Escuela Superior de Arquitectura y Tecnología · 2014-09-23 · de instalaciones eléctricas,...
Transcript of Escuela Superior de Arquitectura y Tecnología · 2014-09-23 · de instalaciones eléctricas,...
![Page 1: Escuela Superior de Arquitectura y Tecnología · 2014-09-23 · de instalaciones eléctricas, abastecimiento de aguas y sistemas de depuración. Cuenta con bancos de pruebas de instalaciones](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022022621/5bb0dcd809d3f255638c1d75/html5/thumbnails/1.jpg)
Universidad Camilo José Cela
Escuela Superiorde Arquitectura y Tecnología
![Page 2: Escuela Superior de Arquitectura y Tecnología · 2014-09-23 · de instalaciones eléctricas, abastecimiento de aguas y sistemas de depuración. Cuenta con bancos de pruebas de instalaciones](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022022621/5bb0dcd809d3f255638c1d75/html5/thumbnails/2.jpg)
2
![Page 3: Escuela Superior de Arquitectura y Tecnología · 2014-09-23 · de instalaciones eléctricas, abastecimiento de aguas y sistemas de depuración. Cuenta con bancos de pruebas de instalaciones](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022022621/5bb0dcd809d3f255638c1d75/html5/thumbnails/3.jpg)
3
Índice
Bienvenida ....................................................................................................5
Grados ...........................................................................................................7
• Arquitectura.................................................................................................8
•Edificación.................................................................................................14
• Paisajismo.................................................................................................18
•Urbanismo,OrdenacióndelTerritorioySostenibilidad .............................22
Profesionales ..............................................................................................27
•ArquitecturaparaArquitectosTécnicosyAparejadores ...........................28
•CursodeAdaptaciónalGradoenEdificaciónparaArquitectosTécnicos ...... 30
Másteres Oficiales y Propios.....................................................................33
Cómo llegar .................................................................................................34
![Page 4: Escuela Superior de Arquitectura y Tecnología · 2014-09-23 · de instalaciones eléctricas, abastecimiento de aguas y sistemas de depuración. Cuenta con bancos de pruebas de instalaciones](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022022621/5bb0dcd809d3f255638c1d75/html5/thumbnails/4.jpg)
4
![Page 5: Escuela Superior de Arquitectura y Tecnología · 2014-09-23 · de instalaciones eléctricas, abastecimiento de aguas y sistemas de depuración. Cuenta con bancos de pruebas de instalaciones](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022022621/5bb0dcd809d3f255638c1d75/html5/thumbnails/5.jpg)
5
LaUniversidad Camilo José Cela de Madrid (UCJC)esunauniversidadprivada,creadaenelaño2000,queformapartedelaInstituciónEducativaSEK,fundadaen1892,conmásde100.000antiguosalumnos.Másde115añosdecompromisoconlarenovaciónpedagógica,conlacalidadyexcelenciaprofesionaldesusdocentesyconunidearioindependienteylaicoalserviciodegeneracionesdeniñosyjóvenesespañolesquehanpasadoporsusaulas.
LaEscuela Superior de Arquitectura y Tecnología(ESAYT)aglutinatodaslastitulacionesyactividadesdelaUniversidadCamiloJoséCelaconunaltocomponentetecnológico.
Nuestravocaciónesformaralosmejoresprofesionalesquelasociedadyelmercadolaboralnecesita,porloqueintentamosconjugarunaltonivelenloscontenidosteóricosconunalto porcentaje de prácticas. Paraello,disponemosdelosmejoresmediosparalarealizacióndeprácticasyapostamosdecididamenteporlacreacióndeequiposmultidisciplinares,creadosporalumnosyprofesoresdelasdiferentestitulaciones,paralarealizaciónconjuntadeejerciciosyproyectos,enelámbitoacadémicoy/oempresarialtantoanivelnacionalcomointernacional.
UnadelaspiezasclavedelaESAYTeselequipodeprofesores,compuestoporprofesionales de la más alta calidad docente,yengranpartefuertementeavaladoporunaampliaexperienciaprofesional,tantoenlaempresaprivadacomoenlaAdministraciónPública,loquenospermitedarunaformaciónorientadaalasnecesidadesrealesdelmercadolaboraloprofesional.Porencimadetodoloanterior,nuestroequipodeprofesoresdestacaporsualtacalidadhumana
CadaalumnodelaESAYTesunalumnodiferente.Nuestradimensiónreducidanospermitedaruntrato particularizado a cada alumno,intentandosacarlomejordeél,yayudarledeformapersonalizadaencadapasodelprocesoeducativo.Adicionalmente,intentamosadaptarnosenlamedidadenuestrasposibilidadesalasnecesidadesdecolectivosconrequerimientosespeciales,comopuedesereldealumnosconactividadprofesional,adaptandolosestudiosyloshorariosasusactividadeslaborales.
Fomentamoslacolaboración en el entorno internacional,desarrollandounconstanteintercambiodeconocimientoconuniversidadeseinstitucionesinternacionalesypromoviendoconveniosconescuelaseuropeaseintercontinentalesdeprestigiointernacionalparafacilitarlamovilidaddelosalumnosydeprofesoresdeprestigiointernacional.
Bienvenidos a la Universidad Camilo José Cela
![Page 6: Escuela Superior de Arquitectura y Tecnología · 2014-09-23 · de instalaciones eléctricas, abastecimiento de aguas y sistemas de depuración. Cuenta con bancos de pruebas de instalaciones](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022022621/5bb0dcd809d3f255638c1d75/html5/thumbnails/6.jpg)
arquitectura
diseño
6
arquitectura
![Page 7: Escuela Superior de Arquitectura y Tecnología · 2014-09-23 · de instalaciones eléctricas, abastecimiento de aguas y sistemas de depuración. Cuenta con bancos de pruebas de instalaciones](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022022621/5bb0dcd809d3f255638c1d75/html5/thumbnails/7.jpg)
arquitecturaarquitectura
7
• Arquitectura• Edificación• Paisajismo• Urbanismo,OrdenacióndelTerritorioySostenibilidad
grados
![Page 8: Escuela Superior de Arquitectura y Tecnología · 2014-09-23 · de instalaciones eléctricas, abastecimiento de aguas y sistemas de depuración. Cuenta con bancos de pruebas de instalaciones](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022022621/5bb0dcd809d3f255638c1d75/html5/thumbnails/8.jpg)
8
Grado en Arquitectura - 5 años
Acceso Sepodráaccederaestatitulaciónoficialdesdecualquieradeestasvías:
• Bachillerato+PAUs,sinnotadecorteydesdecualquieropción.• COU+Selectividad.• CiclosformativosdeGradoSuperioroequivalentes,desdecualquierfamilia
profesional.• PruebasdeAccesoparaMayoresde25y45años.• Mayoresde40años,medianteacreditacióndeexperiencialaboralo
profesional,segúnRealDecreto1892/2008,segúnquedeespecificadoenlamemoriaverificadafavorablementeporANECA.
• Tituladosuniversitariosoficiales.• Alumnosquehayancomenzadoestudiosuniversitariosoficialesenotra
titulaciónouniversidad.• Estudiantesprocedentesdeotrossistemaseducativos,segúnRealDecreto
1892/2008.
Seránecesarioademás,realizarlaspruebasestablecidasporlaUCJC.Estaspuebas,decaráctereminentementeorientador,serealizanadiariodesdefebrero,enlaUniversidad.
Metodología LaenseñanzadelaArquitecturaenlaUCJCeseminentementeprácticaypromueveelcontactodirectoconlosmaterialesytécnicasconstructivas.Lametodologíaempleadaesdiversa:
• Losalumnospodránelegirsuitinerariodeestudios,seleccionandolaUnidadoTallerdeProyectosenelquequierencursarcadacuatrimestreentreunamplioabanicodetemas.
• ContaránconlosmejoresprofesoresnacionaleseinternacionalesdelasmejoresUniversidadesdelmundo.
• Clasesteóricas:Clasesmagistrales,presentaciones,sesionescríticas,etc.• Clasesprácticas:Campodeprácticas,talleres,laboratorios,seminarios,
viajesdeArquitectura,visitasaobras,asistenciaaconferenciasyotrosactos,trabajosdeinvestigación,etc.
• Tutorías:Tutoríasdeorientación(motivacióndelalumno),tutoríasacadémicas(resolucióndedudaspresencialmenteoporcorreoelectrónico).
• Trabajoautónomodelalumno:sepromueveeltrabajopersonaldelalumnoparadesarrollarelaprendizajeylaadquisicióndecompetencias.
• Trabajoenequipo:sefomentaeltrabajoenequipoylatomadedecisiones.• Usodeblogsyredessocialesparaelseguimientodelcurso.
PerfilLosestudiosdeArquitecturarequierendelalumnounaseriedecondicionesespecíficas,comoson:
• Imaginacióndespierta.• Interésporelarte,latécnicaylatecnología.• Sensibilidadsocialycuriosidadhistórica.• Aptitudparalacomprensiónyorganizacióndelespacio.• Facilidadparalaexpresióngráfica.• Espírituintegradorycapacidaddedecisión.
![Page 9: Escuela Superior de Arquitectura y Tecnología · 2014-09-23 · de instalaciones eléctricas, abastecimiento de aguas y sistemas de depuración. Cuenta con bancos de pruebas de instalaciones](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022022621/5bb0dcd809d3f255638c1d75/html5/thumbnails/9.jpg)
9
Salidas Profesionales LosperfilesprofesionalesparalosgraduadosenArquitecturadelaUCJCson:
• Llevaracaboelproyectodeedificioscompletosylarehabilitacióndelosmismos,suredacción,coordinaciónysupervisión.
• Dirigirobrasdeedificación,susinstalacionesyelementos.• RedactarProyectosyPlanesdeSeguridadySaludycoordinarlaactividaden
materiadeseguridadysaludlaboralenobrasdeconstrucción.• Efectuarlevantamientosdeplanosensolaresyedificios.• Llevaracabotrabajosdeplaneamientogeneralyparcial,gestiónurbanística,
infraestructurasyequipamientos,proyectosdeurbanización,desarrollosurbanísticos,parcelacionesyproyectourbano.
• Desarrollartrabajosdepaisajismoymedioambiente.• Llevaracabotrabajosdegestióninmobiliaria,estudiosdeviabilidadeconómica
ytécnicadeproyectos,promocióndeobrasyreconocimientodeedificios.• Realizarinformesrelacionadosconlaarquitecturalegal,talescomotasaciones,
valoraciones,legalizaciones,solicitudesdelicenciasypermisos.• Calcularestructuraseinstalaciones,realizarelcontroltécnico,laasesoría
técnicayelmantenimientodeedificios.• Gestionarlasnuevastecnologíasedificatoriasyparticiparenlosprocesosde
gestióndelacalidadenlaedificación.• Analizar,evaluaryemitircertificacionesdeeficienciaenergéticayelaborar
estudiosdesostenibilidadenedificiosyentornosurbanos.• Realizaranálisis,evaluacionesyredactarplanesdegestiónytratamientode
residuosdelaconstrucciónyllevarelcontrolycoordinacióndedichagestióndurantelafasedeobra.
• Asesorartécnicamenteenlosprocesosdefabricacióndemateriales,ydediseñodeelementosysistemasutilizadosenlaconstruccióndeedificios,obracivilourbanismo.
• Llevaracabotrabajosgráficosdedelineación,expresióngráficayplástica,diseñográfico,infografíaymultimedia.
• Desarrollarycoordinareldiseñoarquitectónicodeinteriores,demobiliarioyelementos.
• Ejercerlaenseñanzauniversitariaysecundariadelasmateriasanteriormenterelacionadas.
• Entareaspropiasdelaadministraciónpública,concesióndelicenciasypermisos,etc.yreconocimientocompletodeedificios,asesoríastécnicasymantenimiento.
• Elaborarproyectosrelacionadosconlaarquitecturaefímerayconeldiseñoymontajedeespaciosexpositivos,etc.
• Elaborarproyectosrelacionadosconlasartesescénicas.
Másteres Relacionados
Másteres Oficiales:• MásterUniversitarioenEficienciaEnergéticayArquitecturaBioclimática.• MásterUniversitarioenGestióndelaConservaciónyelMantenimientodel
PatrimonioInmobiliario.• MásterUniversitarioenPeritacionesJudicialesyValoracionesInmobiliarias.
Másteres Propios:ConsultaennuestraweblaofertacompletadePosgradosPropios,CursosdeEspecializaciónyFormaciónContinua,másde500títulosentodaslasáreasdeconocimiento.www.ucjc.edu
Más información en www.esayt.es
![Page 10: Escuela Superior de Arquitectura y Tecnología · 2014-09-23 · de instalaciones eléctricas, abastecimiento de aguas y sistemas de depuración. Cuenta con bancos de pruebas de instalaciones](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022022621/5bb0dcd809d3f255638c1d75/html5/thumbnails/10.jpg)
10
Grado en Arquitectura
Instalaciones disponibles específicas para Arquitectura
On Site LabElobjetivoprincipaldelcampodePrácticasdelaUCJCescomplementarlaformaciónacadémicadelosalumnos,conunaexperienciaprácticadirectadeloselementosdeobraqueincideneneloficiodelarquitecto,evitandoasíladesvinculación,tanfrecuenteentrelaenseñanzateóricayelquehacerprofesional.
EstecampopioneroenEspaña,seinspiraenexperienciassimilaresllevadasacaboenAcrosanty(Arizona)yValparaíso(Chile).
Seencuentraubicadoenlosterrenosdelauniversidadydisponedeunasuperficiedetrabajode1.500m2enlosquesediferenciandistintasáreas.
Área de investigación y trabajo del Alumno Estazonaseencuentraenconstanteactividad.Enella,losalumnosrealizandiferentesprototiposypartidasdeobradelamismaycompruebandeprimeramanoladificultad,ventajas,inconvenientesyexigenciasdecadaunadelasmismas.Seconstruyeysedesmontacontinuamente.
Área de ejecución definitivaAquí,lostrabajosrealizadosporlosalumnoso,enloscasosdemayordificultad,realizadosconjuntamenteconprofesionalesdelsectorquedancomomodelodeconsultapermanente,comomuestradelassolucionesqueseplanteanaescalareal.
Entodomomentolosalumnostrabajanbajolatuteladeprofesores,yasistidosporoperarioscualificadosdeprobadaexperiencia.
Laboratorio de materiales, construcción y estructurasConmaquinaria,equiposeinstrumentacióndeúltimageneraciónparalarealizacióndeensayosycontroldelosmaterialesempleadosenobra.
• Ensayosdeáridosyterrenos• Ensayosdehormigónenmasa• Ensayosdehormigónarmado• Ensayosdeacerolaminado• Ensayosdesoldaduras• Ensayosdeyesosymorteros• Ensayosdeaguas• Ensayosdematerialescerámicos• Ensayosdemaderas
Todoslosensayosserealizanporelalumnotuteladosporelprofesordelaasignatura.
![Page 11: Escuela Superior de Arquitectura y Tecnología · 2014-09-23 · de instalaciones eléctricas, abastecimiento de aguas y sistemas de depuración. Cuenta con bancos de pruebas de instalaciones](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022022621/5bb0dcd809d3f255638c1d75/html5/thumbnails/11.jpg)
11
Taller de maquetasAulade100m2dotadademodernasherramientasymaquinariaparaeldiseñoyrealizacióndemodelosdearquitectura.Disponedemesasybancosdetrabajo,herramientasparaeldiseñoyrealizacióndemodeloshastalaescala1:1.Mobiliarioyequipamientoparaalmacenaje.Materialfotográficodigitaladisposicióndelalumnoespecialmentediseñadoparaelmanejodeaplicacionesfotográficas.
Laboratorio de FísicaDondeserealizanlasprácticascorrespondientesalosfundamentosfísicosenlaArquitectura.CuentaconsistemasdeentrenamientotecnológicoparalamedicióndeMomentosdeInerciayOscilacionesdeTorsión,Reaccionesenapoyosdevigasconysincarga.Módulosdeelasticidaddelosdistintosmateriales,etc.
Cuentaconsistemasdeentrenamientotecnológicoparamedicionesdeestática,hidráulica,electricidadyelectrónica(equiposcompletosTESS),complementodeprácticas(PHYWE),softwaredesimulaciónycreacióndemodelos.
Laboratorio de InstalacionesComoapoyoycomplementoalasasignaturasdeinstalaciones,estelaboratoriodisponedepanelesdidácticos,realizadosconmaterialesreales,paralasprácticasdeinstalacioneseléctricas,abastecimientodeaguasysistemasdedepuración.Cuentaconbancosdepruebasdeinstalacionesdesoftwareparacálculoydimensionadodeinstalacioneseléctricas,equiposdemedidadeluminancias(luxómetroysensores)ymodelosdeespacioarquitectónico,entreotros.
TopografíaEnelcampusdelaUniversidadsedisponedeequiposyestacionesdeúltimageneraciónparatomadedatosylevantamientostopográficos.
![Page 12: Escuela Superior de Arquitectura y Tecnología · 2014-09-23 · de instalaciones eléctricas, abastecimiento de aguas y sistemas de depuración. Cuenta con bancos de pruebas de instalaciones](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022022621/5bb0dcd809d3f255638c1d75/html5/thumbnails/12.jpg)
12
por qué la ucjcpor qué la ucjc
Grado en Arquitectura
• NuestrosistemadeUnidadesInternacionalesdeProyectos,únicoenEspaña,basadoenelmodeloanglosajón,posibilitaqueelalumnopuedaelegirasuprofesoryconstruirsuitinerarioaseguirenlacarrera.Paraellocontamosconunprofesoradonacionaleinternacionalconvínculosalasmejoresuniversidadesdelmundo.
• PonemosalalcancedenuestrosalumnoslasprácticasenestudiosdearquitecturadeprestigiointernacionalcomoCrabStudio(Londres),Populus(Londres)yLinkArchitecture(Shangai).
• EnlaUCJC,laenseñanzadelaArquitecturaeseminentementeprácticaypromueveelcontactodirectoconlosmaterialesytécnicasysistemasconstructivos.
• Sepromueveeltrabajopersonaldelalumnoparaeldesarrollodesuaprendizaje,laadquisicióndecompetenciasylatomadedecisiones,perosiempreponiendoadisposicióndelalumnotutoríasdeorientaciónparamantenersumotivaciónytutoríasacadémicasparalaresolucióndedudas,tantopresencialescomoonline.
• LaUCJCdisponedeinstalacionesespecíficasparacomplementarlaformaciónprácticadelalumno:OnSiteLab,Áreadeinvestigación,Áreadeejecucióndefinitiva,Laboratoriodemateriales,construcciónyestructuras,Tallerdemaquetas,LaboratoriodeFísica,LaboratoriodeInstalaciones,Topografía.
• LaESAYTcuentacongruposdeinvestigación,desarrolloeinnovaciónformadospordocentesyestudiantesencolaboraciónconentidadeseinstitucionesdelámbitodelaarquitectura.
• Seguimientodeantiguosalumnosparaapoyoyorientaciónlaboral,asícomoatravésdeprogramasdeposgrado.• Elclaustrodeprofesoresestécompuestoporprofesionalesdereconocidoprestigiocomo:MaxRisselada(TUDelft),Marcos
Cruz(BartlettSchool,Londres),DavidBenjamin(Columbia,NY),MartaMoreira(EscoladaCidade,SãoPaulo),SpirosPapadopoulos(UniversityofThessaly,Atenas),entreotros.
• Actividadescomplementariascomo:viajesdeestudios,visitasaobrasycentrosdeproducción,intercambiosconvisiting schools,concursos,conferencias,exposiciones,talleresinternacionales,seminarios,cursosespecíficos,etc.
• Movilidadinternacionaldeestudiantesyprofesores.Transferenciaconstantedeconocimientoconuniversidadeseinstitucionesinternacionales.Conveniosconescuelaseuropeaseintercontinentalesparafacilitarlamovilidaddelosalumnosydeprofesoresdeprestigiointernacional.
![Page 13: Escuela Superior de Arquitectura y Tecnología · 2014-09-23 · de instalaciones eléctricas, abastecimiento de aguas y sistemas de depuración. Cuenta con bancos de pruebas de instalaciones](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022022621/5bb0dcd809d3f255638c1d75/html5/thumbnails/13.jpg)
por qué la ucjc
13
Plan de Estudios
por qué la ucjcCurso 1º (60 créditos) Curso 4º (60 créditos)
Curso 5º (60 créditos)
Asignaturas Optativas / Itinerarios
Curso 2º (60 créditos)
Curso 3º (60 créditos)
Asignaturas Créditos Tipo
Matemáticas1 6 BásicaFísica1 6 BásicaGeometría1 6 BásicaDibujodelNatural 6 BásicaExpresiónGráficaDigital 6 BásicaMatemáticas2 6 BásicaFísica2 6 BásicaGeometría2 6 BásicaDibujoTécnico 6 BásicaProyectos0 6 Obligatoria
Asignaturas Créditos Tipo
Construcción3 6 ObligatoriaLegislaciónySeguridad 6 ObligatoriaInstalacionesSostenibles 6 ObligatoriaUrbanismo3 6 ObligatoriaProyectos5 6 ObligatoriaEstructuras3 6 ObligatoriaMedicionesyPresupuestos 6 ObligatoriaInstalacionesUrbanas 6 ObligatoriaUrbanismo4 6 ObligatoriaProyectos6 6 Obligatoria
Asignaturas Créditos Tipo
Construcción4 6 ObligatoriaPatrimonioyRestauración 6 ObligatoriaEconomíayEmpresa 6 ObligatoriaProyectos7(Tallerdeintegración1) 12 ObligatoriaProyectodeEstructuras 6 ObligatoriaOptativa1 6 OptativaOptativa2 6 OptativaProyectos8(TallerdeIntegración2) 12 ObligatoriaProyectofindeGrado 30 TFG
Asignaturas Créditos
DibujoAvanzado1 6DibujoAvanzado2 6DibujoAvanzado3 6ConstrucciónIndustrializada Avanzada 6ConstrucciónExperimental 6NuevasTecnologíasy MaterialesenlaConstrucción 6Valoraciones,Tasaciones yPeritacionesInmobiliarias 6
Asignaturas Créditos
GestiónEmpresarialdel EstudiodeArquitectura 6DirecciónyGestióndelaObra 6RepresentacióndeCiudadyTerritorio6PlanificacióndelaPeriferia:ProyectoUrbanoy CrecimientodelaCiudad 6PlanificaciónenelCentrode laCiudad:Intervenirenlos TejidosExistentes 6
Asignaturas Créditos Tipo
Construcción1 6 ObligatoriaObraGruesa 6 ObligatoriaHistoriadelArteyArquitectura1 6 ObligatoriaAnálisisdeFormas1 6 BásicaProyectos1 6 ObligatoriaEstructuras1 6 ObligatoriaHistoriadelaConstrucción 6 ObligatoriaHistoriadelArteyArquitectura2 6 ObligatoriaAnálisisdeFormas2 6 BásicaProyectos2 6 Obligatoria
Asignaturas Créditos Tipo
Construcción2 6 ObligatoriaComposición1 6 ObligatoriaInstalaciones1 6 ObligatoriaUrbanismo1 6 ObligatoriaProyectos3 6 ObligatoriaEstructuras2 6 ObligatoriaComposición2 6 ObligatoriaInstalaciones2 6 ObligatoriaUrbanismo2 6 ObligatoriaProyectos4 6 Obligatoria
Total créditos: 330 ECTS • Formación Básica: 66 • Obligatorias: 222 • Optativas: 12 • Trabajo Fin de Grado: 30
Grado en Arquitectura - 5 años
![Page 14: Escuela Superior de Arquitectura y Tecnología · 2014-09-23 · de instalaciones eléctricas, abastecimiento de aguas y sistemas de depuración. Cuenta con bancos de pruebas de instalaciones](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022022621/5bb0dcd809d3f255638c1d75/html5/thumbnails/14.jpg)
14
Grado en Edificación - 4 años
Acceso Sepodráaccederaestatitulaciónoficialdesdecualquieradeestasvías:
• Bachillerato+PAUs,sinnotadecorteydesdecualquieropción.• COU+Selectividad.• CiclosformativosdeGradoSuperioroequivalentes,desdecualquierfamilia
profesional.• PruebadeAccesoparaMayoresde25y45años.• Mayoresde40años,medianteacreditacióndeexperiencialaboralo
profesional,segúnRealDecreto1892/2008,segúnquedeespecificadoenlamemoriaverificadafavorablementeporANECA.
• Tituladosuniversitariosoficiales.• Alumnosquehayancomenzadoestudiosuniversitariosoficialesenotra
titulaciónouniversidad.• Estudiantesprocedentesdeotrossistemaseducativos,segúnRealDecreto
1892/2008.
Seránecesarioademás,realizarlaspruebasestablecidasporlaUCJC.Estaspuebas,decaráctereminentementeorientador,serealizanadiariodesdefebrero,enlaUniversidad.
Perfil ElgraduadoenEdificacióneselencargadodepreparar,prevenirydisponerlosmediosnecesariosparalaconstrucción,mantenimiento,rehabilitaciónygestióndeedificaciones,yderealizarladirecciónfacultativadelaobra,siendosudirectordeEjecución.Porello,lacarreradeIngenieríadeEdificaciónrequieredelalumnounaseriedecondicionesespecíficascomosonentreotras:
• Dotesdemando.• Adaptaciónanuevastecnologías.• Facilidadparalacomprensióneinterpretacióndedocumentacióngráfica.• Capacidaddeorganizaciónysistematizacióndeltrabajoenobrayenla
empresa.• Facilidadparaelmanejoderecursoshumanosymateriales.• Capacidaddetrabajoenequipo.• Compromisoconlasostenibilidadyelmedioambiente.
![Page 15: Escuela Superior de Arquitectura y Tecnología · 2014-09-23 · de instalaciones eléctricas, abastecimiento de aguas y sistemas de depuración. Cuenta con bancos de pruebas de instalaciones](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022022621/5bb0dcd809d3f255638c1d75/html5/thumbnails/15.jpg)
15
Salidas Profesionales Algunasdelassalidasprofesionalesdeestatitulaciónsonlassiguientes:
• Ejerciciolibredelaprofesión.• Profesionalalserviciodeempresas(constructoras,inmobiliarias,consultorías,etc.).• TécnicoalserviciodelaAdministraciónPúblicaencualquieradesusdiferentes
ámbitos(local,autonómicooestatal)conatribucionesparatodossusniveles.• Cualquieractividadquerequieralascaracterísticasdeperfildelgraduadoen
Edificación:- Controlydirecciónfacultativadeobrasdenuevaplanta,restauracióny
rehabilitación.- Técnicocompetenteenmateriadeprevención,seguridadlaboralycalidad.- Mantenimiento,controlygestiónmedioambiental.- Peritaciones,tasacionesyvaloraciones.- Gestióneconómicayfinancieraenempresasdelsector.- InspeccionesTécnicasdeEdificios(ITE).- DocenciayaccesoaMásteryDoctorado.
![Page 16: Escuela Superior de Arquitectura y Tecnología · 2014-09-23 · de instalaciones eléctricas, abastecimiento de aguas y sistemas de depuración. Cuenta con bancos de pruebas de instalaciones](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022022621/5bb0dcd809d3f255638c1d75/html5/thumbnails/16.jpg)
16
por qué la ucjcpor qué la ucjc
Grado en Edificación
• LaUCJCdisponedeinstalacionesespecíficasparacomplementarlaformaciónprácticadelalumno:Campodeprácticas,ÁreadeinvestigaciónytrabajodelAlumno,Áreadeejecucióndefinitiva,Laboratoriodemateriales,construcciónyestructuras,Tallerdemaquetas,LaboratoriodeFísica,LaboratoriodeInstalaciones,Topografía.
• Clasesconunnúmerodealumnosreducidoadaptadoalaatenciónpersonalizadadelprofesor,fomentandolafacilidadparaelaprendizajepráctico.Ademásenlasasignaturasgráficasyprácticas,cuandoesnecesario,elgruposedesdoblapararecibirunaatenciónmáspersonalizadaenelaula.
• Laformaciónsecomplementaconvisitasaobrasenejecución,nacionaleseinternacionales,tuteladasporprofesores.Asistenciaaexposiciones,ferias,sesionestécnicasyconferencias.
• Graciasalplandeacogidalosalumnosdenuevoingreso,voluntariamentepodránasistirauncursoderefuerzoprevio,enelquesetrataránmateriasbásicasdeprimercursocomomatemáticas,física,geometríaydibujoparafacilitarlaincorporacióndelalumnoalmundouniversitario.
![Page 17: Escuela Superior de Arquitectura y Tecnología · 2014-09-23 · de instalaciones eléctricas, abastecimiento de aguas y sistemas de depuración. Cuenta con bancos de pruebas de instalaciones](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022022621/5bb0dcd809d3f255638c1d75/html5/thumbnails/17.jpg)
por qué la ucjc
17
Plan de Estudios
por qué la ucjcCurso 1º (60 créditos)
Asignaturas Optativas / Itinerarios
Asignaturas Créditos Tipo
MatemáticasI 6 BásicaMaterialesdeConstrucciónI 6 BásicaGeometríaDescriptivaI 6 BásicaDibujoAplicadoalaEdificaciónI 6 BásicaFísicaI:Mecánica 6 BásicaMatemáticasII 6 BásicaMaterialesdeConstrucciónII 6 ObligatoriaGeometríaDescriptivaII 6 BásicaDibujoAplicadoalaEdificaciónII 6 ObligatoriaFísicaII:FundamentosdelasInstalaciones 6 Básica
Curso 4º (60 créditos)Asignaturas Créditos Tipo
CimentacionesyGeotecnia 6 ObligatoriaIngenieríayGestiónMedioambiental 6 ObligatoriaPrácticasenEmpresaI 6 PrácticasExternas LenguasTécnicasEuropeasI 3 ObligatoriaConstrucciónIV(construcciónsostenible) 3 ObligatoriaProyectosTécnicosII 3 ObligatoriaOptativaI 3 OptativaValoraciones,PeritacionesyTasaciones 6 ObligatoriaPrácticasenEmpresaII 6 PrácticasExternasLenguasTécnicasEuropeasII 3 ObligatoriaOptativaII 3 OptativaProyectoFindeGrado 12 TEG
Asignaturas Créditos
OficinaDigital 3ElDibujodelDibujar 3GestiónyDisciplinaUrbanística 3Orientaciónprofesional 3LevantamientodeEdificios 3PromociónyGestiónInmobiliaria 3ProyectodeEstructuras 3
Asignaturas Créditos
ClavesSociológicasde laEdificación 3TipologíasySistemas ConstructivosenlasCulturasPrehispánicas 3SistemasdeInformación GeográficaparalaGestión UrbanísticaydePatrimonio 3
Curso 2º (60 créditos)Asignaturas Créditos Tipo
ConstrucciónI 6 ObligatoriaExpresiónGráficaDigital 6 ObligatoriaEquiposdeObrayMediosAuxiliares 6 ObligatoriaTopografíayReplanteos 6 ObligatoriaObraGruesayPracticadeCampoI 3 ObligatoriaConstrucciónatravésdelaHistoria 3 ObligatoriaConstrucciónII 6 ObligatoriaEstructurasdelaEdificaciónI 6 ObligatoriaInstalacionesI 6 ObligatoriaCalidadyControldeCalidad 6 ObligatoriaEnsayosdeLaboratorio 3 ObligatoriaObraGruesayPracticadeCampoII 3 ObligatoriaCurso 3º (60 créditos)Asignaturas Créditos Tipo
ConstrucciónIII 6 ObligatoriaEstructurasdelaEdificaciónII 6 ObligatoriaInstalacionesII 6 ObligatoriaSeguridadyPrevención 6 ObligatoriaOrganizaciónyControldeObras 6 ObligatoriaProyectosTécnicosI 6 ObligatoriaMedicionesyPresupuestos 6 ObligatoriaLegislaciónAplicadaalaEdificación 6 BásicaPatologíayRehabilitación 6 ObligatoriaEconomía,GestiónyControldelaEdificación 6 Básica
Total créditos: 240 ECTS • Formación Básica: 60 • Obligatorias: 150 • Optativas: 6 • Proyecto Fin de Grado: 12 • Prácticas Externas: 12
Grado en Edificación - 4 años
![Page 18: Escuela Superior de Arquitectura y Tecnología · 2014-09-23 · de instalaciones eléctricas, abastecimiento de aguas y sistemas de depuración. Cuenta con bancos de pruebas de instalaciones](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022022621/5bb0dcd809d3f255638c1d75/html5/thumbnails/18.jpg)
18
Grado en Paisajismo - 4 años
Acceso Sepodráaccederaestatitulaciónoficialdesdecualquieradeestasvías:
• Bachillerato+PAUs,sinnotadecorteydesdecualquieropción.• COU+Selectividad.• CiclosformativosdeGradoSuperioroequivalentes,desdecualquierfamilia
profesional.• PruebadeAccesoparaMayoresde25y45años.• Mayoresde40años,medianteacreditacióndeexperiencialaboralo
profesional,segúnRealDecreto1892/2008,segúnquedeespecificadoenlamemoriaverificadafavorablementeporANECA.
• Tituladosuniversitariosoficiales.• Alumnosquehayancomenzadoestudiosuniversitariosoficialesenotra
titulaciónouniversidad.• Estudiantesprocedentesdeotrossistemaseducativos,segúnRealDecreto
1892/2008.
Seránecesarioademás,realizarlaspruebasestablecidasporlaUCJC.Estaspuebas,decaráctereminentementeorientador,serealizanadiariodesdefebrero,enlaUniversidad.
Perfil • Especialistasenelconocimientoylaintervencióndelospaisajesconuna
formaciónmultidisciplinar.• Capacitacióntantoparaelejercicioprivadodelaprofesióncomoparael
público,yaseaeneltrazadodejardines,parquesoáreasverdesdevariadasescalas,comoimplicadoenlosequiposmultidisciplinaresquediseñanygestionanelterritorio,desdelagénesisdelproyectohastasudesarrollo,implantaciónysupervisiónsimultáneayfutura.
• PoseerlossuficientesconocimientosartísticosytécnicosparalarealizacióndeunProyecto.Todoelloaunadoenunaformaciónquelespermitatrabajarenequiposmultidisciplinaresyenlarealizaciónconjuntadegrandesplanesurbanísticosodeordenacióndelterritorio.
• LaeducaciónenPaisajismosuponelaadquisicióndeconocimientosdentrodelassiguientesáreas:- Historiadelarteylacultura.- Botánicaydisciplinasafines.- Teoríaymetodologíasendiseñoyplanificación.- Diseñodelpaisaje,gestión,planificaciónyciencia,entodaslasescalasy
aplicaciones.- Conocimientodelosmétodos,materialesytecnologíasdelaconstrucción
ysusaplicaciones.- Conocimientodeloscriteriosdesostenibilidadambiental.- Tecnologíadelainformaciónyaplicacionesdeordenador.- Políticayreglamentacionespúblicas.
![Page 19: Escuela Superior de Arquitectura y Tecnología · 2014-09-23 · de instalaciones eléctricas, abastecimiento de aguas y sistemas de depuración. Cuenta con bancos de pruebas de instalaciones](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022022621/5bb0dcd809d3f255638c1d75/html5/thumbnails/19.jpg)
19
Salidas Profesionales • Laactividadprofesionaldelpaisajista-ydelasempresasdelsector-sedesarrolla
enlaactualidadenunagrandiversidaddeámbitos:urbanooperiurbano,ruralynatural;ytambiénenunagrandiversidaddeescalas:desdepequeñasactuacionescomolacreacióndejardines,plazas,parques,etc.,hastaofrecersolucionesalpaisajeindustrial,agrícolayespaciosdegradados,asícomolaintegraciónpaisajísticadeinfraestrucurasylaordenacióndelterritorio.
• Actividadprofesionalquesevinculatantoalafasedediseñocomoaladeejecuciónyposteriorgestiónymantenimientodelosespaciosproyectados.
• Algunasdelassalidasprofesionalesdelpaisajista:- Planeamiento,diseño,restauración,gestión,mantenimientoy
administracióndeespaciosabiertosprivadosypúblicoscomojardines,parques,vialesoplazasajardinados,entornosdecomplejosturísticos,industriales,comerciales,deportivosoeducativos,etc.,asícomoelentornodeinfraestructuraspúblicascomocarreteras,presas,minas,vertederos,etc.
- Desarrolloyaplicacióndeestrategiasyprocesosdediseño,gestiónyplaneamientopaisajísticoatodaslasescalasdelterritorio.
- Restauracióndeespaciosalteradosconlaaplicacióndelasoportunasmedidasdecorrecciónambiental.
- Realizacióndeevaluacionesdeimpactoambiental.- Realizacióndeestudiossobreclima,suelo,flora,fauna,aguassuperficiales
ysubterráneasydrenajesparaproyectosrelacionadosconelpaisajeyelentornoconstruido.
- Realizacióndeestudioseconómicosycalendariosdeobrasdeproyectosdepaisajismo.
- Asesoramiento,consultoría,investigaciónydictámenestécnicos.
*LadenominacióndelGradopuedesersusceptibledecambios,enfuncióndelaresolucióndeprocesosjudicialespendientes.Unposiblecambiodenombrenotendríaningunaconsecuenciaenrelaciónalascompetenciasoatribuciones.
![Page 20: Escuela Superior de Arquitectura y Tecnología · 2014-09-23 · de instalaciones eléctricas, abastecimiento de aguas y sistemas de depuración. Cuenta con bancos de pruebas de instalaciones](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022022621/5bb0dcd809d3f255638c1d75/html5/thumbnails/20.jpg)
20
por qué la ucjcpor qué la ucjc
Grado en Paisajismo
• LaUCJCeslaúnicauniversidadespañolaqueofreceelGradoenPaisajismo,elcualseimpartedesdehaceañosenelrestodeEuropa.
• ConlaratificaciónenEspañadelConvenioEuropeodelPasiaje,sehanmaterializadolasdemandassocialesylaboralesqueexigeelMarcoLegaldelPaisaje:reconocimientojurídicodelpaisajecomoelementofundamentaldelentornohumano,expresióndeladiversidaddesupatrimoniocomúnculturalynatural,ycomofundamentodesuidentidad.
• Definiciónypuestaenmarchadelaspolíticasdirigidasalaprotección,lagestiónylaordenacióndelospaisajes.
• Participaciónpúblicaydelosagentesimplicados.• IntegracióndelpaisajeenlasPolíticasdeOrdenacióndelTerritorio,urbanísticas,culturales,
ambientales,agrícolas,socialesyeconómicas.• ExisteunademandarealycrecientedeespecialistasenPaisajismo,tantoporpartedelas
administracionespúblicascomodelsectorprivado.Expertosenlaintegracióndelpaisaje,profesionalesconformaciónespecíficaenlosdistintostiposdeactuacionessobreelterritorio:protección,conservación,mejora,restauraciónocreacióndepaisajes.
![Page 21: Escuela Superior de Arquitectura y Tecnología · 2014-09-23 · de instalaciones eléctricas, abastecimiento de aguas y sistemas de depuración. Cuenta con bancos de pruebas de instalaciones](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022022621/5bb0dcd809d3f255638c1d75/html5/thumbnails/21.jpg)
por qué la ucjc
21
Plan de Estudios
por qué la ucjcCurso 1º (60 créditos)
Curso 4º (60 créditos)
Curso 2º (60 créditos)
Curso 3º (60 créditos)Asignaturas Créditos Tipo
Matemáticas:Álgebra.Geometría.Cálculo.Estadística 6 B2ArteySociedad 6 B1ArteyJardín 6 B1DibujoArtístico 6 B1Biología:BotánicaGeneral 3 ObligatoriaBotánicaOrnamental:DescriptivaComposición PlantasOrnamentalesI 4.5 ObligatoriaObraCivil:ConstrucciónyTopografía 6 ObligatoriaIntroducciónalDiseño 6 B1InformáticaI 6 B2TecnologíaI:EstudiosdelMedioFísico 4.5 ObligatoriaExpresiónGráfica:SistemasdeRepresentaciónenelPlano 6 B2
Asignaturas Créditos Tipo
BasesMetodológicasparalaOrdenacióndelTerritorio 4.5 ObligatoriaOrdenacióndePaisajesAntropizadosydeTransición 3.5 ObligatoriaPatrimonioCulturalyNatural 2 ObligatoriaElementosdelPaisaje:VegetaciónAplicada 2 ObligatoriaElementosdelPaisaje:VariablesFaunísticasparala OrdenaciónTerritorial 2 ObligatoriaEvaluacióndeImpactoAmbiental 4 ObligatoriaMedidasdeProtecciónAmbiental 3 ObligatoriaPlaneamientoUrbanístico 5 ObligatoriaGeobotánica 4 ObligatoriaEcologíadelPaisaje 4 ObligatoriaSistemasdeInformaciónGeográfica 5 ObligatoriaTécnicasdeJardinería 6 ObligatoriaGestióndelaJardineríaPública 3 ObligatoriaPsicologíaAmbiental 4 ObligatoriaProyectoFindeGrado 8 TFG
Asignaturas Créditos Tipo
GeografíaFísica 6 B1GeografíaHumana 4 ObligatoriaSociologíaGeneralyAmbiental 6 B1InformáticaII 3 ObligatoriaHistoriadelJardínI 4 ObligatoriaHistoriadelArteI 4 ObligatoriaBotánicaOrnamental:DescriptivaComposición PlantasOrnamentalesII 4,5 ObligatoriaTecnologíaII:Fertilización.PlantacionesySiembras 4,5 ObligatoriaExpresiónGráfica:SistemasdeRepresentaciónEspacial 4 ObligatoriaElementosdeComposición 6 B1ObraCivil.ElementosAuxiliaresdelJardín 4 ObligatoriaProyectos:DiseñosdeJardinesI 10 Obligatoria
Asignaturas Créditos Tipo
MedioAmbienteyDesarrolloSostenible 2 ObligatoriaHistoriadelUrbanismoylaArquitectura 4 ObligatoriaHistoriadelJardinII 4 ObligatoriaHistoriadelArteII 4 ObligatoriaObraCivil:AplicaciónalProyecto 4 ObligatoriaIntroducciónalDerecho.DerechodelMedioAmbiente 6 ObligatoriaMedioPerceptual 4 ObligatoriaBotánicaSistemática 3 ObligatoriaProyectos:DiseñosdeJardinesII 10 ObligatoriaBotánicaOrnamental:Descriptiva yComposicióndePlantasOrnamentalesIII 4,5 ObligatoriaTecnologíaIII:Instalaciones 4,5 ObligatoriaEcologíaGeneral 3 ObligatoriaAnálisisUrbano 3 ObligatoriaInformáticaIII 4 Obligatoria
Total créditos: 240 ECTS • Formación Básica de rama elegida (B1): 42 • Formación Básica de otras ramas (B2): 18 • Obligatorias: 172 • Proyecto Fin de Grado: 12
Grado en Paisajismo - 4 años
![Page 22: Escuela Superior de Arquitectura y Tecnología · 2014-09-23 · de instalaciones eléctricas, abastecimiento de aguas y sistemas de depuración. Cuenta con bancos de pruebas de instalaciones](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022022621/5bb0dcd809d3f255638c1d75/html5/thumbnails/22.jpg)
22
Grado en Urbanismo, Ordenación del Territorio y Sostenibilidad - 4 años
Acceso Sepodráaccederaestatitulaciónoficialdesdecualquieradeestasvías:
• Bachillerato+PAUs,sinnotadecorteydesdecualquieropción.• COU+Selectividad.• CiclosformativosdeGradoSuperioroequivalentes,desdecualquierfamilia
profesional.• PruebadeAccesoparaMayoresde25y45años.• Mayoresde40años,medianteacreditacióndeexperiencialaboralo
profesional,segúnRealDecreto1892/2008,segúnquedeespecificadoenlamemoriaverificadafavorablementeporANECA.
• Tituladosuniversitariosoficiales.• Alumnosquehayancomenzadoestudiosuniversitariosoficialesenotra
titulaciónouniversidad.• Estudiantesprocedentesdeotrossistemaseducativos,segúnRealDecreto
1892/2008.
Seránecesarioademás,realizarlaspruebasestablecidasporlaUCJC.Estaspuebas,decaráctereminentementeorientador,serealizanadiariodesdefebrero,enlaUniversidad.
Perfil • LosfuturosgraduadosenUrbanismo,OrdenacióndelTerritorioy
Sostenibilidaddebenestarinteresadosendesarrollarsuactividadprofesionalenelcampodelaordenaciónterritorial,planeamientourbanísticoyproteccióndelmedioambiente.
• Profesionalesconcapacidaddeactuarsobreelterritorioydegestionarlocomojefedeequipoensectoresprivadosycomotécnicoenlasadministracionespúblicas.
• Personasconpreocupaciónenconseguirunasciudadeshabitablesyconunespecialrespetoporelentorno.Personasinteresadasenresolverlosproblemasdelaciudad.
• Alumnosinteresadosenlaproteccióndelosinteresesurbanísticosydedicaciónalinteréssocial.
• Alumnosinteresadosenladiversidadycomplejidaddelmediofísico,alumnosqueadquiriránlacapacidaddeentenderlasrelacionesespacialesydeinterpretaryrespetarelpaisaje.
![Page 23: Escuela Superior de Arquitectura y Tecnología · 2014-09-23 · de instalaciones eléctricas, abastecimiento de aguas y sistemas de depuración. Cuenta con bancos de pruebas de instalaciones](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022022621/5bb0dcd809d3f255638c1d75/html5/thumbnails/23.jpg)
23
Salidas Profesionales Elmercadolaboraldemandaunprofesionalespecialistaencuestionesurbanasyquemanejelaadministracióndelaparatomunicipalyademásqueseacapazdediseñarprocesosdeintervencióndinámicasobrelarealidad;profesionalquepuedaactuarenlosprocesosurbanosyquediseñepropuestasdeacciónparalosdiferentesactoressocialesyagenteseconómicospresentesenlassociedadesurbanas.
Algunasdelassalidasprofesionalesdeestatitulaciónsonlassiguientes:
• Jefedeequipoenlaredaccióndeplanesdirectores.• Jefedeequipoenlaredaccióndeplanesestratégicos.• Denuevaaparición:elurbanistamunicipal,asesordelmunicipio.• Redactordeplanesurbanísticosmunicipales(generales,parciales,
reparcelaciones,etc.).• Peritocualificadoparalavaloracióndesuelosurbanosyrústicos.• Especialistaenlagestiónydefensadelterritorio.• Auditorterritorial.• Evaluadordeimpactoambiental.• Gestordelahuellaurbana.• Planificadorterritorial.• Planificadordeinfraestructurasytransporte.• Evaluadorderiesgosterritoriales,especialistaensistemasdeinformación
geográfica.• FuncionariodelaAdministración.
*LadenominacióndelGradopuedesersusceptibledecambios,enfuncióndelaresolucióndeprocesosjudicialespendientes.Unposiblecambiodenombrenotendríaningunaconsecuenciaenrelaciónalascompetenciasoatribuciones.
![Page 24: Escuela Superior de Arquitectura y Tecnología · 2014-09-23 · de instalaciones eléctricas, abastecimiento de aguas y sistemas de depuración. Cuenta con bancos de pruebas de instalaciones](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022022621/5bb0dcd809d3f255638c1d75/html5/thumbnails/24.jpg)
24
por qué la ucjcpor qué la ucjc
Grado en Urbanismo, Ordenación del Territorio y Sostenibilidad
• PrimeraUniversidadqueimparteesteGradoenEspaña.• Especialistaenlaintervenciónyelconsumosostenibledelterritorio.• Únicoprofesionalquetendráunavisiónintegraldelaciudadydelterritorio.• Loscambiosdelavidaurbanayelterritoriodemandannuevascapacidadesprofesionales
ynuevosconocimientos.Alaactividadclásicavinculadaalproyectoodiseñourbano,hayqueañadirprocesosmásampliosdetomadedecisionessobrelatransformacióndeciudadesyterritoriossupramunicipales.
• TitulaciónuniversitariaconsolidadaydelargatradiciónenotrospaíseseuropeoscomoReinoUnido,Italia,Alemania,Grecia,Francia.ElpanoramaactualdelaenseñanzafueradeEspañamuestraunafianzamientodelurbanismocomodisciplinaautónoma.
• LaaplicacióndelConveniodeBoloniasignificaunaoportunidadparaincluirenlaUniversidadespañolaunosestudiosreglados,oficialesydegrado,sobrelaconstruccióndeciudades,asuntoquemueveunagrancantidadderecursoseconómicosyque,además,afectaalasostenibilidadyalacalidaddevidadelosciudadanos.
• LaUniversidadCamiloJoséCelahaadaptadolatitulacióndeUrbanismo,OrdenacióndelTerritorioySostenibilidadalnuevocontextodelaeducaciónsuperiorasícomoalapercepcióndelaprofesióndelurbanismoenelmercadolaboralespañol.
• Portanto,escadavezmásnecesariaunatitulaciónuniversitariaoficialydegradoquegenerelafiguradelurbanistacomoexpertoentemasdeplaneamiento,ordenacióndelterritorioysostenibilidad.
![Page 25: Escuela Superior de Arquitectura y Tecnología · 2014-09-23 · de instalaciones eléctricas, abastecimiento de aguas y sistemas de depuración. Cuenta con bancos de pruebas de instalaciones](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022022621/5bb0dcd809d3f255638c1d75/html5/thumbnails/25.jpg)
por qué la ucjc
25
por qué la ucjc
Plan de Estudios
Curso 1º (60 créditos) Curso 3º (60 créditos)
Curso 2º (60 créditos) Curso 4º (60 créditos)
Asignaturas Créditos Tipo
Matemáticaaplicada 6 BásicaCiudad,paisajeybelleza 4,5 ObligatoriaMediofísicoymedioambiente 6 BásicaGeometríadescriptiva 3 ObligatoriaFormaurbana1 4,5 ObligatoriaRepresentacióndelterritorio 3 ObligatoriaOptativa 3 OptativaEstadísticaaplicada 6 BásicaCiudadyarquitectura 4,5 ObligatoriaTécnicasderepresentación 6 BásicaCartografía,topografíayreplanteos 3 ObligatoriaFormaurbana2 4,5 ObligatoriaIntroducciónalproyectourbano 3 ObligatoriaOptativa 3 Optativa
Asignaturas Créditos Tipo
Ordenaciónterritorial1 4,5 ObligatoriaSistemasdeinformacióngeográfica1 4,5 ObligatoriaEconomíaaplicada 4,5 ObligatoriaLegislaciónurbanística1 4,5 ObligatoriaTransporteycomunicaciones1 4,5 ObligatoriaProyectosurbanos3 4,5 ObligatoriaOptativa 3 OptativaOrdenaciónterritorial2 4,5 ObligatoriaSistemasdeinformacióngeográfica2 4,5 ObligatoriaCiudad,economíaymedioambiente 4,5 ObligatoriaLegislaciónurbanística2 4,5 ObligatoriaTransporteycomunicaciones2 4,5 ObligatoriaProyectosurbanos4 4,5 ObligatoriaOptativa 3 Optativa
Asignaturas Créditos Tipo
Geografíahumana 6 BásicaÉticadelurbanista 6 BásicaInstalacionesurbanas1 6 BásicaInfraestructurasurbanas 3 ObligatoriaPlaneamientourbano1 3 ObligatoriaProyectosurbanos1 3 ObligatoriaOptativa 3 OptativaCiudadehistoria 6 BásicaSociologíadelespaciourbano 6 BásicaInstalacionesurbanas2 6 BásicaPlaneamientourbano2 3 ObligatoriaPlanificaciónestratégicayurbanismo 3 ObligatoriaProyectosurbanos2 3 ObligatoriaOptativa 3 Optativa
Asignaturas Créditos Tipo
Evaluacióndeimpactoambiental 4,5 ObligatoriaUrbanismoydiscapacidad 4,5 ObligatoriaLegislaciónurbanística3 4,5 ObligatoriaNuevasinfraestructuras1 4,5 ObligatoriaProyectosurbanos5 4,5 ObligatoriaLaconcepcióndelurbanismoenelmundo 4,5 ObligatoriaEstrategiaterritorialmundial:Geoismo 4,5 ObligatoriaEducaciónypsicologíaambiental 4,5 ObligatoriaLegislaciónurbanística4 4,5 ObligatoriaNuevasinfraestructuras2 4,5 ObligatoriaProyectosurbanos6 4,5 ObligatoriaCosmoísmoyteledetección1 4,5 ObligatoriaProyectofindegrado 6 TFG
Total créditos: 240 ECTS • Formación Básica: 60 Obligatorias: 156 • Optativas: 18 • Trabajo Fin de Grado: 6
Grado en Urbanismo, Ordenación del Territorio y Sostenibilidad - 4 años
Asignaturas OptativasAsignaturas Créditos
TécnicasdeDefensa delMedioAmbiente 3
EvaluacióndeImpactoAmbientalII 3AntropologíaUrbana 3LosGobiernosLocales yTerritoriosSostenibles 3
InstrumentosdeIntercambio enelMercadoInmboliario 3
Asignaturas Créditos
ValoraciónEconómicadelTerritorio 3IntroducciónalasEstructuras 3EstructurasI 3EstructurasII 3MecánicadelSuelo 3CosmoísmoyTeledetecciónII 3ElEstadodelaSostenibilidad: AnálisisIntegrados 3
![Page 26: Escuela Superior de Arquitectura y Tecnología · 2014-09-23 · de instalaciones eléctricas, abastecimiento de aguas y sistemas de depuración. Cuenta con bancos de pruebas de instalaciones](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022022621/5bb0dcd809d3f255638c1d75/html5/thumbnails/26.jpg)
diseño
26
arquitectura
![Page 27: Escuela Superior de Arquitectura y Tecnología · 2014-09-23 · de instalaciones eléctricas, abastecimiento de aguas y sistemas de depuración. Cuenta con bancos de pruebas de instalaciones](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022022621/5bb0dcd809d3f255638c1d75/html5/thumbnails/27.jpg)
27
arquitectura• ArquitecturaparaArquitectosTécnicosyAparejadores• CursodeAdaptaciónalGradoenEdificaciónpara ArquitectosTécnicos
profesionales
![Page 28: Escuela Superior de Arquitectura y Tecnología · 2014-09-23 · de instalaciones eléctricas, abastecimiento de aguas y sistemas de depuración. Cuenta con bancos de pruebas de instalaciones](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022022621/5bb0dcd809d3f255638c1d75/html5/thumbnails/28.jpg)
28
Grado en Arquitecturapara Arquitectos Técnicos y Aparejadores - 3 años
![Page 29: Escuela Superior de Arquitectura y Tecnología · 2014-09-23 · de instalaciones eléctricas, abastecimiento de aguas y sistemas de depuración. Cuenta con bancos de pruebas de instalaciones](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022022621/5bb0dcd809d3f255638c1d75/html5/thumbnails/29.jpg)
29
Plan de Estudios
Curso 1º (60 créditos) Curso 3º (60 créditos)
Curso 2º (48 créditos)
Asignaturas Créditos Tipo
DibujodelNatural 6 BásicaExpresiónGráficaDigital 6 BásicaProyectos0 6 ObligatoriaHistoriadelArteylaArquitectura1 6 ObligatoriaAnálisisdeformas1 6 BásicaProyectos1 6 ObligatoriaHistoriadelArteylaArquitectura2 6 ObligatoriaAnálisisdeformas2 6 BásicaProyectos2 6 ObligatoriaComposición1 6 Obligatoria
Asignaturas Créditos Tipo
Urbanismo3 6 ObligatoriaInstalacionesurbanas 6 ObligatoriaConstrucción4 6 ObligatoriaProyectos7(tallerdeintegración1) 12 ObligatoriaUrbanismo4 6 ObligatoriaPatrimonioyRestauración 6 ObligatoriaProyectodeEstructuras 6 ObligatoriaProyectos8(tallerdeintegración2) 12 ObligatoriaProyectoFindeGrado 30 TFG
Asignaturas Créditos Tipo
Urbanismo1 6 ObligatoriaProyectos3 6 ObligatoriaProyectos4 6 ObligatoriaInstalacionessostenibles 6 ObligatoriaComposición2 6 ObligatoriaUrbanismo2 6 ObligatoriaProyectos5 6 ObligatoriaProyectos6 6 Obligatoria
Total créditos: 198 ECTS • Formación Básica: 24 • Obligatorias: 144 • Trabajo Fin de Carrera: 30
Grado en Arquitectura para Arquitectos Técnicos y Aparejadores - 3 años
![Page 30: Escuela Superior de Arquitectura y Tecnología · 2014-09-23 · de instalaciones eléctricas, abastecimiento de aguas y sistemas de depuración. Cuenta con bancos de pruebas de instalaciones](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022022621/5bb0dcd809d3f255638c1d75/html5/thumbnails/30.jpg)
30
Grado en Edificación para ArquitectosTécnicos - 6 meses
Presentación LosArquitectosTécnicosquedeseenobtenerelGradoenEdificacióndeberáncursar5materiasequivalentesde6créditosECTScadauna,acordadascomocomplementariasalaformacióndeArquitectoTécnico,segúnelacuerdodelaConferenciadeDirectoresdeEscuelasdeArquitecturaTécnicade9demayode2008yunTrabajoFindeGrado,de12créditosECTS,siguiendoasíelPlandeestudiosaprobadoporANECAel30/6/2011yconformealRealdecreto861/2010.
Modalidades Presencial:
180horaslectivas+TrabajoFindeGrado,repartidasen18semanas(unsemestre:octubre-febreroofebrero-julio)endosmodalidades:
1. Entresemana:dostardesalasemana,martesde16:00a20:00hyjuevesde15:30a21:30h.
2. Findesemana:viernesde16:00a20:00hysábadosde9:00a15:00h.
Sedesarrollaránclasesteóricasyprácticasenelaula,acordesconlacompetenciasaadquirir,yconparticipaciónactivadelalumno,dadosuyaavanzadoconocimientodeloscontenidos,loquepermitirádebates,críticasypropuestassobrelasituaciónactualdelamateria,asícomolarealizacióndeejerciciosprácticos.
Elalumnodeberárealizarejerciciosqueelprofesorpropondráenclase,completandosuformaciónconlarealizacióndeuntrabajoqueseentregaráalfinaldelcurso.
A distancia (on-line):
Unsemestre:octubre-febreroofebrero-julio.
LamodalidadadistanciadeesteCursodeAdaptaciónserealizaráatravéslaplataformaon-linequedisponelaUniversidad.Elalumnopodráaccederatodosloscontenidosyactividadesdelmismomediantesuidentificaciónpersonalendichaplataformaatravésdelasclavespersonalesdeacceso,quealefectoleproporcionarálaUCJCaliniciodelcurso.
Asimismo,elalumnopodráentodomomentoaccederalasherramientasmultimediaydecolaboraciónquedisponelaplataforma,ycuyoaccesolepodráserrequeridoavecescomopartedelasactividadesdelcurso.
Lacomunicaciónalumno-profesorsedesarrollaráatravésdelaplataformaon-line,dondeesposiblelacomunicaciónbidireccionalentreambosatravésdediferentessistemastelemáticosydecolaboración(mensajería,correoelectrónico,chats,videoconferencias,etc.).
Todoslosalumnospodránrealizartutoríasatravésdelosmediosdecomunicaciónconeltutorqueponeadisposiciónlaplataformaon-line,tantocorreoelectrónicocomomensajería,laparticipacióndeforosmoderados,einclusolaposibilidadderealizarvideoconferenciasparticularesogenerales,silascondicionesacriteriodeltutorlorecomendasen.
Lassesioneson-linequesedieranlugar,serángrabadasyquedaránparaformarpartedeloscontenidosmultimediadecadamódulo.Deestaforma,cualquieralumnoquenohubierapodidoasistiraellas,lopodráhacerendiferido.
![Page 31: Escuela Superior de Arquitectura y Tecnología · 2014-09-23 · de instalaciones eléctricas, abastecimiento de aguas y sistemas de depuración. Cuenta con bancos de pruebas de instalaciones](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022022621/5bb0dcd809d3f255638c1d75/html5/thumbnails/31.jpg)
31
Profesional:
60horaspresencialesen12sesiones(6finesdesemana),restoon-lineatravésdeplataforma.(unsemestre:octubre-febreroofebrero-julio).
Lamodalidadprofesionalesunmixentrelapresencialylaon-line,dondeelalumnodeberácursar60horaspresencialesdedocenciayadicionalmentecuentaconloscontenidosyayudas(autoevaluación,forosdediscusión,tutorías,etc.)atravésdelaplataformaon-line.
Lasclasespresencialesseplanificaránenalmenosdocesesiones,queseplanificaránenhorariocompatibleconlaactividadprofesional,porejemplo,finesdesemana(sesionesenviernestardeysábados)oentresemana(horariosdetarde),etc.
Materias a CursarLosArquitectosTécnicosquedeseenobtenerelGradoenEdificacióndeberáncursar5materiasequivalentesde6créditosECTScadauna,acordadascomocomplementariasalaformacióndeArquitectoTécnico,segúnelacuerdodelaConferenciadeDirectoresdeEscuelasdeArquitecturaTécnicade9demayode2008yunTrabajoFindeGrado(TFG12créditosECTS)segúnelRD861/2010.
Reconocimiento de MateriasSepodráreconocerlaFormaciónAcadémicadecadaalumnoenalgunadelasmateriasdelcurso,medianteelestudioparticularizadodesuexpedienteacadémico,yunavezsehubieraformalizadolacorrespondientematrícula.Paraelloelalumnodeberáhabercursadotítulos,cursosomásteresuniversitariosreconocidosoficialmenteporelMinisteriodeEducaciónopropiosemitidosporlaUCJC.Enamboscasos,lacoincidenciaconlamateriaareconocerdeberásersuperioral75%,tantoencontenidos,comoencompetenciasyduración(créditosECTS).
Laexperiencialaboralyprofesionalacreditadapodrásertambiénreconocidaenformadecréditosquecomputaránaefectosdeobtencióndeuntítulooficial,siemprequedichaexperienciaestérelacionadaconlascompetenciasinherentesadichotítulo.
Aefectosdelavaloracióndelosméritosaportadosporelinteresadoparaelreconocimientodelasmateriasporsuactividadprofesional,seconsideraráunmínimodetresañosdeactividad.
Losexpedientesdereconocimientodecréditossetramitaránasolicituddelinteresado,quiéndeberáaportarladocumentaciónjustificativadeloscréditosobtenidos,talycomosedescribeenlatablaanterior.
LassolicitudessepresentaránenlaEscuelaSuperiordeArquitecturayTecnologíadelaUCJC,enlosplazosquesehabilitenparaelloyseránestudiados,casoacaso,porunaComisiónAcadémicaalefecto.
EnningúncasonopodránserobjetodereconocimientoloscréditoscorrespondientesalTrabajodeFindeGrado.Elnúmerodecréditosqueseanobjetodereconocimientonopodrásersuperior,ensuconjunto,al15%deltotaldecréditos.
Curso de Adaptación al Grado
Asignaturas Créditos Tipo
EstudiosEconómicosyFinancierosdelaEdificación (ÁreaGestiónEconómica) 6 Obligatoria
CimentacionesyGeotecnia (ÁreaAmpliacióndeEstructurasyGeotecnia) 6 Obligatoria
GestiónIntegradadelaEdificación (ÁreaGestiónIntegraldelaCalidad,Seguridad
yMedioAmbiente) 6 ObligatoriaValoraciones,PeritacionesyTasaciones (ÁreaPeritacionesyTasaciones) 6 Obligatoria
IngenieríayGestiónMedioambiental (ÁreaSostenibilidadyEficienciaEnergética) 6 Obligatoria
TrabajofindeGrado (Consistiráenuntrabajoenelquesesinteticen eintegrenlasnuevascompetenciasadquiridas) 12 TFG
![Page 32: Escuela Superior de Arquitectura y Tecnología · 2014-09-23 · de instalaciones eléctricas, abastecimiento de aguas y sistemas de depuración. Cuenta con bancos de pruebas de instalaciones](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022022621/5bb0dcd809d3f255638c1d75/html5/thumbnails/32.jpg)
32
por qué la ucjc
Grado en Edificación para Arquitectos Técnicos
LatitulaciónenEdificaciónreportaunaseriedeventajasmuyrelevantesfrentealasdeArquitecturaTécnica:
• EltítulodeGradoenEdificacióntieneelmismonivelacadémicoquelosdemástítulosdeGrado,siendoequivalentealosactualeslicenciados,arquitectoseingenieros.
• EsposibleelaccesoalPostgrado:MásteryDoctorado,enigualdaddecondicionesqueelrestodegraduados.Accesoalainvestigacióndentrodelapropiadisciplinaacadémica.
• SefacilitanlosprocesosdehomologacióndetítulosydereconocimientodecualificacionesparaejercerlaprofesiónenlosdemáspaísesintegradosenelEspacioEuropeodeEducaciónSuperior.
• AccesoalsubgrupoA-1delafunciónpública,gradomásaltodeclasificaciónprofesionaldelosfuncionarios.
• Concurriraconcursosyoposicionesconvocadosporuniversidadesparaocuparplazasentodaslascategoríasdocentesaligualqueelrestodegraduados.Portodoelloy,aunqueeltítulodeArquitectoTécnicoestáaltamentevalorado,elnuevoTítuloOficialdeGraduadoenEdificaciónlesaportarásignificativosbeneficiosprofesionalesensucarreraprofesionalyunamayorvaloraciónporpartedelmercadolaboral.
![Page 33: Escuela Superior de Arquitectura y Tecnología · 2014-09-23 · de instalaciones eléctricas, abastecimiento de aguas y sistemas de depuración. Cuenta con bancos de pruebas de instalaciones](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022022621/5bb0dcd809d3f255638c1d75/html5/thumbnails/33.jpg)
por qué la ucjc• MásterenEficienciaEnergéticayArquitecturaBioclimática• MásterenGestióndelaConservaciónyelMantenimientodelPatrimonio• MásterenPeritacionesJudicialesyValoracionesInmobiliarias
ConsultaennuestraweblaofertacompletadePosgradosPropios,CursosdeEspecializaciónyFormaciónContinua,másde500títulosentodaslasáreasdeconocimiento:www.ucjc.edu
Másteres Oficiales
Másteres Propios
33
![Page 34: Escuela Superior de Arquitectura y Tecnología · 2014-09-23 · de instalaciones eléctricas, abastecimiento de aguas y sistemas de depuración. Cuenta con bancos de pruebas de instalaciones](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022022621/5bb0dcd809d3f255638c1d75/html5/thumbnails/34.jpg)
34
Cómo llegar a la UCJC
Campus Principal Madrid-Villafranca ElCampusPrincipaldelaUniversidadCamiloJoséCelaseencuentraa20km.deMadrid,enlaUrbanizaciónVillafrancadelCastillo.Existenvariositinerariosdeacceso,desdelaM-40,olaA-VI.
LaslíneasdeautobusesquelleganhastalaUniversidadsonlassiguientes:
Hasta la entrada de la UCJC:623 UrbanizaciónVillafrancadelCastillo-LasRozas-Madrid(Moncloa).626 LasRozas-Majadahonda-VillanuevadelaCañada.627 VillanuevadelaCañada-Brunete-Madrid(Moncloa).
Horariosenwww.autoperiferia.com
Hasta la entrada de la Urbanización Villafranca del Castillo:626A VillanuevadelPardillo-Majadahonda(delunesaviernes).641 Valdemorillo-Madrid(Moncloa).642 Madrid(Moncloa)-ColmenardelArroyo.643 VillanuevadelPardillo-Madrid(Moncloa).
Horariosenwww.autoperiferia.comLascoordenadasgeográficasparanavegadoresGPSson:LONGITUD:W03º56’26’’LATITUD:N40º28’24’
Campus Madrid-Chamartín ElCampusMadrid-ChamartínestásituadoenlaC/MenéndezPidal,43
Duque de Pastrana Línea9
Laslíneasdeautobusesquelleganhastaestecampussonlassiguientes:14 Pza.CondedeCasal-PioXII.70 Pza.Castilla-SanBlas.107 Pza.Castilla-Hortaleza.129 Pza.Castilla-Manoteras.
LascoordenadasgeográficasparanavegadoresGPSson:LONGITUD:W3º40’48.54”LATITUD:N40º27’58.06”
Sede Madrid-Arturo Soria LaSedeMadrid-ArturoSoriaestásituadaenlaC/Moscatelar,10-12 Arturo Soria, Esperanza
Línea4 Laslíneasdeautobusesquelleganhastaestasedesonlassiguientes:
120 Pza.Lima-Hortaleza.122 Avda.América-CampolasNaciones.
LascoordenadasgeográficasparanavegadoresGPSson:LONGITUD:W3º38’56.02”LATITUD:N40º27’25.19”
Campus Madrid-Alfonso XIIIESNE - Escuela Universitaria de Diseño Centro Adscrito ElCampusMadrid-AlfonsoXIIIestásituadoenlaAvda.AlfonsoXIII,97 Colombia
Líneas8y9 Avda. de La Paz
Línea4 Laslíneasdeautobusesquelleganhastaestecampussonlassiguientes:
7 AlonsoMartínez-Manoteras.11 MarquésdeViana-BarrioBlanco.40 Tribunal-AlfonsoXIII.87 RepúblicaDominicana-LasCárcavas.
LascoordenadasgeográficasparanavegadoresGPSson:LONGITUD:W3º40’1.73”LATITUD:N40º27’25.79”
![Page 35: Escuela Superior de Arquitectura y Tecnología · 2014-09-23 · de instalaciones eléctricas, abastecimiento de aguas y sistemas de depuración. Cuenta con bancos de pruebas de instalaciones](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022022621/5bb0dcd809d3f255638c1d75/html5/thumbnails/35.jpg)
2ªEdición–Abril2013
![Page 36: Escuela Superior de Arquitectura y Tecnología · 2014-09-23 · de instalaciones eléctricas, abastecimiento de aguas y sistemas de depuración. Cuenta con bancos de pruebas de instalaciones](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022022621/5bb0dcd809d3f255638c1d75/html5/thumbnails/36.jpg)
CAMPUS MADRID-CHAMARTÍNMenéndezPidal,4328036MadridTel.:917030355/Fax:[email protected]
CAMPUS MADRID - VILLAFRANCACastillodeAlarcón,49Urb.VillafrancadelCastillo28692VillanuevadelaCañada-MadridTel.:918153131/Fax:[email protected]
CAMPUS MADRID-ALFONSO XIIIESNE-EscuelaUniversitariadeDiseñoCentroAdscritoAvda.AlfonsoXIII,97-28016MadridTel.:915552528/Fax:[email protected]
SEDE MADRID-ARTURO SORIAMoscatelar,10-1228043MadridTel.:[email protected]
www.ucjc.edu91 815 31 31