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ESCUELA TALLER DE LORICA

AUTOR

José Fernando Sierra Pedraza

PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA

FACULTAD DE ARQUITECTURA Y DISEÑO

CARRERA DE ARQUITECTURA

Bogotá D.C.

2017

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ESCUELA TALLER DE LORICA

AUTOR

José Fernando Sierra Pedraza

Presentado para optar al título de Arquitecto

DIRECTOR

Octavio Moreno Amaya

PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA

FACULTAD DE ARQUITECTURA Y DISEÑO

CARRERA DE ARQUITECTURA

Bogotá D.C.

2017

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NOTA DE ADVERTENCIA: Artículo 23 de la Resolución N° 13 de Julio de 1946.

“La Universidad no se hace responsable por los conceptos emitidos por sus alumnos en sus trabajos de tesis. Solo velará por qué no se publique nada contrario al dogma y a la moral católica y por qué las tesis no contengan ataques personales contra persona alguna, antes bien se vea en ellas el anhelo de buscar la verdad y la justicia”.

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Contenido

1. INTRODUCCIÓN .................................................................................................................... 16

2. PREGUNTA ............................................................................................................................. 17

3. OBJETIVO GENERAL ........................................................................................................... 17

4. ALCANCE ................................................................................................................................ 17

5. DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA ....................................................................................... 18

6. CARACTERIZACIÓN DE SANTA CRUZ DE LORICA ....................................................... 25

7. REFERENTES ........................................................................................................................ 29

8. MARCO TEÓRICO ................................................................................................................. 30

9. PROPUESTA .......................................................................................................................... 31

9.1. Propuesta urbana ........................................................................................................... 31

9.2. Propuesta arquitectónica ............................................................................................... 32

BIBLIOGRAFIA ............................................................................................................................... 39

RECURSOS MULTIMEDIA ........................................................................................................... 40

ANEXOS........................................................................................................................................... 41

10. Visto bueno del documento, por parte de Director de trabajo de grado. ............................... 46

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INDICE DE ILUSTRACIONES

Ilustración 1. Localización Escala Nacional. Fuente: Tomado y modificado de Google Earth. ......... 16

Ilustración 2. Localización Escala Departamental. Fuente: Tomado y modificado de Google Maps.

........................................................................................................................................................... 16

Ilustración 3. Localización Escala Municipal. Fuente: Tomado y modificado de Google Maps ........ 17

Ilustración 4. Diagrama explicativo de tendencias de movilización. Fuente: Elaboración Propia. .. 18

Ilustración 5. Índice de desplazamiento entre 1975 y 2015. Fuente: Elaboración Propia .............. 18

Ilustración 6. Ranking de los países con mayor índice de desplazamiento a nivel mundial. Fuente:

Elaboración Propia. ........................................................................................................................... 18

Ilustración 7. Diagrama explicativo de principales capitales del país. Fuente: Elaboración Propia. 19

Ilustración 8. Diagrama de calor de diversidad cultural. Fuente: Elaboración Propia. .................... 19

Ilustración 9. Gráfica de industrias creativas concentradas en Bogotá vs nivel nacional. Fuente:

Elaboración Propia. ........................................................................................................................... 20

Ilustración 10. Diagrama de actores en conflicto. Fuente: Elaboración Propia ............................... 20

Ilustración 11. Diagrama explicativo de la movilización de la cultura. Fuente: Elaboración Propia 21

Ilustración 12. Índice de principales tendencias a movilizarse en Colombia según género y edad.

Fuente: Elaboración Propia. .............................................................................................................. 21

Ilustración 13. Diagrama explicativo de la creación de Escuelas Taller en Colombia. Fuente:

Elaboración Propia ............................................................................................................................ 24

Ilustración 14. Mapa de Escuelas Taller actuales y propuestas en Colombia. Fuente: Elaboración

Propia. ............................................................................................................................................... 24

Ilustración 15. Santa Cruz de Lorica en 1965. Fuente: Reseña Histórica .......................................... 25

Ilustración 16. Desarrollo histórico de Lorica. Fuente: Elaboración Propia. .................................... 25

Ilustración 17. Estructura Ecológica Principal. Fuente: Elaboración Propia ..................................... 26

Ilustración 18. Plano de usos. Fuente: Elaboración Propia............................................................... 26

Ilustración 19. Principales Ejes Viales. Fuente: Elaboración Propia. ................................................ 26

Ilustración 20. Temperaturas Máximas. Fuente: Elaboración Propia. ............................................. 27

Ilustración 21. Rosa de vientos. Fuente: Elaboración Propia. .......................................................... 27

Ilustración 22. Publicidad Festival Cultural del Sinú 2017. Fuente: Tomado de Portafolio 2017 ..... 28

Ilustración 23. Foto Patio Interior Escuela Taller de Bogotá. Fuente: .............................................. 29

Ilustración 24. Foto Taller Carpinteria Escuela Taller de Cartagena. Fuente: .................................. 29

Ilustración 25. Foto exterior Escuela Taller de Mompox. Fuente: .................................................... 30

Ilustración 26. Planta Urbana. Fuente: Elaboración Propia. ............................................................. 31

Ilustración 27. Perfiles Urbanos Propuestos. Fuente: Elaboración Propia. ...................................... 31

Ilustración 28. Localización dentro del centro histórico. Fuente: Elaboración Propia. .................... 32

Ilustración 29. Flexibilidad de los Espacios. Fuente: Elaboración Propia. ........................................ 32

Ilustración 30. Axonometría explotada del proyecto. Fuente: Elaboración Propia. ........................ 33

Ilustración 31. Plata 1er Piso. Fuente: Elaboración Propia ............................................................... 34

Ilustración 32. Planta 2do Piso. Fuente: Elaboración Propia. ........................................................... 34

Ilustración 33. Planta Sótano. Fuente: Elaboración Propia. ............................................................. 35

Ilustración 34. Fachada Sur. Fuente: Elaboración Propia. ................................................................ 35

Ilustración 35. Fachada Norte. Fuente: Elaboración Propia. ............................................................ 35

Ilustración 36. Corte Longitudinal. Fuente: Elaboración Propia. ...................................................... 35

15

Ilustración 37. Corte Transversal. Fuente: Elaboración Propia. ....................................................... 35

Ilustración 38. Corte-Fachada. Fuente: Elaboración Propia. ............................................................ 36

Ilustración 39. Imagen Peatonal 01. Fuente: Elaboración Propia. .................................................... 36

Ilustración 40. Imagen peatonal plaza. Fuente: Elaboración Propia. ............................................... 37

Ilustración 41. Imagen Río. Fuente: Elaboración Propia. .................................................................. 37

Ilustración 42. Imagen 2do Piso Marco hacia el Río. Fuente: Elaboración Propia. .......................... 38

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1. INTRODUCCIÓN

Santa Cruz de Lorica está ubicado en el norte del departamento de Córdoba, a

orillas del río Sinú. En sus inicios Lorica llegó a ser tan importante como para

competirle a Montería como capital del departamento. Esto se explica por su

importancia con respecto al comercio naval, ya que era después de Cartagena, el

segundo muelle comercial más importante del país.

Ilustración 1. Localización Escala Nacional. Fuente: Tomado y modificado de Google Earth.

Ilustración 2. Localización Escala Departamental. Fuente: Tomado y modificado de Google Maps.

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Ilustración 3. Localización Escala Municipal. Fuente: Tomado y modificado de Google Maps

2. PREGUNTA

¿Cómo una intervención urbana dispuesta a partir de un proyecto arquitectónico

permite recuperar, fortalecer y preservar la identidad socio-cultural de una región?

3. OBJETIVO GENERAL

Recuperar mediante una estrategia integral la integración del centro histórico de

Lorica y así mismo fortalecer su importancia socio-cultural a nivel nacional.

4. ALCANCE

Consiste a una escala urbana reconectar el centro histórico con un eje vial nacional.

Y a una escala arquitectónica propone fortalecer la identidad socio-cultural del

centro histórico a partir de un proyecto arquitectónico.

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5. DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA

Actualmente, existe una tendencia de desplazarse de lo rural hacia la ciudad. Esto

se explica por tres principales razones, el desplazamiento forzoso, es decir por

violencia, el desplazamiento en busca de nuevas oportunidades, económicas y

finalmente un desplazamiento en busca de una mejor oferta de servicios,

principalmente educativos.

Ilustración 5. Índice de desplazamiento entre 1975 y 2015. Fuente: Elaboración Propia

Ilustración 6. Ranking de los países con mayor índice de desplazamiento a nivel mundial. Fuente: Elaboración Propia.

Ilustración 4. Diagrama explicativo de tendencias de movilización. Fuente: Elaboración Propia.

19

Colombia es el segundo país en el mundo con mayor índice de desplazamiento,

en gran parte por los problemas de violencia que se viven al interior del país. Sin

embargo, hacia dónde se dirige este desplazamiento.

Ilustración 7. Diagrama explicativo de principales capitales del país. Fuente: Elaboración Propia.

Al interior del país, los principales desplazamientos se dirigen hacia las 5 principales

capitales del país, Bogotá, Medellín, Barranquilla, Cali y Bucaramanga.

Ilustración 8. Diagrama de calor de diversidad cultural. Fuente: Elaboración Propia.

Esto hace que existan unos polos culturales principales dentro del país.

20

Ilustración 9. Gráfica de industrias creativas concentradas en Bogotá vs nivel nacional. Fuente: Elaboración Propia.

Según la Cámara de Comercio de Bogotá, la ciudad reúne cerca del 92% de los

servicios creativos, el 90% de las productoras audiovisuales, el 73% de las

empresas de contenidos digitales, el 55% de los estudios de videojuegos, el 65%

de las empresas de comunicación gráfica, el 40% de la industria de música en vivo

y el 38% del mercado de moda del país.

Se plantea entonces la siguiente pregunta:

¿Qué aspecto se pierde al unir las tres problemáticas de movilización?

Ilustración 10. Diagrama de actores en conflicto. Fuente: Elaboración Propia

La cultura se moviliza

21

Ilustración 11. Diagrama explicativo de la movilización de la cultura. Fuente: Elaboración Propia

¿Quién se moviliza?

Ilustración 12. Índice de principales tendencias a movilizarse en Colombia según género y edad. Fuente: Elaboración Propia.

En un país cuyo promedio de edad no supera los 30 años, no podemos dejar a un

lado a los jóvenes. Debemos saber explotar el potencial naranja y visibilizar las

nuevas oportunidades para lograr un mercado que considere el valor de los bienes

y servicios naranja para dar vuelta a viejos modelos de desarrollo que hasta hoy

solo han demostrado su ineficiencia para adaptarse a la realidad nacional.

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¿Cuál es la respuesta del gobierno?

La Ley Naranja

El proyecto se enfoca en dos elementos propios de nuestro territorio que pueden

enriquecer la producción de bienes y servicios creativos. Dichos elementos son la

biodiversidad y la ancestralidad que, en conjunto, forman el concepto de

bioriginalidad.

La economía naranja se compone por las industrias creativas como el cine, la

música, la arquitectura, el diseño, los festivales y carnavales. En total abarca cuatro

grandes sectores: el patrimonio ancestral, las artes visuales y escénicas, los medios

como la televisión y la radio, y las creaciones funcionales como la arquitectura y el

diseño.

“La ley le dará a los departamentos y municipios la posibilidad de acceder a

infraestructura cultural para que todas las expresiones artísticas puedan tener más

espacios de participación”. Senador Iván Duque (2017).

Colombia tiene un sector cultural y creativo que representa más del 3 por ciento del

PIB (Producto Interno Bruto), según la Organización Mundial de Propiedad

Intelectual. Este aporte es mayor que el que hace el café y la minería al PIB.

En el 2013, Colombia se unió a la Convención sobre la Protección de la Diversidad

de las Expresiones culturales de la Unesco, una iniciativa internacional que pretende

que las naciones protejan y fomenten la diversidad cultural y creativa de sus

territorios.También resaltamos que la Ley acoge la propuesta de MinCultura para

fortalecer espacios de circulación de bienes y servicios culturales nacionales e

independientes, como son las salas alternas de cine, librerías independientes, salas

de conciertos y espectáculos en vivo, espacios de circulación de arte

contemporáneo y diseño, emisoras comunitarias, entre otros.

La idea de la ley naranja tiene un claro objetivo que es desarrollar “la industria de la

cultura”.

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Del Plan de recuperación de centros históricos se desprenden dos planteamientos

propuestos por el gobierno. Primero, está el instrumento de gestión propuesto por

el gobierno, el Plan Especial de Manejo y Protección (PEMP). Este último tiene

como objetivo darle un manejo especial a través de la financiación objetiva del

gobierno a los centros históricos reconocidos en la Red Turística de Pueblos

Patrimonio de Colombia.

Estos son los 16 pueblos reconocidos dentro de la Red Turística, en la cuál

encontramos a Santa Cruz de Lorica.

Aguadas (Caldas)

Barichara (Santander)

Ciénaga (Magdalena)

El Socorro (Santander)

Guadalajara de Buga (Valle del Cauca)

Guaduas (Cundinamarca)

Honda (Tolima)

Jardín (Antioquia)

La Playa de Belén (Norte de Santander)

Mongui (Boyacá)

Salamina (Caldas)

San Juan Girón (Santander)

Santa Cruz de Lorica (Córdoba)

Santa Cruz de Mompóx (Bolivar)

Santa Fe de Antioquia (Antioquia)

Villa de Leyva (Boyacá)

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¿Cuál es el resultado de sumar aspectos como la cultura, el gobierno y la

enseñanza?

Ilustración 13. Diagrama explicativo de la creación de Escuelas Taller en Colombia. Fuente: Elaboración Propia

Las Escuelas Taller

En Colombia existe cierta desconexión entre el mercado laboral y la oferta

académica. Lo que esperamos que pase con la nueva Ley es que, al incrementar la

dinámica de producción del sector, habrá más demanda por esos roles, y los centros

académicos van a empezar a trabajar sobre eso. Como, por ejemplo, el SAE

Instituto que ha llegado a Colombia a trabajar el tema y que demuestra que el sector

cultural ha venido creciendo en el país.

Actualmente existen Escuelas Taller en 8 regiones del país, y se tienen proyectadas

a lo largo de todo el territorio.

Ilustración 14. Mapa de Escuelas Taller actuales y propuestas en Colombia. Fuente: Elaboración Propia.

1. Cartagena

2. Mompox

3. Buenaventura

4. Tunja

5. Salamina

6. Bogotá

7. Barichara

8. Popayán

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6. CARACTERIZACIÓN DE SANTA CRUZ DE LORICA

Ilustración 15. Santa Cruz de Lorica en 1965. Fuente: Carrión n.d

1740 1776 1800 1920

1940 1960 1980

Ilustración 16. Desarrollo histórico de Lorica. Fuente: Elaboración Propia.

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Ilustración 17. Estructura Ecológica Principal. Fuente: Elaboración Propia

Ilustración 18. Plano de usos. Fuente: Elaboración Propia

Al Pasar de tener un eje natural como estructura urbana de la ciudad a un eje vial

principal, Lorica vivió varios cambios urbanísticos, evidentes en el plano de usos de

suelo donde se entiende como la importancia Institucional y comercial quedó aislada

y la jerarquía de la vía departamental se robó el protagonismo, viéndolo como todo

un eje comercial.

Ilustración 19. Principales Ejes Viales. Fuente: Elaboración Propia.

27

Ilustración 20. Temperaturas Máximas. Fuente: Elaboración Propia.

En Lorica las temperaturas oscilan entre los 25°C y 35°C grados, pero a lo largo del

año la temperatura rodea en promedio los 28°C.

Ilustración 21. Rosa de vientos. Fuente: Elaboración Propia.

Los vientos en Lorica son predominantes a lo largo del año del occidente, y toman

mayor velocidad al tener el río Sinú como túnel de viento.

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La cultura Sinuense en muy rica en todos aspectos. Empezando por su gastronomía. El mote de

queso, una sopa; el sancocho de bocachico (un pescado) y los jugos de frutas como níspero y

zapote. Así mismo tienen tradiciones muy importantes que se reflejan en sus festivales.

• El Festival Nacional del Porro.

• El Festival de Corraleja.

• El Festival Cultural del Sinú.

Ilustración 22. Publicidad Festival Cultural del Sinú 2017. Fuente: Tomado de Portafolio 2017

Por último, la arquitectura es otro valor cultural muy importante y muy presente en Lorica. Existen

17 edificios de Patrimonio en Lorica.

• Mercado Público

• Palacio Municipal (Alcaldía)

• Parroquia Santa Cruz de Lorica

• Club Lorica

• Edificio Afife Matuk

• Edificio Plaza de la Concordia

• Edificio Mixto Moisés Jattin

• Edificio La Isla

• Edificio Mixto Julia de Jattin

• Edificio Edilberto López

• Edificio Dolores M de Caraballo

• Edificio González

• Edificio Josefina Jattin de Manzur

• Edificio Teresita Corrales de Martínez

• Residencia Ana Gabriel Martínez

• Residencia Nicolas Sánchez

• Residencia William y Olga Saleme

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7. REFERENTES

1. Escuela Taller de Bogotá

Ilustración 23 Foto Patio Interior Escuela Taller de Bogotá. Fuente: MinCultura 2011

2. Escuela Taller de Cartagena de Indias

Ilustración 24. Foto Taller Carpinteria Escuela Taller de Cartagena. Fuente: MinCultura 2011

30

3. Escuela Taller de Mompóx

Ilustración 25. Foto exterior Escuela Taller de Mompox. Fuente: La FM 2017

8. MARCO TEÓRICO

ESTRATEGIAS

- Articulación

- Permeabilidad

- Interpretación del lugar

- Flexibilidad

- Conexión

- Transparencia

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9. PROPUESTA

9.1. Propuesta urbana

Ilustración 26. Planta Urbana. Fuente: Elaboración Propia.

Ilustración 27. Perfiles Urbanos Propuestos. Fuente: Elaboración Propia.

32

9.2. Propuesta arquitectónica

Ilustración 28. Localización dentro del centro histórico. Fuente: Elaboración Propia.

La implantación del proyecto se encuentra en el corazón del centro histórico.

Teniendo en cuenta su relación con los principales edificios de patrimonio existentes

en el lugar.

Se plantea entonces un propuesta de renovación, en dónde la clave es conservar

los edificios de Patrimonio que rodean la plaza Simón Bolívar, y conectar y articular

la relación entre la plaza y el río Sinú a través del proyecto.

La flexibilidad es una de las estrategias de diseño en cuanto a la conformación de

espacios interiores. Por esta razón la idea es que gracias a la modulación

estructural, los espacios puedan funcionar de tal forma que se puedan adaptar a las

necesidades de la actividad, ya sea para un taller, un clase teórica, etc.

Ilustración 29. Flexibilidad de los Espacios. Fuente: Elaboración Propia.

33

Ilustración 30. Axonometría explotada del proyecto. Fuente: Elaboración Propia.

34

Ilustración 31. Plata 1er Piso. Fuente: Elaboración Propia

Ilustración 32. Planta 2do Piso. Fuente: Elaboración Propia.

35

Ilustración 33. Planta Sótano. Fuente: Elaboración Propia.

Ilustración 34. Fachada Sur. Fuente: Elaboración Propia.

Ilustración 35. Fachada Norte. Fuente: Elaboración Propia.

Ilustración 36. Corte Longitudinal. Fuente: Elaboración Propia.

Ilustración 37. Corte Transversal. Fuente: Elaboración Propia.

36

Ilustración 38. Corte-Fachada. Fuente: Elaboración Propia.

Ilustración 39. Imagen Peatonal 01. Fuente: Elaboración Propia.

37

Ilustración 40. Imagen peatonal plaza. Fuente: Elaboración Propia.

Ilustración 41. Imagen Río. Fuente: Elaboración Propia.

38

Ilustración 42. Imagen 2do Piso Marco hacia el Río. Fuente: Elaboración Propia.

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BIBLIOGRAFIA

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http://www.mincultura.gov.co/areas/patrimonio/programa-nacional-de-escuelas-taller-de-colombia/

www.santacruzdelorica-cordoba.gov.co

www.visiontotal.co/santa-cruz-de-lorica-acervo-de-historia

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ANEXOS

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43

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45

47