ESQUEMAS DEL CURSO DE TEORA GENERAL DE SISTEMAS

ESQUEMAS

Mtodo cientfico Mtodo cientfico (pasos) Antecedentes filosficos Antecedentes de la TGS Teora General de Sistemas

Origen Propuesta Tendencias Objetivos Sistema

Clasificacin

Paradigma de la biologa Subsistemas de control Principios Niveles de Boulding

Sistema viable

ESQUEMAS

Modelo de Churchman

Objetivos Medio Recursos Componentes Direccin

Conceptos Dinmica de Sistemas Dinmica de Sistemas Jay Forrester Dinmica de Sistemas Pasos Diagrama de Forrestero

ESQUEMASPeter Senge Disciplinas Peter Senge Cuadro Peter Senge :7 barreras Peter Senge: leyes Prospectiva

Escenario

Sistemas sociales (Nicklas Luhmann) Sistemas sociales (J. Habermass) Sistemas sociales (J. Habermass): el mundo de la vida Paradigma de la simplicidad Paradigma de la complejidad

Mtodo cientfico

Conocimiento matemtico

Leyes de Newton

Rutherfoord Modelo del sistema solar (1911) Principio de la incertidumbre

Mtodo cientfico

Heisenberg

Conocimiento emprico

Teora cuntica

Schrdinger

Bohr

Teora de las rbitas cuantificadas

Mtodo cientficoPlanteamiento del problema

Delimitacin del espacio geogrfico Delimitacin temporal Delimitacin semntica Oraciones tpicas Delimitacin de recursos Teoras Conceptos Mtodos Descripcin cientfica del objeto de conocimiento

Marco terico

Mtodo Cientfico

Formulacin de hiptesis

Constatacin Relacin causal Estadstica

Constatacin de hiptesis

Por observacin Documentacin Experimento Por encuesta

Conclusiones y resultados

Antecedentes filosficos

Nicols de Cusa Leibnitz

Hegel Antecedentes filosficos

Marx

Paracelso

Ibn Kaldun

Vico

Antecedentes de la TGS1924 Khler

1925 Lokta Antecedentes del concepto de sistemas (No como la propuesta de la TGS) 1925 -1926 Primeros escritos durante la segunda guerra mundial Ludwin Von Bertalanffy Seminario en la Universidad de Chicago

1954 Sociedad americana del avance de la ciencia:

Bertalanffy Boulding Rapoport Gerard

Teora General de Sistemas: Origen

1932 Biologa terica

1933 Teora moderna del desarrollo 1937 Seminario de Charles Morris 1950 Teora de sistemas abiertos en fsica y biologa 1952 Los problemas de la vida

Origen de la TGS

Teora General de Sistemas: Propuesta

Analogias Propuesta de la TGS

Malthus (ley de las dimensiones opticas) Verhulst

Homologas lgicas

Leyes isomrficas (isomorfismos)Ejemplos:

Volterra

(ley del holilopolio)

Pareto

Teora General de Sistemas: Tendencias

Teora General de Sistemas: Objetivos

Investigar isomorfismos en varios campos

Estimular el desarrollo de modelos tericos

TGS

Objetivos Minimizar la repeticin del esfuerzo terico en diferentes campos Promover la unidad de la ciencia, mejorando la comunicacin entre especialistas

Teora General de Sistemas: Sistema

Sistema

Cerrado

No intercambia informacin ni energa con su medio

AbiertoConjunto de partes conectadas y coordinadas que interactan para lograr un objetivoccccc

Intercambia informacin o energa con su medio

Elementos

Corriente de entrada Proceso de conversin Corriente de salida Retroalimentacin

Enfoques

Reduccionista Sist{emico

Teora General de Sistemas: Sistema (Clasificacin)

Reales Entitividad Ideales Modelos Clasificacin de los sistemas Naturales

Origen ArtficialesAbierto Ambiente Cerrado

Teora General de Sistemas: Paradigma de la Biologa

Teora de la evolucin Teora de la homeostasis Teora de la herencia

Darwin (1859)

Cambio de paradigma s. XIX

Claude Bernard (1878)Gregorio Mendel (1865) Scheliden y Schwann (1938)

Teora celular

Teora General de Sistemas: Subsistemas de control

VariableMecanismos sensores

Subsistemas de control

Medios motoresPositiva Morfognesis Desviacin amplificacin

Fuente de energa

Retroalimentacin

Negativa Morfostsis Desviacin correccin

Teora General de Sistemas: Principios SinergiaLa suma de las partes es diferente del todo

Recursividad

Hecho de que un sistema est compuesto de partes que son a su vez sistemas (subsistemas) Tendencia al caos. Movimiento hacia un desgaste

Principios de un sistema

Entropa

Neguentropa

Mecanismo autorregulador, produce niveles de orden

Homeostsis

Regulacin el ambiente interno para mantener una condicin estable y constante.

Teora General de Sistemas: Niveles de BouldingEstructuras estticasMarco de referencia Ej. Geografa, Anatoma) Movimientos prederterminados Ej. Reloj Cibernticos Ej. Termostato

Sistemas dinmicos simples

Mecanismos de control

Sistemas abiertos 9 niveles de organizacin de Boulding

Clulas

Gentico-social

Plantas

Animal

Teleologa (fin), receptores especializados

Humano

Conciencia, reflexin

Organizaciones sociales

Con roles interconectados por canaels de comunicacin

Sistemas trascendentales

La esencia, lo final, lo absoluto

Sistema viableProduccin

Sobrevive

ApoyoSe adapta

MantenimientoEs legalizado por el medio

Adaptacin

Sistema viablePosee cierto grado de autonoma

Direccin

Autocontrol

Capaz de auto organizarse

Mantener su estructura permanente o modificarla

Modelo de Churchman

Objetivos

Medio Modelo de Churchman para identificar un sistema

Recursos

Componentes

Direccin

Modelo de Churchman: Objetivos

No operacionales

Operacionales

ObjetivosLegitimados

Reales o verdaderos

Modelo de Churchman: Medio

Todo aquello que est afuera, no pertenece al sistema Puedo hacer algo frente a l?

Medio

Tiene importancia para mis objetivos?

Modelo de Churchman: Recursos

RealesRecursos Potenciales

Cosas fsicas No est en acto, necesita una inversin

Modelo de Churchman: Componentes

Produccin Unidades en que se divide un sistema Componentes Katz y Kahn Mantenimiento

Apoyo

Adaptacin

Direccin

Modelo de Churchman: Direccin

Evalua y admite cambios de planes y metas

Direccin

Fija, distribuye y controla los objetivos Controla la actuacin y el comportamiento del sistema

Teora General de Sistemas: Conceptos

Crecimiento

Sumatitividad

Segregatividad progresivaMecanizacin progresiva

ConceptosCentralizacin progresiva Orden jerrquico

Equifinalidad

Estado uniforme

Dinmica de Sistemas Ing. conmutacin 1943 Fusin de deptos. en la compaa Bell (AT&T) Ing. transmisin 1961

Dinmica industrial

1968

Dinmica de sistemas

Jay Forrester

1969

Dinmica urbana

1971

Dinmica del mundo

Dinmica de Sistemas: Jay Forrester

Departamento de servomecanismos

Memorias de ncleo de ferrita

Jay Forrester

Coordinar sistema de defensa

SAGE

Instituto Tecnolgico de Massachusetts

Dinmica de sistemas

Dinmica de Sistemas: Pasos

Conceptualizacin

1. Identificar el problema y definirlo 2.- Identificar factores y limites. 3. Trazar circuitos de retroalimentacin causa efecto. 4. Elaborar diagrama causal del problema

Dinmica de sistemas

Formalizacin

5. Modelo matemtico. 6. Simulacin. Observacin del comportamiento del sistema.

Evaluacin y explotacin

7. Comparar resultados de las simulaciones. 8. Revisar el modelo y mejorarlo. 9. -Replantear polticas para corregir el problema. 10. -Aplicar las polticas de acuerdo al estudio realizado.

Representacin del modelo de Forrester

Nivel Flujo Auxiliar Constante Canal de informacin Canal

Canal con retrasoFuente

Peter Senge: Disciplinas de la organizacin inteligente

2. Dominio personal

5 .Aprendizaje en equipo

1. Pensamiento sistmico

3. Modelos mentales

4 .Visin compartida

Peter Senge: Disciplinas de la organizacin inteligente

Pensamiento sistmicoVisin compartida

Integra las dems disciplinas, fusionndolas en un cuerpo coherente de teora y prcticaAlienta un compromiso a largo plazo

Modelos mentales

Enfatizan la apertura necesaria para descubrir las limitaciones de nuestra manera actual de ver el mundoDesarrolla las aptitudes de grupos de personas para buscar una figura ms amplia que trascienda las perspectivas individuales Alienta la motivacin personal para aprender continuamente cmo nuestros actos afectan el mundo

Aprendizaje en equipo

Dominio personal

Peter Senge: 7 barreras del aprendizaje

1.- Yo soy mi puesto 2.- El enemigo externo 3.- La ilusin de hacerse a cargo 7 barreras del aprendizaje 4.- La fijacin en los hechos 5.- La parbola de la rana hervida 6.- La ilusin de que se aprende con la experiencia 7.- El mito del equipo administrativo

Peter Senge: Leyes de la Quinta Disciplina Leyes de la Quinta Disciplina 1. Los problemas de hoy derivan de las soluciones de ayer 2. Cunto ms se presiona, ms presiona el sistema 3. La conducta mejora antes de empeorar 4. El camino fcil lleva al mismo lugar 5. La cura puede ser peor que la enfermedad 6. Lo ms rpido es lo ms lento 7. La causa y el efecto no estn prximos en el tiempo y el espacio 8. Los cambio pequeos pueden producir resultados grandes, pero las zonas de mayor apalancamiento a menudo son las menos obvias 9. Se pueden alcanzar dos metas aparentemente contradictorias 10. Dividir un elefante por la mitad no genera dos elefantes 11. No hay culpa

Prospectiva

PROSPECTIVA

Ver adelante, ver a lo lejos

Tendencias

Lo que concierne al porvenirContinuacin del presente y pasado

Cclicas (repeticin)

Hechos emergentes o nuevos

Eventos

Imgenes

Acciones

Escenario

ESCENARIO Futuro posibleProbabilidad

Baja la incertidumbre

Aumenta el nivel de conocimiento

Tipos

NormativoPara crearlo se necesita: I. Definir el objeto de estudio y la decisin a tomar II. Actualizar las variables (ponerse al da con el entorno inmediato)

Exploratorio Presente Futuro

Futuro Presente

Sistemas sociales (Nicklas Luhmann)

Sistema 3 tipos

* Biolgicos (vida) * Psquicos (conciencia) * Sociales (comunicacin)

Nicklas Lumann

Principios

* Autopoiesis (autoproduccin) * Autoorganizacin

Dimensiones del sentido (para la comprensin de un problema)

I Objetivo II Subjetivo III Temporal

Sistemas sociales (Habermass)

Racionalidad sustantiva (lo que existe) Sociedad Racionalidad formal

Mundo de la vida

Sistema

Mundo subjetivo verdadero

Mundo objetivo validez

Mundo social normativo

Sistemas sociales (Habermass): El mundo de la vida

MUNDO DE LA VIDA. Es la racionalidad objetiva.PERSONALIDAD. CULTURAL. SOCIEDAD. (MUNDO (MUNDO (MUNDO SOCIAL) SUBJETIVO) OBJETIVO) Aspecto funcional Aspecto de la del entendimiento. Aspecto de la coordinacin de la socializacin. Continuacin del accin. saber valido, la Formacin de Estabilizacin de la tradicin y la actores capaces de solidaridad de los responder por sus renovacin del grupos. saber cultural. acciones.

Paradigma de la simplicidad

Disyuncin

Caractersticas

Reduccin

Paradigma de la simplicidad

Unifica de manera abstracta Opone lo diverso, pero no entiende lo que esta unido

Abstraccin

Paradigma de la complejidad

Desorden Ambigedad Incertidumbre

Complexus: Tejido Complejidad Tejido en conjunto de constituyentes heterogneos Dialgico Mantiene la dualidad de algo que es opuesto Producto y productor Ej: Remolino que se autopruduce La parte est en el todo el todo est en la parte

Principios

Recursividad organizacional

Hologramtico