Español 330
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Español 330
La literatura de las civilizaciones precolombinas
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La literatura de los mayas
Estelas
La “Inscripción de Palenque”
Códices
El “libro de Chilam Balam”
El Popl Vuh
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La literatura de los incas La tradición oral
Comentarios reales de los incas
Amauta y haravec
Teatro y poesía
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La literatura de los aztecas Desarrollo de la escritura
Conciencia histórica
El Códice Florentino
in xochitl in cuicatl
Nezahualcóyotl
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Actividad: la poesía nahua
Para cada poema identifique:
1. La voz poética (¿quién habla? y ¿a quién se dirige?)
2. El tema (¿de qué trata el poema?)3. Las imágenes y cómo éstas comunican el tema4. El mensaje (¿qué quiere expresar el poeta con
esta obra?)
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TAREA
Lección 7: La religión: institucionalización, convivencia y conflicto (lectura y pos-lectura)
Handout: Completar y traer a clase “las tres religiones monoteístas en España”.