Escuelas Economicas y Pensadores

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Presentación sobre las escuelas económicas y los pensadores.

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  • Periodismo Econmico

  • Principales escuelas de

    pensamiento econmico

  • PRINCIPALES ESCUELAS DEL PENSAMIENTO ECONMICO

    Escuela escolstica

    Escuela mercantilista

    Escuela fisiocrtica

    Escuela clsica

    Escuela marxista

    Escuela austraca

    Escuela neoclsica

    Escuela keynesiana

    Escuela neokeynesiana

    Escuela postkeynesiana

    Escuela monetarista

    Escuela de Chicago

    Escuela estructuralista

  • MERCANTILISMO

    Se puede entender al mercantilismo como un

    conjunto de polticas o ideas econmicas que se

    desarrollaron durante los siglos XVI, XVII y la

    primera mitad del XVIII en Europa.

    Se caracteriz por una fuerte injerencia del

    Estado en la economa. Consisti en una serie de

    medidas tendientes a unificar el mercado

    interno y tuvo como finalidad la formacin de

    Estados-nacin lo ms fuertes posibles.

  • Las ideas mercantilistas El pensamiento mercantilista se puede sintetizar a travs de las nueve reglas de Von Hornick: Que cada pulgada del suelo de un pas se utilice para la agricultura, la minera o las manufacturas.

    Que todas las materias primas que se encuentren en un pas se utilicen en las manufacturas nacionales, porque los

    bienes acabados tienen un valor mayor que las materias

    primas

    Que se fomente una poblacin grande y trabajadora. Que se prohban todas las exportaciones de oro y plata y que todo el dinero nacional se mantenga en circulacin.

    Que se obstaculicen tanto cuanto sea posible todas las importaciones de bienes extranjeros.

  • Que donde sean indispensables determinadas importaciones deban obtenerse de primera mano, a cambio

    de otros bienes nacionales, y no de oro y plata.

    Que en la medida que sea posible las importaciones se limiten a las primeras materias que puedan acabarse en el

    pas.

    Que se busquen constantemente las oportunidades para vender el excedente de manufacturas de un pas a los

    extranjeros, en la medida necesaria, a cambio de oro y plata.

    Que no se permita ninguna importacin si los bienes que se importan existen de modo suficiente y adecuado en el

    pas.

  • PRINCIPALES REPRESENTANTES

    Martn de Azpilicueta Toms de Mercado Jean Bodin Antoine de Montchrtien William Petty

  • FISIOCRACIA

    La fisiocracia o fisiocratismo

    era una escuela de

    pensamiento econmico del

    siglo XVIII fundada por

    Franois Quesnay, Anne Robert

    Jacques Turgot y Rafael

    Celorrio en Francia. Afirmaba

    la existencia de una ley

    natural por la cual el buen

    funcionamiento del sistema

    econmico estara asegurado

    sin la intervencin del

    gobierno. Franois Quesnay

  • LA CIRCULACIN DE LA RIQUEZA Los fisicratas consideran que el origen de todos los bienes es

    la naturaleza, la tierra. En la sociedad se pueden distinguir

    tres grupos sociales:

    Los que transforman o comercian con los productos de la tierra

    Los artesanos y comerciantes A los que llaman "la clase estril".

    Los que trabajan la tierras

    Empresarios agrcolas

    Los propietarios de la tierra

    Soberano, nobleza Iglesia Empleados pblicos

  • Los fisicratas se diferencian por tanto de

    los mercantilistas en un aspecto clave:

    para los mercantilistas la fuente de la

    riqueza es el comercio, mientras que para

    los fisicratas es la produccin agrcola.

  • LA ECONOMA CLSICA

    La economa clsica, tambin conocida como Economa

    poltica, es una escuela de pensamiento econmico cuyos

    principales exponentes son Adam Smith, Jean-Baptiste Say

    y David Ricardo. Es considerada por muchos como la

    primera escuela moderna de economa. Incluye tambin

    autores tales como Karl Marx, Thomas Malthus, William

    Petty y Frdric Bastiat, algunos incluyen, entre otros, a

    Johann Heinrich von Thnen. Generalmente se considera

    que el ltimo clsico fue John Stuart Mill.

  • La publicacin del libro de Adam

    Smith titulado: Una investigacin sobre la

    naturaleza y causas de la

    riqueza de las naciones (generalmente conocido como La

    riqueza de las naciones) en 1776

    se considera normalmente como

    el comienzo de la economa

    clsica. La escuela estuvo activa

    hasta mediados del siglo XIX y

    fue sucedida por la escuela

    neoclsica, que comenz en el Reino Unido alrededor de 1870.

  • Si bien el capitalismo no encuentra su

    fundador en un pensador sino en las

    relaciones productivas de la sociedad, la

    obra La riqueza de las naciones concedi a Adam Smith el ttulo de fundador

    intelectual del capitalismo.

  • La escuela clsica se

    funda en un contexto

    capitalista, en el cual

    la revolucin industrial

    provoca enormes

    cambios en una

    sociedad que aun

    asimilaba el cambio de

    un sistema feudal y

    entraba a un sistema

    de capitalismo de

    mercado.

    Escuela clsica

    Revolucin industrial

    Capitalismo

  • La escuela clsica desarrolla su propia teora del valor, la

    cual argumenta que el valor de todas las mercancas esta

    dado por la cantidad trabajo empleado en la produccin

    de los mismas, teora valor trabajo. Mediante esta teora se pretende explicar la dinmica de los precios en

    una economa, en la cual los precios de mercado a largo

    plazo tienden a los precios naturales por el proceso de

    atraccin gravitatoria del mercado o en trminos de

    Smith debido a la mano invisible. Esta teora busca

    adems el establecimiento de ganancia, salario y renta

    natural como fundamento de los precios naturales de las

    mercancas.

  • La teora clsica crea supuestos fundamentados en la tica de mercado

    y a grandes rasgaos se pueden enumerar en los siguientes:

    1. Todas las mercancas se mueven en mercados de competencia perfecta.

    2. La teora supone el laissez faire por lo tanto la nica institucin reguladora valida es el mercado.

    3. Hay mano invisible, es decir, en una sociedad cada individuo en bsqueda del inters propio genere el beneficio de la sociedad.

    4. La nica autoridad que lleva los precios al equilibrio es el mercado.

    5. Las economas funcionan en un estado de pleno empleo.

  • Por ltimo se debe destacar que la escuela

    clsica promulga el libre comercio,

    organizado por los agentes que

    interactan en los mercados oferentes y consumidores basados en la teora del valor trabajo.

  • LA ECONOMA MARXISTA

    Periodo entre los aos 1795-1834

    La economa marxista es la escuela de pensamiento

    econmico inspirada en pro a la obra de Karl Marx. La

    mayora de los conceptos fundamentales de esta escuela

    fueron desarrollados por Marx en su obra principal El

    Capital, entre ellos, fuerza de trabajo, lumpenproletariado,

    proletariado y burguesa (en sentido de clase social), lucha

    de clases, plusvala, materialismo histrico, explotacin y la

    teora del valor trabajo.

    Muchos acadmicos hacen una distincin entre la economa

    marxista y el marxismo, indicando que hay una separacin

    intelectual clara entre los principios econmicos expuestos

    por Marx y su apoyo al socialismo revolucionario y la

    revolucin del proletariado.

  • Karl Marx (1818-1884) Friedrich Engels (1820-1895)

  • Autores de la escuela

    marxista

    Karl Marx (1818-1884)

    Friedrich Engels (1820-1895)

    Vladimir Lenin (1870-1924)ll

    Rosa Luxemburgo (1871-1919)

    Rudolf Hilferding (1877-1941)

    Antonio Gramsci (1891-1937)

    Mao Zedong (1893-1976)

    Kozo Uno (1897-1977)

    Herbert Marcuse (1898-1979)

    Piero Sraffa (1898-1983),

    fundador de la escuela Neo

    Ricardiana.

    Maurice Herbert Dobb (1900-

    1976)

    Oskar Lange (1904-1965)

    Paul Mattick (1904-1981)

    Paul Sweezy (1910- 2004)

    Paul A. Baran (1910-1964)

    Charles Bettelheim (1913-2006)

    Ernest Mandel (1923-1995)

    Michio Morishima (1923-2004)

    Andre Gunder Frank (1929-2005)

    Immanuel Wallerstein (1930- )

    Mario Tronti (1931- )

    David Harvey (1935- )

    Anwar Shaikh (1945- )

  • PRINCIPIOS MS IMPORTANTES

    La lucha de clases es la lucha de todas las sociedades clasistas: en el esclavismo existen esclavos y amos, en el

    feudalismo vasallos y seores feudales, en el capitalismo

    son Proletarios y Burgueses.

    La etapa capitalista es una etapa necesaria en la sociedad pero no la ltima.

    Quienes producen y generan la riqueza de la sociedad, son los trabajadores asalariados o proletarios, pero ellos no son

    propietarios de los medios de produccin.

    El sistema capitalista slo puede existir gracias al trabajo asalariado.

    Marx tambin defiende la teora del valor. La teora del plusvalor.

  • ECONOMA NEOCLSICA

    En la dcada de 1870, se produjo una ruptura con la

    lnea del anlisis econmico. Los economistas neoclsicos

    explicaron los precios relativos desde el lado de la

    demanda agregada, mientras que los clsicos explican

    los precios relativos desde el punto de vista de los costos

    (oferta).

    Explican el valor de los bienes en funcin de la utilidad

    marginal, es decir, de la ltima unidad consumida. Este

    cambio terico se conoce como la "Revolucin

    Marginalista", que fue el punto de partida del

    nacimiento del pensamiento neoclsico.

  • Alfred Marshall (26 de julio de

    1842 - 13 de julio de 1924), fue

    un economista britnico.

  • Hubo tres grandes escuelas neoclsicas, en las que destacan los siguientes economistas: William Jevons y Alfred Marshall, de la escuela inglesa de Cambridge, que desarroll el concepto de Equilibrio

    parcial.

    Carl Menger y Eugen von Bhm-Bawerk, de la escuela austraca de Viena, que desarroll los fundamentos de

    una economa subjetivista, y una teora de los procesos de

    mercado que abandona la nocin de equilibrio como base

    del anlisis econmico.

    Lon Walras y Vilfredo Pareto, de la escuela francesa de Lausanna, que desarroll la teora del equilibrio general

    y que cre el concepto de "utilidad marginal" que origin

    el marginalismo como corriente del anlisis econmico.

  • LA ESCUELA NEOKEYNESIANA

    John Maynard Keynes (1883-1946) naci

    en Cambridge, educado en Eton y en la

    Universidad de Cambridge, donde tuvo

    como profesores a Arthur Pigou y Alfred

    Marshall. Durante la Primera Guerra

    Mundial trabaj para el Gobierno

    britnico, y como su representante en la

    Conferencia de Paz de Pars (1919). Sus

    observaciones sobre la conferencia se

    plasmaron en su libro "The Economic

    Consequences of the Peace" (Las

    consecuencias econmicas de la paz) (1919)

    donde argument que las reparaciones que

    se obligaba a pagar a Alemania a los pases

    victoriosos en la guerra eran excesivas y

    que llevaran a la economa alemana a la

    ruina y resultaran en futuros conflictos. para Europa.

  • Su obra central fue "Teora general de la ocupacin, el

    inters y el dinero" en la que desafi el paradigma

    econmico imperante en el momento de la publicacin en

    1936.

    La economa keynesiana se centr en el anlisis de las

    causas y consecuencias de las variaciones de la demanda

    agregada y sus relaciones con el nivel de empleo y de

    ingresos. El inters final de Keynes fue poder dotar a

    unas instituciones nacionales o internacionales de poder

    para controlar la economa en las pocas de recesin o

    crisis. Este control se ejerca mediante el gasto

    presupuestario del Estado, poltica que se llam poltica

    fiscal. La justificacin econmica para actuar de esta

    manera parte, sobre todo, del efecto multiplicador que se

    produce ante un incremento

  • ESCUELA NEOKEYNESIANA

    La escuela Neokeynesiana o el neokeynesianismo ha sido

    uno de los paradigmas ms visibles de la economa en las

    ltimas dcadas. El enfoque neokeynesiano surge de la

    sntesis entre las primeras ideas de John Maynard

    Keynes y las ideas procedentes de la Escuela Neoclsica.

    Esta escuela de pensamiento econmico constituye la

    actual ortodoxia econmica.

  • Paul Robin Krugman (Albany,

    28 de febrero de 1953) es un

    economista, divulgador y

    periodista estadounidense,

    cercano a los planteamientos

    neokeynesianos. Actualmente

    es profesor de Economa y

    Asuntos Internacionales en la

    Universidad de Princeton.

    Desde 2000 escribe una

    columna en el peridico New

    York Times. En 2008 fue

    galardonado con el Premio

    Nobel de Economa.

  • Joseph Eugene Stiglitz

    (Gary, Indiana, 9 de febrero

    de 1943) es un economista y

    profesor estadounidense.

    Premio Nobel de Economa

    (2001). Es conocido por su

    visin crtica de la

    globalizacin, de los

    economistas de libre mercado

    y de algunas de las

    instituciones internacionales

    de crdito como el Fondo

    Monetario Internacional y el

    Banco Mundial.

  • Ben Shalom Bernanke (Augusta,

    Georgia, 13 de diciembre de 1953) es

    un economista y poltico

    estadounidense y el actual

    presidente de la Reserva Federal de

    los Estados Unidos.

    Bernanke, un Republicano que fue

    nombrado por el expresidente

    George W. Bush en octubre de 2005

    y que sirvi brevemente como

    presidente del Consejo de Asesores

    Econmicos de Bush. Fue nominado

    para un segundo mandato por el

    presidente Barack Obama en 2009,

    como presidente de la Reserva

    Federal.

  • LA ESCUELA DE ECONOMA DE CHICAGO

    Es una escuela de pensamiento econmico partidaria del

    libre mercado (aunque dentro de un rgimen monetario

    estricto, definido por el gobierno), que se origin en los

    departamentos de Economa y en la escuela de negocios

    Booth de la Universidad de Chicago a mediados del siglo

    XX.

    Fue liderada histricamente por George Stigler (Premio

    Nobel de Economa en 1982) y Milton Friedman (Premio

    Nobel de Economa en 1976). Dentro de la economa de

    mercado el pensamiento econmico de esta escuela se

    encuentra en contradiccin a las teoras de la sntesis

    clsico-keynesiana. En la metodologa, sus estudios suelen

    estar ms basados en el uso de estadstica antes que en la teora..

  • La Escuela de Chicago, junto con la University of Chicago

    Booth School of Business (con la que comparte numerosos

    profesores), es tambin famosa por tener los siguientes

    premios nobel de economa entre sus profesores:

    1976 - Milton Friedman

    1979 - Theodore Schultz

    1982 - George J. Stigler

    1990 - Merton H. Miller

    1991 - Ronald Coase

    1992 - Gary Becker

    1993 - Robert Fogel

    1995 - Robert Lucas

    2000 - James Heckman

    2007 - Roger B. Myerson

  • Milton Friedman George J. Stigler

  • POLTICAS NEOLIBERALES

    El neoliberalismo propone que se deje en manos de los

    particulares o empresas privadas el mayor nmero de

    actividades posible. Igualmente propone una limitacin del

    papel del Estado en la economa; la privatizacin de

    empresas pblicas y la reduccin del tamao del Estado, es

    decir, una reduccin del porcentaje del PIB controlado o

    administrado directamente por el Estado. Respecto al

    derecho laboral, mercantil y las regulaciones econmicas

    generales el neoliberalismo propugna la "flexibilizacin"

    laboral, la eliminacin de restricciones y regulaciones a la

    actividad econmica, la apertura de fronteras para

    mercancas, capitales y flujos financieros y se reduce el

    tamao del Estado.

  • Las polticas macroeconmicas recomendadas por tericos o idelogos neoliberales

    (en principio recomendaciones a pases tanto industrializados, como en desarrollo)

    incluyen:

    Polticas monetarias restrictivas: Aumentar tasas de inters o reducir la oferta de dinero hasta logar una inflacin cercana a cero y evitar el riesgo de devaluaciones

    de la moneda. Los partidarios del neoliberalismo creen que estas medidas, evitan

    los llamados ciclos del mercado.

    Polticas fiscales restrictivas: Aumentar los impuestos sobre el consumo y reducir los impuestos sobre la produccin, la renta personal y los beneficios

    empresariales. Tambin proponen eliminar regmenes especiales y disminuir el

    gasto pblico.

    Liberalizacin/desregulacin: Los partidarios de polticas neoliberales defienden la liberalizacin o desregulacin para el comercio como para las inversiones por

    considerarlas positivas para el crecimiento econmico. Igualmente se considera

    positiva la eliminacin de muchas reglas y restricciones, reducindolas a un

    mnimo necesario (sobre todo la garantizacin del rgimen de propiedad y de la

    seguridad). En particular abogan por aumentar la movilidad de capitales y la

    flexibilidad laboral.

    Privatizacin: Se considera que los agentes privados tienden a ser ms productivos y eficientes que los pblicos y que el Estado debe adelgazarse para ser

    ms eficiente y permitir que el sector privado sea el encargado de la generacin de

    riqueza.

  • Bibliografa John Maynard Keynes, Teora General del Empleo, Inters y Dinero, 1930 (2 volmenes). Keynes fue el principal

    impulsor del Estado Benefactor, durante el New Deal del Presidente de EEUU Franklin Delano Roosevelt.

    John Kenneth Galbraith, El nuevo estado industrial, Editorial Sarpe, Madrid (Espaa), 1967. Analiza, antes de la

    aparicin del trmino neoliberalismo, la difcil convivencia entre el libre mercado y las grandes empresas industriales.

    Celso Furtado, Subdesarrollo y estancamiento en Amrica Latina, Editorial Universitaria de Buenos Aires, Argentina,

    1972. Los basamentos de la Teora de la dependencia.

    Milton Friedman, Libertad de elegir, Editorial Planeta-Agostini, (Espaa), 1992.

    David Harvey, A Brief History of Neoliberalism (2005). En Espaol: Breve historia del neoliberalismo (2007) Madrid:

    Akal. ISBN 978-84-460-2517-7.

    Joseph E. Stiglitz, El malestar en la globalizacin, Editorial Taurus, Madrid (Espaa), 2002. Analiza detalladamente

    los problemas que la aplicacin de las polticas neoliberales que el Fondo Monetario Internacional cre en diversos

    pases.

    Immanuel Wallerstein, La crisis estructural del capitalismo, Editorial Contrahistorias, Mxico, 2005. Discusin

    general de los problemas actuales del capitalismo.

    Immanuel Wallerstein, La decadencia del poder estadounidense, Editorial Capital Intelectual (Ediciones Le Monde

    diplomatique - El Dipl), Buenos Aires (Argentina), 2006. Los problemas del neoliberalismo analizados en conexin con

    su principal impulsor en el mundo, los EE. UU.

    Estela Grassi, Problemas y polticas sociales en la sociedad neoliberal. La otra dcada infame, Espacio Editorial,

    Buenos Aires (Argentina), 2003.

    Friedrich Hayek, Camino de servidumbre, 1944.

    Friedrich Hayek, La Fatal Arrogancia, Unin Editorial (Espaa).

    Enrique Ghersi. El mito del neoliberalismo - Historia del origen del trmino "neoliberalismo". Ponencia presentada en

    la Reunin Regional de la Mont Pelerin Society que se realiz en Chattanooga entre el 18 y el 22 de septiembre de

    2003.

  • Periodismo Econmico