Especialización en Administración de l a Informática Educativa
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Especialización en Administración de la Informática Educativa
Gestión en Ciencia y Tecnología
Ana Milena Palencia Jiménez Mg. En Tecnologías Aplicadas a la Educación.
¿Que es gestión y que elementos, procesos y proyectos se asocian con esta actividad en una institución educativa?
¿Qué características debe tener un docente Gestor de ciencia y Tecnología?
¿Cuales son los programas que desde el Ministerio de Educación Nacional promueven la gestión de ciencia y la tecnología?
Realizar el diagnostico de formación docente y de utilización de recursos tecnológicos (personal) . Plan Personal Tecnológico.
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Especialización en Administración de la Informática Educativa
Gestión en Ciencia y Tecnología
Ana Milena Palencia Jiménez Mg. En Tecnologías Aplicadas a la Educación.
¿Que características propias de los sistemas se deben promover en una I.E desde la gestión de ciencia y la tecnología?
Aplicar el análisis y diseño de sistemas a una Institución educativa.
Realizar el diagnostico de formación docente e infraestructura tecnológica de una institución educativa. Plan estratégico MTIC´s
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Especialización en Administración de la Informática Educativa
Gestión en Ciencia y Tecnología
Ana Milena Palencia Jiménez Mg. En Tecnologías Aplicadas a la Educación.
Generalmente una persona que “gestiona” es aquella que mueve todos los hilos necesarios para que ocurra determinada cosa o para que se logre determinado propósito.
GESTIÓN
“Conjunto de decisiones y acciones que llevan al logro de objetivos previamente establecidos”.
Libro: Indicadores de Gestión, publicado en 1999, pg. 24
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Especialización en Administración de la Informática Educativa
Gestión en Ciencia y Tecnología
Ana Milena Palencia Jiménez Mg. En Tecnologías Aplicadas a la Educación.
Gestores de Tecnologías o Gestores de MTIC´s
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Especialización en Administración de la Informática Educativa
Gestión en Ciencia y Tecnología
Ana Milena Palencia Jiménez Mg. En Tecnologías Aplicadas a la Educación.
Gestores de Tecnologías o Gestores de MTIC´s
Objetivo General
Convertir la ciencia y la tecnología en herramientas de apoyo y soporte que potencien los diferentes proyectos y programas educativos inmersos en el PEI y en PMI, articulando a los diferentes actores que permiten construir un sistema educativo competitivo e innovador.
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Especialización en Administración de la Informática Educativa
Gestión en Ciencia y Tecnología
Ana Milena Palencia Jiménez Mg. En Tecnologías Aplicadas a la Educación.
Gestores de Tecnologías o Gestores de MTIC´s
Objetivos Específicos
Fomentar la formación continua del docente y la utilizacion o creativa y didáctica de las TIC´s en los procesos académicos y administrativos.
Hacer diagnósticos y planes estratégicos para la optimizaciónde los sistemas tecnológicos de la institución.
Hacer seguimiento y control de los indicadores de gestión de ciencia y tecnológica de la I.E.
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Gestión en Ciencia y Tecnología
Ana Milena Palencia Jiménez Mg. En Tecnologías Aplicadas a la Educación.
Gestores de Tecnologías o Gestores de MTIC´s
Objetivos Específicos
Administrar los recursos MTIC´s y velar por su buen estado, mantenimiento y ampliación del parque tecnológico.
Apoyar los procesos y proyectos que los involucre.
Otro?
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Gestión en Ciencia y Tecnología
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Programas Proyectos - MEN
Portal Colombia Aprende www.colombiaaprende.edu.co
Computadores para educar. http://www.computadoresparaeducar.gov.co/website/es/
Entre pares.http://redes.colombiaaprende.edu.co/redes/course/view.php?id=294
AQTCRhttp://didactica.udea.edu.co/AQTCR/
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Gestión en Ciencia y Tecnología
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Programas - MENCisco. http://es.wikipedia.org/wiki/Certificaci%C3%B3n_Cisco
Ondas.http://www.colciencias.gov.co/web/ninos/programa_ondas
Temáticashttp://www.colombiaaprende.edu.co/html/docentes/1596/propertyvalue-37838.html
Medioshttp://edupmedia.org/umar/
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Gestión en Ciencia y Tecnología
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Estudio de los sistemas
¡en realidad todos somos uno y en uno está todo!
La teoría general de los sistemas busca comprender el comportamiento de las organizaciones y formular principios y leyes que sean validas para todos, independientes de su naturaleza, de sus elementos y de sus características particulares
TGS
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Gestión en Ciencia y Tecnología
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Estudio de los sistemas
TiposAbstractosSujetosObjetosMixtos
Premisas1. Todos los sistemas son abiertos2. Todo sistema pertenece a otro sistema3. Las funciones de los sistemas dependen
de su estructura
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Gestión en Ciencia y Tecnología
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Estudio de los sistemas
EntradaProcesoSalidaMedioAlmacenamientosAgentesRelacionesPropósitosArtefactos