Especialidad de EcologíaOSCAR F. GUALDRÓN G.

Ing. Ambiental

Porqué ecología?

El término griego oikos, casa, es la raíz tanto de la palabra ecología como de

la palabra economía, por este motivo algunos han considerado la ecología

como la “economía de la vida”.

Ciencia que estudia las condiciones de la existencia de los organismos vivos y

sus interacciones entre ellos y su medio ambiente. (VÁSQUEZ, 2001)

Ciencia que estudia los seres vivos como habitantes de un medio, y las

relaciones que mantienen entre sí y con el propio medio. (RAE)

las relaciones de los seres vivos con su ambiente

Cuál es el papel de un organismo en un ambiente dado.

Cuales serían las consecuencias de su desaparición.

Determina lineamientos de explotación de un área por el hombre.

Determina cuales áreas no deben de ser desarrolladas debido a su importancia.

ECOSISTEMA, como unidad funcional

elemental de la biósfera.

El ecosistema funciona como un sistema abierto donde

existe una integración y una autorregulación entre los

elementos no vivientes del ecosistema con los

factores biológicos multiespecíficos.

Ciclo del

agua.

La Pirámide Ecológica

Las plantas y animales que viven en un ecosistema forman una comunidad

biótica. La manera en que esta comunidad se organiza y funciona se puede

graficar como una pirámide.

La pirámide ecológica consta de 4 barras horizontales del mismo grosor pero

en tamaño decreciente, en el que cada sección muestra la transferencia

energética al siguiente nivel mediante el alimento.

La longitud de la base de cada rectángulo es proporcional al valor de la

característica medida.

Cada eslabón de la cadena trófica debe conservar las cantidades adecuadas

de la población de las especies que la constituyen para autoabastecerse y

nutrir al eslabón superior.

Tipos de pirámides: Energía, Biomasa,

Números.

Pirámide

trófica

Crucigrama: Términos de ecología.1

C

1 C O M E N S A L I S M O

N

S 2

2 E C O S I S T E M A 4

R U 6 E C O L O G I A

V C 3 O 6

A 3 C A D E N A A L I M E N T I C I A

C S U U O

I 4 H A B I T A T N 7 B I O M A

O O O I U

N N T D 5 N

E R A P I

C O D L D

O F C A A

L I L N D

O S I C

G M M T

I 5 P O B L A C I O N E S

C X N

A

Pistas del crucigrama: Términos de ecología.Horizontales

1. Es una forma de interacción biológica en la que uno de losintervinientes obtiene un beneficio, mientras que el otro no seperjudica ni se beneficia. El término proviene del latín cummensa, que significa ‘compartiendo lamesa’.

2. Es un sistema natural que está formado por un conjunto deorganismos vivos (biocenosis) y el medio físico donde serelacionan (biotopo). Un ecosistema es una unidad compuesta deorganismos interdependientes que comparten el mismo hábitat.

3. Es la corriente de energía y nutrientes que se establece entre lasdistintas especies de un ecosistema en relación con su nutrición.

4. Es el ambiente que ocupa una población biológica. Es el espacioque reúne las condiciones adecuadas para que la especie puedaresidir y reproducirse, perpetuando su presencia.

5. Son el conjunto de individuos de la misma especie que habita unaextensión determinada en un momento dado.

6. Es la ciencia que estudia las interrelaciones de los diferentes seresvivos entre sí y con su entorno. Estudia cómo estas interaccionesentre los organismos y su ambiente afecta a propiedades como ladistribución o la abundancia.

7. Es una determinada parte del planeta que comparte el clima, floray fauna. Un bioma es el conjunto de ecosistemas característicosde una zona biogeográfica que está definido a partir de suvegetación y de las especies animales que predominan.

Verticales1. Son los esfuerzos por proteger y preservar, para el futuro,

la naturaleza, el medio ambiente o, específicamente,alguna de sus partes.

2. A la evolución que se da de manera natural, produciendoque un ecosistema por su propia dinámica internasustituya a los organismos que lo integran.

3. Es la capacidad de ciertos organismos de sintetizar todaslas sustancias esenciales para su metabolismo a partir desustancias inorgánicas, de manera que para su nutriciónno necesitan de otros seres vivos.

4. Es aquella comunidad que puede desarrollarse estable ysosteniblemente bajo las condiciones climáticas y edáficasque prevalecen en un estado avanzado de sucesiónecológica.

5. Se denomina al conjunto de organismos, principalmentemicroscópicos, que flotan en aguas saladas o dulces, másabundantes hasta los 200 metros de profundidad,aproximadamente.

6. Es un grupo de individuos que tienen ciertos elementos encomún, tales como el idioma, costumbres, valores, tareas,visión del mundo, edad, ubicación geográfica (un barrio,por ejemplo), estatus social o roles.

IMPACTO

ECOLÓGICO Consumidor de 3er orden

Consumidor de 2er orden

Consumidor de 1er orden

PRODUCTOR

El DDT es soluble en la grasa, y esta se mueve a través de la cadena cuando un consumidor es comido por otro, asimilando la grasa contaminada y trasladándose, así, a la grasa del nuevo consumidor.

Finalmente el halcón peregrino completa la última etapa de biomagnificacióndel DDT en su ciclo, lo cual provoca la interferencia de la asimilación de calcio conllevando a que sus huevos tengan la cáscara más delgada y por ende se rompan con mayor facilidad.

Generación de residuos en

Bucaramanga.

La PPC promedio calculada a partir de la PPC

del periodo de Enero de 2014 a diciembre de

2014, es igual a 0,9717 (Kg/Habitante-día)

para el municipio, ubicándose en un nivel de

complejidad alto según lo establecido en el

título F del RAS donde estipula para este

rango un promedio de 0,79 (Kg/Habitante-

día), demostrando con esto que el municipio

debe urgentemente implementar medidas

para el aprovechamiento y reducción de los

residuos sólidos.

Calidad del aire.

Red de monitoreo de

calidad de aire de

Bucaramanga.Actualmente, la red de monitoreo decalidad del aire de Bucaramanga cuentacon tres estaciones: Cabecera, Ciudadelay Centro. Las estaciones Cabecera yCiudadela cuentan con equiposautomáticos para la medición de PM10,lo cual permite tener registros horariosde concentración. La estación Centrocuenta con un equipo manual que midela concentración de PM2.5 y PM10. Estaestación fue puesta en operación el 18de marzo operando únicamente para lamedición de PM2.5.

Reflexión final.

En todas las cosas creadas se ve el sellode la Deidad. La naturaleza da testimoniode Dios. La mente sensible, puesta encontacto con el milagro y el misterio deluniverso, no puede dejar de reconocer laobra del poder infinito. La producciónabundante de la tierra y el movimiento queefectúa año tras año alrededor del sol, nose deben a su energía inherente. Unamano invisible guía a los planetas en elrecorrido de sus órbitas celestes. Una vidamisteriosa satura toda la naturaleza. Unavida que sostiene los innumerablesmundos que pueblan la inmensidad; quealienta al minúsculo insecto que flota en elcéfiro estival; que dirige el vuelo de lagolondrina y alimenta a los pichones decuervos que graznan; que hace florecer elpimpollo y convierte en fruto la flor.

Libro “La Educación” de Elena G. de White. Capítulo “Dios en la Naturaleza

“Entonces dijo Dios: hagamos al

hombre a nuestra imagen,

conforme a nuestra semejanza,

y señoree en los peces del mar,

en las aves del cielo, en las

bestias, en toda la tierra y en

todo animal que se arrastra

sobre la tierra” (génesis 1:26)