ESCUELAS DE EMPRENDIMIENTO JUVENIL...de capacidades, la salud y el bienestar. Fundamentación: La...
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LABORATORIOS DE EMPRENDIMIENTO JUVENIL Y PREVENCION INTEGRAL
FOMENTO DEL EMPRENDIMIENTO TEMPRANO COMO ESTRATEGIA DE PREVENCIÓN DEL CONSUMO DE DROGAS Y LA VINCULACIÓN A
ECONOMÍAS ILEGALES CON JÓVENES EN SITUACIÓN DE ALTA VULNERABILIDAD
Emprendimientos culturales
Emprendimientos deportivos
Emprendimientos sociales y educativos
Emprendimientos productivos
Fundamentación:
Insta a los Estados a:
• Incluir el tema de derechos humanos, dignidad y libertades fundamentales en el marco de la reducción de la demanda de drogas.
• Promover actividades idóneas de sustento y empleo a fin de generar oportunidades que alejen a las personas de las drogas.
Declaración política y de acción sobre cooperación internacional a favor de una estrategia integral y equilibrada para contrarrestar el
problema mundial de las drogas Comisión de Estupefacientes de Viena de 2009
Fundamentación:
Reconoce que el consumo de drogas es un problema de
altísima relevancia social, cuyas consecuencias afectan no
sólo el cumplimiento de la agenda de desarrollo del país, sino
el fortalecimiento del capital humano y del capital social.
Política Nacional para la Reducción del Consumo de Sustancias Psicoactivas y su Impacto
Señala que además de mejorar las condiciones de salud física y mental de quienes están ya involucrados, se debe propender por aliviar el sufrimiento asociado y desarrollar condiciones que permitan ejercer control sobre los factores que ponen en riesgo las opciones de vida, el desarrollo de capacidades, la salud y el bienestar.
Fundamentación:
La Política de Generación de Ingresos para la Población en situación de Pobreza Extrema y/o Desplazamiento y el CONPES 3616 del 2009: marco general de la política nacional para la generación de ingresos.
La Política para el Emprendimiento y las Industrias Culturales del Ministerio de Cultura: fomento a industria cultural y a la sostenibilidad del sector.
Programa Nacional para el fomento de emprendimientos juveniles en temas de Medio Ambiento Jóvenes con Ambiente.
Ministerio de las Tecnologías de la Información y la Comunicación. Fomento a las Mypimes Digitales y las iniciativas de innovación con base tecnológica.
Otras políticas públicas:
Universidad Externado de Colombia – UNODC desarrollaron un
programa de investigación sobre articulación de las políticas públicas de generación de ingresos con “Emprende y Aprende”.
Justificación:
Nivel individual: Insuficientes destrezas emocionales,
sociales y cognitivas Limitado acceso a oportunidades
educativas, productivas y laborales Bajo nivel de confianza en el futuro y
de un proyecto de vida viables
La Política Nacional para la Reducción del Consumo de Drogas plantea que las estrategias orientadas a evitar el inicio o sostenimiento del consumo deben actuar sobre los factores más predictivos en los niveles individual, micro social y macro social. Los diagnósticos de factores de vulnerabilidad relacionados con población juvenil señalan entre los factores más influyentes para el inicio, sostenimiento o agudización del consumo y problemas conexos algunos tales como:
Justificación: Nivel micro social: Debilidad en el rol socializador de la
familia Debilidad en mecanismos de relaciones
equilibradas Debilidad de integración a la comunidad
Nivel macro social: Limitadas oportunidades y alternativas de
integración social y desarrollo humano Limitadas oportunidades y alternativas de
uso productivo del tiempo libre y estilos de vida poco saludables
Debilidad en las redes de apoyo social
Propósito:
Ampliar el acceso a oportunidades de inclusión social para jóvenes en situación
de vulnerabilidad y riesgo
Fortalecer las capacidades de los jóvenes y sus familias para construir proyectos que generen entornos protectores en donde se minimicen los riesgos de consumo de drogas, violencia e ilegalidad.
Finalidad
Objetivo
EJES DE DESARROLLO JUVENIL EDUCACIÓN –
DESARROLLO HUMANO
TRABAJO – OPORTUNIDADES
CULTURA - PARTICIPACIÓN
SEGURIDAD HUMANA LIBERTAD FRENTE AL MIEDO: implica libertad para
expresarse y actuar.
LIBERTAD FRENTE A LA NECESIDAD: Implica libertad para decidir.
LIBERTAD PARA VIVIR CON DIGNIDAD: Implica la posibilidad de sentirse orgulloso de lo que se hace con la vida propia.
ESTRATEGIA DE TRABAJO DENTRO DEL MODELO ECOLÓGICO DE PREVENCIÓN
FACTORES DE INCIDENCIA ESTRATEGIA
NIVEL MACROSOCIAL
Apertura de oportunidades Contar con habilidades para una
inserción exitosa Fijación de metas a mediano plazo
para posponer soluciones de corto alcance
Espacios sociales estructurados
EMPRENDIMIENTO: Formación para el trabajo, formación para el emprendimiento productivo, cultural y social GESTIÓN: Formación en gestión de proyectos PARTICIPACIÓN: Liderazgo y participación política
NIVEL
INDIVIDUAL Y
MICROSOCIAL
Generación de habilidades
Cognoscitivas
Emocionales (expresivas)
Sociales
ACCESO A LA EDUCACIÓN FORMAL: Alfabetización, procesos de innovacion educativa PRODUCCIÓN EN ARTES Y OFICIOS: formación artística y uso adecuado del tiempo libre, formación en oficios rurales y urbanos
¿Cómo? Estructurar y coordinar un proceso para:
Creación
Fortalecimiento
Acompañamiento
Financiación
Empresas culturales,
deportivas, sociales
y productivas
Iniciativas
juveniles y
comunitarias
EMPODERAMIENTO PROTECCION
¿Cómo? Proceso metodológico: laboratorio Emprende y Aprende -E y A-
Aproximación a la comunidad: construcción de
confianza
• Diagnóstico • Sensibilizació
n (motivación) • Acompañamie
nto a procesos existentes
Formación: Laboratorio E y A
Prevención integral y
participación Emprendimiento
Emprendimiento
• Realización de pilotos y prototipos
• Asesorías socio empresariales
• Mercadeo
SOSTENIBILIDAD:
Plataforma Transmedia, comercializacion, Incidencia política
Gestión Producción en artes y oficios
PILOTO: ALTOS DE LA FLORIDA SOACHA
1. Aproximacion a la comunidad
Acercamiento a la comunidad para diagnóstico de amenazas a la Seguridad Humana.
Observación participante, actividades artísticas de representación del territorio, la comunidad, las amenazas y las vulnerabilidades. Identificación de factores de riesgo y factores protectores
2. Laboratorios de Emprendimiento Juvenil y Prevención integral
Módulos de formación
Formulación de proyectos
Diseño de pilotos y prototipos
Asesorías socioempresariales en montaje de proyectos
3. Emprendimiento temprano
Desarrollo de prototipos y pilotos
Asesorías socio empresariales para puesta en marcha de esquemas de negocios
Seguimiento y acompañamiento
Evaluación y sistematización (Diseño de indicadores de seguridad humana, sistematización del proceso y construcción de historias de vida de emprendedores)
4. Sostenibilidad
Identificación de cadenas de valor, cadenas productivas, responsabilidad social empresarial (sector privado)
Incidencia política y articulación con Políticas Públicas de
orden local, regional y nacional
Feria de emprendimientos sociales, productivos, culturales y socio educativos FESTIVAL 4ELEMENTOS
Plataforma transmedia (portafolio virtual y web serie de las historias de vida de los emprendedores)
www.conexionemprendeyaprende.org