'ol!$o

b C3a&!o

' 1*!o

# B*+'o 9 #!+'ao 5!l6'*la+ 9 %@+$'a>. ]T$!"!+ 'o!o !l!'&:"$'o^

a S$

b No

. ]T$!"!+ *"a '*!"&a #! &$5o M!++!"! o&%a$l2 Ya3oo2 A$%2 S95!^

a S$

b No

. ]T$!"!+ *"a '*!"&a !" Fa'!boo2 Gool! Pl*+2 $ o T$&!^a S$


39/39

33

b No

. ]C*a"#o !+&+ !" I"&!"!& !"'*!"&a+ la $"-o%a'$:" )*! b*+'a+^

a S$

b No. ]E" &*+ &a!a+ #!l 'ol!$o +:lo 'o&a+ 9 5!a+ la $"-o%a'$:" )*!

!"'*!"&a+^

a S$

b No

?. ]T! *+&a j*a j*!o+ #! I"&!"!&^

a S$

b No

=

Esta Di Stica

Documents

Transcript of Esta Di Stica